简述教育心理学在中国的发展历史。

(1)中国的教育心理学最初是从西方传入的。1924年，廖世诚编著了我国第一本教育心理学教材。从那以后，出现了几本关于教育心理学的书。

(2)建国前，一些学者对学科心理学，特别是中国的教学心理学、教育学和心理测验进行了一定程度的科学研究，但研究问题的方法和观点多模仿西方，没有自己的理论体系。

(3)建国后，我主要学习和介绍了前苏联的教育心理学理论和研究。

(4)20世纪60年代初，学科心理学做了大量的实验研究。从20世纪60年代末到70年代初停止。20世纪70年代末，随着教育心理学的复兴和繁荣，越来越多的教育心理学教材被编译和翻译。

(5)目前，国内外工作者开展的理论和应用研究在教育教学实践中发挥着越来越重要的作用。