教师资格考试教案怎么写

1)题目是本节课的题目，要写在一页纸的第一行中间，要醒目。(二)教学目的设计的依据，确定教学目的；三个维度；语言表达(3)课型是指是新课还是复习课。(4)教具是说明教具使用的工具。教具的准备不仅要写在教案中，还要体现在试讲或讲座中。(5)课时的安排要根据教材的轻重和学生的接受能力。每个课时教学内容的分配要科学，要注意重点和难点的合理分布，突出重点和难点，分散重点和难点。(6)教学的重点是讲解本课程必须解决的关键问题。它是学生为了达到教学目的而必须熟练掌握的内容。(7)教学难点是学习本课程时容易造成困难和障碍的知识点。是学生不容易理解和掌握课本的地方。重难点的确定一定要站在学生的角度考虑。(八)教学过程是教学的内容、方法和步骤。教学过程的安排没有固定的格式，但有一定的规律，要求安排得当合理，符合人的认知和逻辑规律。具体有以下步骤:1。引进新课程组织教学，引进新课程。2.教新课程需要根据不同的教学内容选择不同的教学方法。包括怎么提问，怎么启发，老师怎么教，学生怎么学，详细的步骤安排，需要的时间等等。3.巩固练习要求练习设计精巧，有层次，有梯度，有密度，考虑到所需的方式和时间。4.归纳总结要考虑怎么做，是老师还是学生归纳，需要的时间。5.作业安排中应该安排哪些内容，是否需要提示或说明。(9)板书设计就是上课要写在黑板上的内容。板书要求科学性、完整性、组织性。