高考数学应试技巧:让你超常发挥。
高考数学应试技巧:时间也是你发挥超出正常水平的分数。
研究表明，中学教材是高考试题的基本来源。每年有50% ~ 80%的题是教材中习题的原型和类似题。几个高难问题在课本上是找不到的，其实也在课本的知识范围之内。按照学生应该掌握的数学知识来说，略显拔高。尽管如此，很多平时数学水平很好的学生，高考还是落榜了。为什么会这样？因为高考的特殊环境，最显著的区别就是高考严格受时间限制。如果考生不合理分配考试时间，即使是数学专家也很容易在麦城不及格。
我们先来算一笔账。据统计，一套高考数学试题通常有22题，近30题，控制在2000个印刷符号。以每分钟300 ~ 400个符号的速度审题，大概需要5 ~ 7分钟。考虑到有些问题需要反复阅读，实际时间不少于12分钟。答一套高考数学卷需要3000个左右的打印符号。如果按每分钟150个打印符号的书写速度，大概需要20分钟；也就是说，看清楚题目并马上写出答案需要32分钟，那么留给思考、演算、文本组织和复习的时间只有88分钟，平均每题4分钟。
时间很紧，必须采取舍有所得的策略。
1.为了给后面的回答留下尽可能多的思考时间，选择题和填空题要在两分钟内解决。如果解决不了，就跳过，不要纠缠。一边写，一边思考更简单的问题以节省时间。
2.客观题和主观题的时间分配应该是4: 6，而且要以中低难度题为主，保证高质量完成。
具体到每道题，一旦找到解题思路，就要注意得分点，文笔要简洁、快速、规范。不要拖拖拉拉的重复，更不要画蛇添足。可以直接写一个结论，关于所涉及的初中知识，要知道会多掉几个字。多写一步就多一次犯错的机会，多花时间就是潜在的丢分。
3.审题的时候要快速解答？从哪里开始？、?去哪里？这两个基本问题，争取一次成功，为复习减负。
高考时间紧，做完题一般没有足够的时间复习。所以答题正确率很重要。要确保每个字都正确，循序渐进。考生平时需要训练的是边做题边检查的技巧，也就是在写的时候，用眼角扫一扫上下两行，顺便检查错误。复习要厚积薄发，厚积薄发。主要看题目是否有疏漏，题目意思是否有误，答案是否符合要求，解题过程是否合理，步骤是否完整，结果是否科学。复习方法主要有:复习检查、多解比较、逆向运算、观察估计、特殊值测试、条件测试、逻辑测试等。
有选择意识
高考是选拔性考试，和平时考试不一样。不是找问题和漏洞，而是尽可能多得分，避免失分。因此，考生一定要有明确的选择意识，从以下五个方面入手，全面提高高考应试技巧。
首先，提前进入角色
从考前半小时开始，考生要有意识地思考一些简单的数学问题，让大脑进入一个简单的数学场景。这样做不仅可以集中注意力，避免考前焦虑，还可以将大脑调整到最佳竞技状态。这个过程和体育比赛无关？热身？一样。具体操作步骤如下:检查用具是否齐全；通过电影把一些重要的数据、常用的公式、重要的定理放在脑子里；互相问一些数学问题，但是注意问题不要太难，否则会有紧张感。
二、快速找出题型
刚拿到试卷的时候，考生普遍比较紧张，思维活动还没有达到高潮。这个时候不要急着答题。可以从头到尾浏览试卷，了解全卷有多少页，多少题，打印是否完整清晰。特别是要仔细阅读试卷说明和各类题型的说明。其主要职能是:
1.了解试卷的全貌和结构，便于从整个知识体系中产生联想，激活记忆，提高分析问题的能力和解题的效率。
2.方便地回答简单的选择题和一眼就能得出结论的填空题，找到自己熟悉又好用的题目。如果你能很快回答一两个问题，你的情绪会很快稳定下来，你会有一种获胜的愉悦感，这会增强你的信心，鼓励自己充分发挥自己的水平。
3.粗略分类，为先易后难的答案做准备。
4.对题目和涉及的学科知识有所了解，也可以对每道题的分数有一个预判。
第三，执行？三个周期？
如何完整的回答一组数学题？三个周期？的程序:
第一个循环，看一下全卷，先做一些简单的。按照3: 5: 2的难度比，可以先做30%的易题，得二三十分。同时可以稳定情绪，将思维活动推向高潮。这个循环需要10分钟。
第二个周期，全卷基本完成。需要100分钟。
第三个循环，复习结局。对于大部分考生来说，不可能在第二个周期全部答对。对于那些不能完整回答的问题，按？按段位评分？能做多少做多少的原则。就算做完题目也要复习防止？会不会不对，对但不全？现象。这一步是正常甚至超水平发挥必不可少的一步。这个循环需要10分钟。
第四，做？四点前四点？
大部分考生只能回答部分试题或者部分试题，所以按？四点前四点？按顺序回答问题是明智的。所谓？四点前四点？，指以下四个意思:
1.先易后难
也就是说，先做简单题，再做难题，跳过不能嚼的。对于分数低的题，不能拖太久，要谨防前面的题久攻不下，后面的题好打理的现象。
先成熟后成长
考生在浏览全卷时，既能看到优点，也能看到缺点。万一考题难，不要慌。第一，学会暗示和安慰自己。我难，你难，他难，大家都难。要冷静，不要紧张。？先做那些容易掌握、熟悉的题目，容易让你兴奋，让你快速进入状态，扩大联想，促进转化，爬楼梯。
3.先高后低
应优先解决高分题型，尤其是考试后半段，更应注重解题的时间效率。能做的两道题，先做高分题，再做低分题，充分利用时间。
4.不同之前的相似之处
考生在快速摸清题型后，可以考虑重点关注同类型的题型。这些题目往往使用相同的数学思想和相似的思维方法，甚至是相同的数学公式。放在一起回答，思维更集中，知识网络更系统，有利于节省时间，避免注意力过度转移带来的不良影响。
第五，回答问题？一快一慢？
首先，慢慢复习题目。试题本身包含了很多信息。处理和整理有用的信息是解决问题的第一步，也是关键的一步。要求考生逐字阅读，力求从语法结构、逻辑关系、数学意义、解法形式、数据要求等角度理解题目，不怕耽误时间。在此基础上，集中精力一气呵成地解决问题，争取在最短的时间内拿到分数。
争取细分分数
由于高考题量大，实行分段评分，考生必须调整策略，从平时做起做作业？做好每一件事？要求，转向以部分题目的完成为基础，对不会做的题目积极争取分分，即合理应用数学解题策略，使掌握的知识得到充分展示，转化为得分点。有四种主要的得分技巧:
1.分解步骤，缺少步骤解决方案
解决问题遇到难题的时候，嚼不烂。明智的策略是:把它分解成一系列的子问题，先解决一部分问题，也许就能得到？另一个村庄？效果。也就是说，在解决一个问题的时候，你可以做几步，算几步，你可以表达到什么程度你就能解决。最后虽然拿不到满分，但总能得到一些步点。
2.为了进步而后退，为了答案而倒退
以退为进是一个重要的解题策略:如果不能马上解决问题，可以从一般退至特殊，从抽象退至具体，从复杂退至简单，从整体退至局部，从强结论退至弱结论，最终退至一个可以解决的问题。这叫做。退一步开阔眼界？。
3.难就反，思维就反。
正确的难度就是正面回答难的时候从反面思考，难的时候间接证明，难的时候从左向右推，条件难的时候从结论出发。这种思维方式叫逆向思维，在处理难题时有很好的效果。
4.清理外围，帮助解决问题
一个完整的题目解决方案，既有主要的实质性步骤，也有辅助性步骤。如果写不出实质性的步骤，写辅助答案是明智的，有时甚至是必要的。辅助回答的内容非常广泛，比如精确作图，条件翻译等。
5.大胆猜测，小心回答
考生遇到超难的题就不行了。他们不妨猜一猜。反正他们不做空不计分，猜错不扣分。猜也是一种能力，有时候也是一种拿分的能力。
高考数学应试技巧:让你超常发挥。首先，自我调节和心理健康。
无论是成绩好的学生，还是成绩一般的学生，都有可能对高考感到紧张，这是因为他们毕竟面对的是一张陌生的试卷。即使自学这门课学得很好，也总是担心考不上。如果以这种状态进考场，是考不出好成绩的。所以，一定要注意考前的心理控制，不要把考试看得太神秘，就像平时训练一样，把它当成一次练习和作业，自信乐观地对待考试，心态平和，这样才能充分发挥自己的潜力，把试卷答好。
第二，冷静对待，心中有数。
试卷发下来后，花三四分钟浏览整张试卷，有多少题，有哪些题，有没有平时做过的类似题。对于那些看起来陌生的人？问题？别慌，明白吗？我有这种感觉，别人也有？。这样，如果你知道自己在做什么，就可以从容淡定的回答。
第三，调整顺序，正确回答。
高考数学试题中的选择、填空、解题一般是按照由易到难的顺序排列的。选择题、填空题、解析题前面的题大多是考查基础知识、基本方法、基本能力的题。所需知识点单一，思路明显。所以，浏览完试题后，先冷静地做完这些题，不仅不容易出错，还能让这些分数保持稳定，让你感觉舒服，头脑清醒。这个时候，你就不用忙了。对于剩下的问题，从不同角度寻求思路和方法，逐一攻克。有些很难判断和思考的问题甚至可以回答，这样就不会丢不该丢的分。
第四，不同话题区别对待。
选择题四个选项中有一个是正确的。多项选择题要用直接或间接的方法来回答，甚至可以进行大胆的猜测、估计和合理的推理来判断和选择。填空题要通过缜密的思考和准确的判断来回答，正确填空，用词准确，语言清晰，结果简洁。在解题的同时，一定要认真分析思考，把答题过程和要点规范化的写下来。这样才能看到自己的思路和方法，即使结果错了也能得到？循序渐进？。
第五，潦草正确，书写正确。
选择题的答案要画在答题卡上。考试前，把2B铅笔剪成扁平的形状。解完一支铅笔，在答题卡上来回标注。不要让涂鸦占用更多的时间。填空，答题，在试卷上写过程，一定要写清楚，写工整，写工整，试卷布局合理整洁。印象分？。
第六，最后一次，抢分数
下次考试前15分钟的广播通知后，没有经验的考生无法充分利用这15分钟。他们慌慌张张，坐立不安，什么都想不出来，也做不出来。结果他们一分也拿不到。高考分数线是全省交叉的，1相差千人，分数线甚至千人。所以在考试的最后时间，也一定要冷静思考，认真答题，一定要拿回自己应得的分数，这样才能提高成绩。
掌握以上策略，再加上扎实的基本功，一定会拿到一份满意的答卷。