河北省事业单位面试注意事项

2014河北省事业单位面试:谨防考官三大谈话陷阱

在准备面试的过程中，很多考生会把注意力放在如何应对考官各种“刁钻”的面试问题上，往往忽略了考场上答案的细节。这里需要提醒考生的是，答案的内容固然重要，但恰当的言语表达往往会为你的答案赢得亮点，帮助你获得高分。

事业单位面试是考察考生综合素质的考试，其中语言表达能力尤为重要。在事业单位面试中，考生使用的表情、语气、语调都会影响到表达的效果，所以在面试过程中注意答题时使用的表达技巧，可以为你的回答增色不少，对提高面试成绩有很大的帮助。

第一，不要用太主观的词。

在考场上，考生要尽量减少“我”字的使用频率。考生为了表现自己，往往会说“我的成绩很好”、“我很适合这份工作”、“我确定这种观点是错误的”等等。这样的说法会让考生以自我为中心，不重视考官的情绪。考生的最终目的是得到考官的认可，让他最终接受自己，所以在无休止吹嘘的同时，做换位思考:如果你是观众，你希望别人一直说“我”吗？如果答案是否定的，你要注意自己的表达。

第二，不要重复自己说过的话。

在考场上，有些考生过于紧张，往往“上一句说了没下一句”。这时候考生会下意识的重复最后一句话，会让考官厌烦，对自己的情绪产生影响。考生要注意尽量流利地表达自己的想法，尽量不要重复说过的话。如果真的短路了，可以用之前说过的一些话来修饰，以保持连贯性。当然，防止思维短路的最好办法就是大量背诵常用句子，练习思考和说话。

第三，表达意见的技巧

考生能否对某个问题发表合理的、深刻的、有建设性的观点，是事业单位面试中一个常规的、重要的评价项目。为了赢得考官的认可，考生不仅要有真才实学来表达自己的见解，还要掌握表达自己观点的艺术，从而促进考官对自己观点的理解和接受。

1.考官提问时，请注意考生，把握考官提问的要点，同时合理组织自己的语言。你绝对不能打断考官，直到他说完，然后心平气和地说。

2.与考官保持及时沟通。说话时，一定要密切观察考官的反应；考官没听清楚，要及时重复；审查员表示混乱，应当解释或者补充；如果考官表现出不耐烦，请自己结束题目，而不是等着被打断。

不要固执己见，要允许考官提出反对意见，虚心倾听，真诚求教。如果讨论后仍然坚持自己的观点，切记不要明确否定考官的意见(虽然实质上已经做到了)，尊重考官的意见。

4.当问题是中性的或者不易引起争议的时候，可以直接坦率地提出自己的看法。

5.当你的观点不容易被接受时，可以用“层层演绎法”和“归谬法”。前者是指从考官容易接受但远离你真实主题的观点出发，逐渐接近你的真实观点，以考官清晰的逻辑和充分的思想准备来推销你的观点。后者是指以“相反”的方式提出一个观点，然后逐渐证明这个观点是错误的，最后阐明你的真实观点。人们反对错误的观点往往比接受正确的观点更容易。当候选人提供准确和翔实的论据和信息来支持自己的观点，而不是仅仅提出自己的观点，你的观点就会很容易被接受。

第四，如何做出恰当的解释

解释是面试中常用的表达方式。解释的目的是澄清考官不了解或不理解的事实和观点，或说明某事的原因，或及时澄清考官的误解。

“解读”本身并不难，但要让自己的解读达到预期的效果，需要一定的原则和技巧。

1，解释的态度要端正。

在讲解的时候，考生不要因为考官问的问题太简单而不耐烦或者自大。更多的时候，考官并不是真的听明白或者听清楚，他们也不想搞清楚你到底懂多少。考官在要求考生解释某个问题时，往往会考察考生能否解释清楚。考生不能因为被误解或答案被怀疑而感到委屈和不满，需要自己解释。考生在解释时一定要真诚，用感性的语言来说明问题。

2、应及时整理。

当解释确实难以奏效时，考生不必担心，“恋人多谈半句。”如果考官已经做出了判断，考生往往很难改变自己的观点，所以改变题目是最好的解决办法。如果考生抓住这个问题不放，一定要让考官明白，可能会让自己和考官的关系变得僵硬。

3.有根据的

口译其实就是阐明考生的论点和论据。在你确凿证据和一定逻辑推理的支持下，考官会很容易接受你的解释。

4、实事求是

如果解释时真实情况难以置信，请不要找借口，强词夺理，不要无中生有。如果应该说明，要说明客观原因，表明态度；不要解释不该解释的。

如果考生在考场上不方便说出来或者不愿意透露，可以如实向考官说明，请求他们谅解。

5.负责

当考生被要求解释自己在过去工作中的错误或一些缺点时，仅仅解释发生了什么，回避自己的责任是不明智的。考生最好勇于承担责任，通过自己的讲解获得考官的信任和理解。请放心，考官不会只关注“谁造成的错误”，他们真正感兴趣的是“谁承担责任，如何解释”。当你为自己承担责任时，你要实际一点，把责任严格限定在你所解释的范围内，不要随意扩大。有些考生误以为自己承担的责任越大，态度就会越诚恳，这种误解会造成严重后果。有些问题甚至需要承认自己的错误或者不明白，不需要解释。比如考生迟到5分钟，除非有真正的原因，否则不要解释。真诚的向考官道歉就好。

6.间接解释

也就是说从第三方的角度来解释，包括他们原单位的领导，大学老师，获奖证书等书面材料，媒体信息。引用第三方的身份来解释，会增强自己解释的客观性和说服力。

动词 （verb的缩写）如何提问

在面试考场上，考官有时会给你提问的权利。考生不必谦虚，可以大方地接受。考生要知道，让考生提问对考官来说不是一种礼貌友好的方式，但一定要和面试的目的有关。因此，考生不仅需要通过考官对自己问题的回答了解一些与职位和面试相关的信息，还需要借此机会充分展示自己的独特性。应聘者可以问一些关于职位和面试的相关问题，同时表明自己对这份工作的信心，你不妨表现出一点犹豫——你应该让考官知道他的回答可能会影响你的最终决定——因为你也有选择的权利。考生在参加面试前要做好这方面的准备。以下是一些例子:

“我对贵公司领导层的频繁变动感到困惑。能告诉我原因吗？”

“如果贵公司最终录用了我，我也接受了，你认为在我正式上任之前，我需要做些什么？”

“面试表现好的应聘者会优先就业吗？”

下面举几个例子来说明考生应该问什么问题。除了问题的内容，考生在提问时还要注意几个原则:

1.提问时要问“问题”，而不是提出新的话题和考官聊天。而且提问不仅是对考生，也是对考官。所以提出的问题一定要引起考官的兴趣和注意，让他愿意回答。

2.考生提问不要有“杀气”。不要问和盘问一个问题。如果考官没有给出明确的答案，那么他一定有他的理由。考生不要纠缠他们。

3.提问要以对方为中心。这里的“对方”不是指审查员的个人事务，而是与申请人有关的事项。考生此时仍然以自己为主题提问，会让考官觉得你太自我了。

4.注意提问方式:就像公开回答问题一样。考生最好提出开放式问题，而不是限定性问题，给考官留有充分发挥的空间。

5.问归纳性问题或探索性问题时注意考官的情绪。一旦考官表现出不耐烦，就要及时停止提问。

并且问完问题后，明确表示你的问题已经结束，并表示真诚的感谢。

六、谨防陷阱

考官常用的三种谈话方式，可能会给考生设下陷阱。

首先是“漫谈法”。“漫谈法”就是漫无目的地和考生聊天。问的问题没有规律，考生揣摩不出考官的意图，会缓解紧张和戒备状态。这时候考官可能会突然问出关键问题，让考生措手不及，露出马脚。为此，考生一定要提高警惕，要知道考官也是希望提高面试效率的，考官问的问题即使简单也是有一定目的性的。

二是“逼谈法”。“强行交谈法”是一种压迫性的问答方法。对于那些必须由考生回答的问题，考官一般采用这种方法。比如有限的问题，好像只有两个答案，“我单位无法马上解决住房问题，你愿意来吗”，考官在期待你给出明确的答案。如果考生能给出明确的答案是没有问题的，但有时考生无法做出“二选一”的选择，那么请跳出这个“两难”的陷阱，因为你还可以使用模糊回答等第三种回答方法。

第三种是“逆向方法”。在“反谈法”中，考官先告诉考生自己的单位有多差，如果考生的情绪受其影响，就陷入了这个陷阱。

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