教研室一科、二科、三科是什么？
1，科目一《综合素质》。
科目一考察教师的综合素质，包括教育教学理论知识、教育法律法规和职业道德。考试内容主要涵盖教育学、心理学、教育法规、教育伦理等。本课程旨在考察教师的教育思想、教育方法和职业道德，评价教师在综合素质方面的能力和水平。
2.科目二:教学保障知识与能力(幼儿园)、教育教学知识与能力(小学)、教育知识与能力(中学)。
第二科是调查不同班级的教师，涵盖相应班级的教育教学知识和能力要求。幼儿园教师对科目二的保护教育知识和能力进行考察，主要考察其关于幼儿保育、健康教育和幼儿心理发展的专业知识。
小学教师则针对科目二考察“教育教学知识与能力”，涉及小学教育中的课程设置、教学设计与组织、学生发展与教育等知识。中学教师的第二科是“教育知识与能力”，主要涉及学校管理、教育科学理论、中学教育内容设计和课程组织。
3.科目三《学科知识与教学能力》(中学)。
科目三调查中学教师，考察他们的学科知识水平和教学能力。教师需要通过各种形式的提问，如主观题或客观题，来展示自己对学科知识的掌握和运用教学能力的能力。这包括回答问题、分析案例和设计教学活动。
教资会考试的注意事项:
1，准备充分。
教资考的内容涉及教育学、心理学、教育法规等多个领域的知识，考生需要提前做好充分的准备。首先，了解和熟悉考试大纲和参考书目，明确考试重点；其次，划定合理的复习计划，按计划有条不紊的复习，牢牢把握重点知识点；
另外，通过做题和模拟考试来练习考试的时间管理和应对策略。充分的准备可以增加自信，提高应对考试的能力。
2.注重综合素质。
综合素质是教学考试中的一个科目，是考察考生的综合素质、教育理念和职业道德。除了专业知识，还要注意培养自己的社会责任感、团队合作能力和创新思维。掌握教育法规，遵守职业道德，了解学生心理特点，都是提高学生综合素质的重要因素。
3.注意答题技巧。
在考试过程中，考生除了掌握专业知识外，还要注意答题技巧。首先，认真审题，了解题目要求，保证理解正确，回答准确；其次，注意答案的结构和逻辑，合理组织答案的思路和框架；
另外，对于主观题，要注意语言表达的准确、清晰、连贯；最后，合理分配时间，对每个题目进行合理的时间规划，保证所有题目都完成。这些技巧可以帮助考生高效答题，提高分数。