北京2007高考语文试题

北京卷(中文)

1.这个大题有***5个小题,每个小题3分,***15分。

1.对于以下几组单词,没有错别字的那组是

A.精,精,竭,诚,石开。

B.布施人口,同甘苦共患难,祝福* * *

C.马上就要若即若离了,很难弥补

D.一毛之差,毫发无伤,千里之差

2.依次在每个句子的横线中填入下列单词。最合适的组是

(1)近日,中国的观众有幸目睹了来自庞贝古城的宝藏,清晰地再现了古城被掩埋前后的场景。

②休斯顿火箭队的姚明,出席“保护鲨鱼从我做起”的活动,他说:“以后,我在任何情况下都拒绝吃鱼翅。”

(3)图书的封面设计是基于图书出版发行的整体规划,必须结合图书的内容特点和读者群进行构思。

A.时间服务从属关系

B.瞬时效应的从属关系

C.即时服务归属

D.时间效应的归因

3.在下列句子中,不适合添加一些成语的是

A.没有一个人仅仅因为有钱而被长久铭记。相反,大多数人迷恋的是超越物质利益追求的人。

B.在军阀混战的北平沦陷期间,碧云寺的孙中山衣冠冢得以保存,得益于孙中山前监护人覃辉等人的奉献精神,保护了灵位。

C.自行车队被两只高大的藏獒追赶,最后通过高速骑下坡摆脱。队员们还是很担心。

D.晚春是潭柘寺“二乔玉兰”盛开的季节。四月初,这两株玉兰的树冠上挂满了含有英伦花的花蕾。

4.下列句子中,选得不错的是

A.素质可以理解为在先天条件的基础上,在家庭和社会的影响下,后天教育形成的一种稳定的心理性格。

b制造7mm以下口径狙击步枪的国家很少,因为狙击手要求威力大,精度高,但中国偏爱小口径。

C.几组蝴蝶展架吸引了参观者,大家都以为是标本。看到展架上方“仿真蝴蝶微型风筝”的牌子,让大家恍然大悟。

D.翻阅《中国戏剧100周年》的资料,他萌生了创作剧本寻找中国戏剧源头的想法。

5.下列关于文学的陈述之一是错误的

《别了,康桥》、《雨巷》、《大研河——我的保姆》和《乡愁》分别是徐志摩、戴望舒、艾青和余光中的诗。

巴尔扎克和卡夫卡都是著名的小说家。前者是批判现实主义文学的大师,后者是西方现代主义文学的奠基人。

C.鲁迅先生曾高度评价清代蒲松龄的长篇小说《儒林外史》的讽刺艺术。

D.有“小杜”之称的唐代文学家杜牧,擅长文笔。《过华清宫》《阿房宫赋》都是他的代表作。

二、阅读下面的文言文,完成第6题到10题。

人无羞耻感,无法根治;不培养礼义,就经不起羞。人不知礼,法夫可正;不崇善弃丑,不客套。治不好;不懂礼仪,就不会演戏。法可以杀不孝之人,但不能使人行于孔子和曾;法律可以惩治小偷,但不能使人下贱。孔子弟子70人,弟子3000人,都是孝顺孝顺之人,他们的字是文章、行为、教导的成就。在墨子服役的一百八十人,可以让他们赴汤蹈火,跃身刀锋,死不回头。

老公很难刻皮刮皮,而且是血淋淋的。然而,我越是为了荣誉而奋斗。圣王在人间表明自己的好恶,以名声为引导,以亲族为先进,不流血而隐退,有高高在上的神明之名,百姓不会跟随!

古人尽量不犯罪,有错不罚,是不罚不罚;当你努力工作的时候,你就会达到西安Xi②,你就会变得贤惠而有德。俊杰,各怀小才,各得其所,各得其所,从此溪尾,走向光明,然后为民歌唱,上下而动,四海之内,同心同德,回贪而义。也是为民,风摇草木,则无敌。

今天,愚者受教而知,无良者受赏。虽然惩罚很严厉,但是人民很听话。小不能做大,弱不能强。故圣人以荐贤立功,不赞主相似。文王举高官之望,召公为王,桓公为管仲,为友称霸,功德无量。夫差随屠戮而死,秦人李斯、赵高死,与此同。所以从他的所作所为,如何治乱就可以看出来,观察他的党德也是可圈可点的。

①υ(chγn):穿刺和雕刻。② Xi:光明而繁荣。③ Pro:统一管理和治理。

6.下列句子中加词的解释不正确。

A.法夫尔是正确的和正确的:正确的

B.脚跟脚跟:脚跟脚跟(脚跟脚跟,指后退)

C.为人民歌唱:宣传

D.查党查:仔细看。

7.下列语句中添加的单词具有相同的含义和用法。

A.流血,哪怕是困难的时候,清水东流到了这个背上。

B.然而,越是争光的人,越是风吹草动。

C.力求保持时间,掩盖西安Xi杰出人才的成就,少收盐。

D.圣王示天下好恶,大小料各取其位。

8.以下语句用括号填充,填充的语句含义与文意不符。

A.不扬善废丑(那么)是不礼貌的。

B.做不到就做不到。(因此)不懂礼仪,是不行的。

C.文字是文章,是行为文书,是(这个)教学成果。

D.非罚不罚(甚至)

9.下面的说法分为四组,都直接体现了重礼义的思想。

(1)法律可以惩罚小偷,但不能使人下贱。

②不能不能治也,不懂礼仪不能行事。

(3)流血,以难,但人多为荣。

(四)数百小时,平凡表现贤喜,礼义兼任贤德也。

(5)也是为民,风摇草木,则无敌。

6.孝与孝,字是文章,行为文书,教的成果。

A.①③⑤

B.①②⑤

C.②④⑥

D.③④⑥

10.下面的理解和分析不符合文中的意思。

A.礼义教育是国家的大事,人民知道礼义,国家才能兴旺。

B.只有大小人才各得其所,才能做到思想统一,坦诚和谐。

C.昏庸的君主只对那些听命于他的人采取行动。

D.国家的统治离不开严刑峻法,否则人心涣散,乱作一团。

卷二(非选择题* * 120分)

三、这个大题***3个小题,***18分。

11.用斜线(/)来分隔下列段落的句子。

太宗说,“太子是个小老师”,萧军说,“我有几把好弓箭,我有十几把好弓。“我说我不能接近他们是为了表明弓箭手都不是好材料。问老工人,木心不正,脉邪。弓虽强,箭不直。起初,我不善于和别人争论。我用我的弓箭摆好了方阵,但我的知识还没说完,天下的事就可以传遍智湖了!

(根据《子鉴?唐吉巴》)

12.阅读下面这首诗,完成问题①-③ (7分)。

油炸食品(1)

挑鼻涕虫,瘦字2挑。挑鼻涕虫,有三个细字。

挑选鼻涕虫,做一个简短的演讲。挑鼻涕虫,用细字抹平。

挑选鼻涕虫,并做一些评论。挑选蛞蝓,并谈论它们。

①出自《诗经》?周南,妇女采野菜时唱的一首民歌。Grupo (fǘyí),李倩(草名),食用。

(2)薄和字:两者都是助词,没有实际意义。

3是:得到。

④ duǒ:挑来挑去。

⑤划(luǒ):一把一把地握。

⑥Jie:拿着衣角。

⑦ (xié):把裙子掖在腰间,用来装东西。

(1)《诗经》用赋、比、兴手法,这首诗用的手法是。

这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这个过程在诗歌中是如何体现的?

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)前人读此诗,说“自然生其气象”。读这首诗的时候你看到了怎样的场景?请大致描述一下。

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13.在横线上填写作品原文(选3题)

(1)(邹忌)说:妻美我私;妾之美怕我;,

________________________。(《邹忌讽刺王琦不才》)

(2)自古以来每逢秋悲寂寞,我说秋胜春朝。, 。(刘禹锡秋诗)

(3)六朝往事随波逐流,冷烟衰草青。,一直唱,。(王安石《桂枝香?金陵怀古》)

(4)蓝天,黄花,西风紧,北飞南飞。?。(王实甫《再会亭》)

四、本大题***4小题,***12分。阅读下面的文字,完成问题14-17。

“核心能力”的通俗中文翻译是“核心能力”,但其准确的翻译应该是“核心能力”。所谓“核心能力”,不是公司独有的一个分支或技术,也不是公司内部一个人或一个部门的能力,而是整合不同的生产技能和技术而形成的综合能力,是公司集体学习和运作的结果。核心竞争力是内在的、无形的、原创的。很难被竞争对手复制。一个公司只有依靠自己的核心能力,才能持续为客户提供独特的价值和利益,才能不断催生新产品,开拓新市场。

了解了“核心能力”的基本含义,就可以发现目前把“核心能力”翻译成“核心竞争力”的误区。人们常说,“渠道是我们的核心竞争力”,“一个锁定工人一年几千万的销售业绩,他就是公司的核心竞争力”,“丰富的劳动力资源就是公司的核心竞争力”。在这里,“核心竞争力”的翻译把人们的注意力吸引到“渠道”、“劳动力资源”等外在的、有形的因素上,而忽略了核心竞争力的内在和本源。一个公司在市场上有竞争优势,并不一定说明这个公司的核心能力强,尤其是在竞争环境不公平,或者公司采取不正当竞争手段的情况下。

再者,当一个公司过于依赖外部因素在市场上表现出巨大的“竞争力”时,往往也是公司内部能力开始退化和减弱的时候。优势资源对一个公司、一个国家来说的确是福音,但也可能是“诅咒”。这让人想起西方学者关于“石油的诅咒”的说法。因为石油可以卖,所以一些富油国不追求高效的经济体制或者创新,只是坐拥石油,什么都不吃。对这些国家来说,石油资源已经成为一种诅咒。如果一个公司一味的依靠外部优势来竞争或者只着眼于当前的竞争(比如价格战),将很难逃脱这种“被诅咒”的命运。

所以公司一定要从外在的、表面的、有形的、现在的去关注内在的、深层的、无形的、未来的。“核心竞争力”的概念体现了这种追求。核心竞争力的形成是一个由表及里的动态提升过程。公司必须注意保持核心能力的活力,否则将注定“被诅咒的命运”。能够使一个公司在较长时期内获得强大竞争优势的“核心能力”,一旦形成路径依赖,也会造成核心能力硬化的问题。当环境发生巨变,公司难以应对,一下子就垮了。这就是“核心能力的诅咒”。

(基于吴伯凡的核心竞争力:福音与诅咒)

14.下列对“核心能力”的理解是()(3分)

A.核心能力与顾客重视的价值和利益无关。

B.核心能力不是指个人能力,而是指公司独有的技术。

C.核心能力很有可能被竞争对手复制。

D.核心能力是一种综合能力,它的形成不可能一蹴而就。

15.下列说法之一是()(3分)

a本文所谓的“核心能力”是对“核心能力”概念的误解和误用。

B.如果一个公司一味依赖外部竞争优势,或者只致力于当前的竞争,其未来将令人担忧。

c丰富的劳动力资源和优秀的营销人员可以使公司在竞争中保持永久的优势。

d对于任何公司或国家来说,担心资源可能会带来负面影响。

16.根据意思填空。(2分)

文章说“一个公司在市场上的竞争优势并不一定说明公司的核心能力强”,因为公司的竞争优势可能来自于和其他外部因素。

17.文章认为,核心竞争力既是一个公司的“福音”,也是一个“诅咒”。为什么?(4分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

五、本大题***4小题,***18分。阅读以下作品,完成问题18-21。

湿漏

70年前,爷爷沿着一条沅水河走出大山,进入了无法毕业的人生学校,读了那本不是所有人都能看懂的大书。后来因为肚子的窘迫,头脑的混乱,他也写了很多小书大书,里面有很多漂亮的文字,用文字做成的漂亮的卷轴。这些文字和绘画总是支撑着一个由元河形成的理想。

七十年后,我第一次去湘西山区,回望沅水上游,寻找爷爷的故乡。

冬天的湘西依然郁郁葱葱,到处都是绿色,与北方城市淡淡的灰色背景形成鲜明对比。山还是那山,湾还是那湾,但桥不是那桥,房子不是那房子。人是新人,事是新故事。凤凰镇别具风味的吊脚楼逐渐被快速生长的凤头砖楼所取代,这片土地也悄然改变了面貌。

我看不到,爷爷。你的印象只是你的梦想。我怎么能想象你写的所有传说、习俗、神奇的故事,都发生、流淌、繁盛、闪耀在这一片山清水秀之中?而我面前的这条清流,也是装着推卸的,一点也不安静。

而我回到这里,不是为了寻找你70年前的起点,多少风景再也回不来了,我只想读懂你的世界,那里有必须刻意维护和保存的东西。

从小在水边长大,从小在水边懂事,爷爷的第一所学校就是这条沅水河。他在自传中说:“我的感情是流动的但不是凝固的,一股清波对我的影响真的不小。”“我年轻时的大部分美好生活都离不开水。可以说,我的学校在水边。我懂得美,学会思考。水跟我关系很大。”

水给了爷爷三样东西:

水给了他想象力和他自己的思考方式。爷爷的识字是从私塾开始的,但他知道课本上写不出来的富裕生活,却是在校园外,在老街小店,桥头渡口,房子船上...没人来教他。他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受了水的光、声、味,给他一种小心脏的感觉,融合了游戏中各种事物的内容和意义,丰富了他的想象力,最终凝聚了他的人生和世界。

水给了他毅力和灵活性。爷爷曾经说过:“水的美德是包罗万象的,它从不排斥以不同方式浸入生活的任何奇怪和不受影响的东西,但它从来不受其污染的影响。”水的性格似乎特别脆弱,极易屈服。其实弱中有强,如聚精会神,就是涓涓细流,滴水穿石,所向披靡。水的气质和性格只是爷爷生活作风的写照。他是那么温柔,那么倔强,又倔强。

水激发了他对世界真诚的爱和希望。就像爷爷说的,“水教会了我坚守卑微人生的平凡悲欢,梦到了扬帆过海”,“梦”包含了他的人生志向。他执着地用自然之美、人文之美、古文明之美编织着简单朴素的理想。虽然他并不期望以此取代社会理想,但他真诚地希望为这个被疾病困扰的国家唤起一些健康的记忆和美好的梦想。

爷爷曾经说过:“值得记住的悲伤和快乐的人,往往都是湿的。”这时,我的眼睛也湿润了。谁能理解他热情中的焦虑,幽默背后的隐痛,微笑间的忧伤,忧伤之外的深爱!很多年,我们和他生活在一起,却不理解。滨水学校滨水书,我来晚了吗?

爷爷虽然二十岁就离开了家乡,但这一方水土的光辉,他这辈子都不会消逝。我记得爷爷的最后一眼,默默的,停留在窗外的四季,停留在过去的风景。

爷爷,有一天我会送你回去,轻轻地,回到你的土地,回到你的风景。在风雨中,在透明的阳光下,在透明的流水中,我湿湿的想你,永远永远。

(根据沈红《湿身思念》改编)

注:①本文中的爷爷是指作家沈从文(1902—1988)。

18.以下对文章内容的理解有两处不正确(4分)。

A.本文着重描写了故乡的风景以及水对沈从文人生产生的不可磨灭的影响。

B.文中的“书”在某些地方是指爷爷的创作,在某些地方是对世界的隐喻,是对生活的丰富。

C.“水”的兼容性和柔弱中的刚强性格,赋予了爷爷温柔倔强的性格。

d最后一段表达了作者对爷爷生前能陪他回老家的渴望和憧憬。

E.通过回到我祖父的家乡,文章重点讲述了历史的变迁。

回答: () ()

19.文章第一段指出“这些字和画,永远是元河形成的一个理想”。这个“理想”是什么?(4分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

20.结合文章中“湿”字的具体含义,沈从文为什么会认为“令人难忘的人往往是湿的”?(6分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

21.沈从文20岁离开家乡,但有评论家说“沈从文一生都在一条千里长的沅水上”。结合这篇文章,谈谈你对这种说法的理解。(4分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

六、本大题***3小题,***12分。

22.按正确的顺序填写下列六个句子。(仅填写序列号)(3分)

故宫位于北京市中心,朱砂陶位于故宫西北,是娱乐休闲的好去处。

顶部覆盖着彩色瓷砖。

②后面是京山。

③还可以看到附近的鼓楼。

④护城河环绕的城墙,金色的瓦顶,

⑤从景山可以看到北京的中轴线。

⑥山上有五个亭子。

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

23.下面的新闻报道向北京居民透露了两条重要信息。请总结这两条信息。(每个不超过25个单词)(4分)

最近,北京市民更加关注南水北调工程的进展。北京市水务局负责人就此发言:南水北调中线工程起点为湖北省丹江口水库,终点为北京颐和园团城湖,总干渠1.277公里。其中,北京段起于房山拒马河,经房山区,穿越永定河、丰台,沿西四环向北至颐和园团城湖。输水管道全长74.8公里。长江水只有在中线工程完工后才能进京,完工时间最终确定为2010年。为了在长江水到达北京之前保证北京的用水,南水北调工程将于今年年底完工,2008年4月具备供水条件。届时,前段可作为应急调水通道,从河北岗南等4座水库取水,每年可向北京供水约4亿立方米。这将对奥运会的筹备起到积极的作用。

第一条消息:

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第二条消息:

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

24.为了接待外国游客,有关部门要求你写一段话,介绍你所熟悉的某个地区(县、镇或街道)的一个文化观光点的特色。(5分)

要求:①语言流畅得体;不少于60字。②符合“文化观光”的主题。③不得透露考生姓名和学校。

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

七、本大题***1小题,***60分。

25.阅读下面的文字,按要求写作。(60分)

“雨湿衣服看不出来。”闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说这就是唱春的美好性格。有人说,这指的是一种凄凉的做人境界;有人说,这是一种叹息“细雨”和“闲花”默默无闻的孤独境地;有人说“隐身”和“沉默”并不意味着什么都不做。还有人说,这里的趣味已经不适合当今世界了...请根据自己阅读这两首诗的体会写一篇文章。

要求:①自制题目,自定义角度。(2)除诗歌外,文体不限。全文不少于800字。

第一卷(选择题***30分)

1.D 2。B 3。D 4。A 5。C 6。一个7。C 8。B 9。C 10。D

卷二(非选择题* * 120分)

11.唐太宗说太子是个小老师,萧瑜说/我好弓箭没几个/我有十多把好弓/我说我不会加/我接近说明我是个弓箭手/我说//都是坏料/我问为什么/我说我心不正/脉邪/弓有力/但头发不直。

注意:双对角线可以是断开的,也可以是连续的。

12.

(1)傅。

(2)通过动词的变换来表达。

(3)妇女们一边在地里采摘野菜一边唱歌,是一派欢快的劳动景象。

13.

(1)客人的美才是我想要的。

(2)晴空鹤排云,给碧霄仙子带来诗意。

(3)至今尚女《后庭》遗产

(4)谁来小赖是为了与霜林一醉方休?总是泪流满面。

14.D

15.C

16.不公平的竞争环境和不公平的竞争手段。

17.核心能力能给公司带来长期的竞争优势(即“福音”)。如果形成了“路径依赖”,就会出现核心能力“硬化”的问题,公司最终会因为失去适应能力而失败(即“诅咒”)。

18.d、E

19.用自然之美、人文之美、古老文明之美,为民族唤回一些健康的记忆和美好的梦想。

20.因为难忘的人事往往与河流息息相关,浸透着深厚的感情,清新、流动、鲜活、动人、催人泪下。有合适的意思就行。

21.二十岁以前,我生活在沅水(或沅水)附近的土地上,二十岁以后,我生活在这片土地(或沅水)的记忆里。有合适的意思就行。

22.④②⑥①⑤③

其余省略。