西湖区第一学期期末考试九年级语文试卷

1，按拼音写汉字或按汉字写拼音(4分)

y()苗助长羞()头晕李Xiǎo()卖弄()

2、根据提示，默写古诗词(6分)

(1)彭山没有多条路。

(2)黄梅季节家家下雨。

(3)不应该有仇恨。

(4)读书人要自强不息。

(5)在黄河两岸被帝国军夺回时，表达诗人急躁和归心似箭的心情的句子是:

, 。

3.用名著填空(3分)

(1)“凤凰辣椒”和“及时雨”分别是“书名”中的人物。

②《格列佛游记》的作者是:

4、模仿例子，发挥你的想象力，然后写一个关于“爱”的比喻。(3分)

例:爱情是夏夜里流淌的一股清泉，让躁动火热的人领略到诗意的宁静。

模仿句:。

5、口头交流(4分)

小明吃完饭走出学校食堂，习惯用餐巾纸擦嘴。随便把纸扔在地上。同学小红看到了，说:“你很讲究个人卫生啊！”"小明不好意思地笑着说，"然后他把纸捡起来扔进了食堂外面的垃圾桶里。

(1)小红的言外之意是:

(2)小明应该恰当地说什么:

二、阅读理解(40分)

(1)父亲(13分)

我的父亲是一个普通的农民。他一生都在接触黄土地，是黄牛的朋友。他土里土气，浑身是汗。然而，我爱我的父亲。每次进村都看见他拿着烟壶蹲在门前。我无法表达对父亲的爱和尊敬，只能深深地叫他一声“爸爸”。父亲的脸上露出一丝浅笑，算是回答。他动了一下，然后又蹲了下来，盯着远处，“吧嗒，吧嗒”。

父亲把所有的希望都寄托在我身上。每当看到儿子背着书包拿着课本回来的时候，他那满是皱纹的脸上都是笑容。有一次，我一进房间，就发现爸爸拿着我的作业，认真地“欣赏”。虽然他一个字都不认识。

中学时，两兄弟都娶了媳妇，家里的生活更是苦不堪言。父亲知道我要去城里读书，就进城给我买了一套衣服。他一进来就让我试穿。那只粗糙的手拉着我的手，给我穿好衣服，扣好扣子，整好衣领...

我眼睛湿润了，知道这钱来之不易。看着父亲憨厚的脸，我的嘴角抽动了很久，没有吐出一个字。

父亲似乎想笑，但他拿出他的香烟罐“爸爸”说:“戴上吧，伊娃。爸爸缺钱，衣服也不好。进城时不要让人笑话。好好学习！”

父亲经常来学校。一看到他打补丁的衣服，我心里就有一种说不出的难过。父亲看着儿子，好像要说很多，最后只是说了一句:“爸爸又来了。”他解开扣子，从口袋深处找出一个用粗布缝制的钱包，从里面翻出一些纸币递给我，然后叫我赶紧回教室。

望着父亲远去的背影，泪水再次湿润了我的眼眶。我仿佛看到父亲对着牛大喊，在山上奋力犁地；看到父亲挥刀割麦挥汗如雨；我看见父亲蹲在门前，凝视着远方...

放假后，我一进门，父亲就拿起我的奖状四处张望，高兴地抽着烟锅。他小心翼翼地把它插在墙中间，蹲在前面欣赏。尽管烟灰缸里没有火，他还是不停地抽烟。

父亲已经很久不喝茶了。回家的时候特意称了一包茶，结果让他好生气。他叹了口气，朝我挥了挥手，但他一直在重复:“开什么玩笑！这娃从城里玩坏了，不懂得珍惜金钱！””他把烟灰缸捏在手里，脸上写满了失望和悲伤。我吓了一跳，赶紧解释说:“爸爸，你给我这钱，我也没放弃，存了一点……”爸爸突然愣住了，嘴唇抽动了几下，眼神呆滞地盯着我。许久，我抓着自己的手，粗糙如树皮的手一直在抖，一滴眼泪打在手上。他哭了。

父亲老了。由于过度劳累和负担，他的脸上长满了胡须，背部明显弯曲。他每次从地里回来都咳嗽。我爸爸从我三年级开始就不让我回家。每次他来学校，看到他又黑又瘦的身体，我心里就翻起一个巨浪，拍打着我的心脏。

当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上对着他的牛农田大喊大叫；也许他正挥舞着镰刀，在金色的麦海中艰难挣扎。我像一个勤劳的父亲，想爬上书道来报答父亲的深情。

6.既然父亲不识字，为什么他会认真欣赏我的作业？找出文中相似的描述性句子。(4分)

7.第四段说“我”没吐出一个字。为什么？(3分)

8.孩子给父母买东西。一般来说，父母都很开心。当“我”给他爸爸端来一包茶的时候，他为什么会生气，脸上写满了失望和悲伤？(3分)

9.父亲是一个怎样的人？(3分)

(2)智者无言(12分)

(1)大海深处风平浪静。一朵花的生命是沉默的。巍峨的群山寂静无声。

(2)自然界中有许多壮观的生命常常以沉默示人，但人类的生命是否也应该如此？

(3)有两个厨师要考。A一开口就大做文章，从中国传统名菜到各种洋气的糕点，从每一道菜用料的着色到火候的调味，似乎无一不讲究。b等着，什么也没说。问起他，他只是说:“给我30分钟，我煮一桌看看。”“慢条斯理”的大厨不用说也考上了。

(4)机智和精彩的语言有时候只是一种瞬间的智慧和淋漓的表达，但智慧和表达本身并不能证明结果。简单的行动是成功路上的花朵。

(5)了解一个人，不能只听他说什么，要看他怎么做，因为有些语言是言不由衷的。就像认识一棵树，没必要急着说春天开什么花。有一个事实叫华而不实。你可以等到秋天，那时你去看树上的果子。果实是花的语言，是树的诠释。

(6)乌鸦和蝉无疑是最好的，但它们不是人类的宠物。

(7)让世界变大的方法有两种:登高远眺，闭目沉思。它们独立于语言。从这个角度来说，世界不是用语言描述的，人们必须认同这一点。

(8)智者无言。

10，文章第一段的作用是什么？(2分)

11，第三段用的两种论证方法是什么？(2分)

12，简单的行动是成功路上的花朵”，这句话用了什么修辞手法？“花”是什么意思？(2分)

13，这段话说明了什么样的道理？(3分0

14，“仁者见仁，智者见智”。你同意作者的观点吗？说说你的看法。(3分)

(三)(15分)

乌龟，我要，熊掌，我也要。鱼和熊掌不可兼得，可以拿熊掌代替鱼。命是我所欲，义是我所欲；二者不可兼得，舍生取义者也。如果人不享受比生活，那么什么可以用来寻找生存的手段，这不能使用？我也讨厌死亡，死亡比死人更可怕，所以我无法回避。人要的无非是命，为什么不用能活的人呢？是什么使人比死人更糟糕，那么为什么不避开病人呢？生而有之，生而无之；如果你是对的，你就可以避免痛苦，做错事。一碗饭，一碗汤，得到它可以活下去，得不到它会饿死。但带着不屑的喝吃，饥饿的行人不愿接受；用脚踢别人吃的，乞丐是不会收的。

b勾践巨伯远远看着朋友的病，值得胡贼攻郡。他朋友说:“我今天死了，我儿子可以走了！”巨叔曰:“遥遥相望，我去也，义无反顾求生。你认同巨叔的做法吗？”贼到，曰:“大军已到，一郡空。你怎么敢独自停下来？巨伯说:“朋友病了，我不忍托付。我宁愿为我的朋友献出生命。"小偷彼此说:"我们这些没有义的人进入了义国。“然后班军归来，郡皆胜。

注:勾践伯:东汉桓帝是个正直的人。胡贼:古代一些汉人对北方匈奴人的蔑称。委员会:别管了。班君:就是班师，出去了又回来了。

15，以下“和”字用法不同(2分)。

a、舍鱼取熊掌。b，如果你做了，你就可以避免痛苦，避免做错事。

c，东方的下游，D，和与之。

16、解释下列词语的含义(4分)

(1)朋友多聊。(2)所以，患之者，不可避之。

(3)小偷是知道的；(4)贼生而正，贼不需要。

17，翻译以下句子(4分)

(1)不仅智者有心，而且人皆有心，圣贤不可失耳。

(2)我现在有危险，我儿子可以走了！

18.A中主要用什么论证方法来证明观点？B文在刻画人物时用的是什么描写方法？(3分)

19.匈奴人「下课归来」的原因是什么？(2分)

二、写作(40分)

请以“原谅是开心果”为题，写一篇文章，不少于600字。

参考答案

1.1，2，(1)青鸟的情调探秘(2)草塘处处蛙(3)时间圈怎么了？

(4)要走的路很长(5)从这座山回去，经过另一座山，从南边上去，再往北——到我自己的城镇！。3.(1)红楼梦与水浒传(2)乔纳森·斯威夫特4。爱是夜空中飘荡的歌谣，给孤独的人带来慰藉。5.(1)例:你只讲个人卫生，不注重公共卫生。谢谢你提醒我。真的很抱歉。

2.(1) 6.父亲把所有的希望都寄托在“我”身上，希望“我”有出息。他认为他的作业是他努力工作的结果，所以他仔细地欣赏它。”父亲拿起我的奖状，从左往右看了一眼，开心地抽着烟锅。他小心翼翼地把它插在墙中间，蹲在前面欣赏。即使烟锅里没有火，他也不停地抽烟。”7.“我”深深理解父亲的苦心，深受感动。我不知道用什么词来表达，所以一句话也没吐出来。8.因为父亲只想让“我”专心学习，所以看到“我”把钱花在与学习无关的事情上，觉得“我”不专心学习，像别人一样乱花钱，他很生气，也很失望。9.父亲是个朴实的农民，志向远大，生活负担沉重。他善良、勤劳、安静，但内心世界丰富。

(2) 10，由此引出以下对人生的思考。11，比较论证，举例论证12，比喻，简单的动作13，吹嘘不能显示人的高度，默默行动的人才是真正的智者(意思是对的)14，观点不限，只要能自圆其说。

(3) 15，B16，(1)诉说(2)灾难(3)有(4)因为这个原因，17，(1)不仅有德的人有这个想法，每个人都有这个想法。(2)我现在要死了，你赶紧走吧。a:隐喻论证和比较论证B:语言描写19，被勾践伯不抛弃重病朋友，舍命保护朋友的精神所感动。