高一语文阅读理解。

阅读理解是学好高一语文的关键。我为一年级师生整理了一年级语文阅读理解的练习题,希望对你有所帮助!

高一语文阅读理解:1 (1)

在中国青海湖的西部,有一个闻名中外的鸟岛。每年5月下旬,成群的候鸟从南方飞来,岛上挤满了各种各样的鸟来工作。燕窝密密麻麻,一个接一个。巢外,到处都是鸟蛋,白色的,青绿色的。

1,这段话有()句。

2.鸟岛在中国的西部()。

3.鸟蛋有()色和()色。

4.每年5月下旬,候鸟从()。

(2)

地球爷爷开口了:不,我有手,我力气很大。我能让熟透的桃子落下来,我能让足球在空中落下来。我的手是无形的重力。?

1.画出地球爷爷说的话。

2.地球爷爷的手可以让成熟的()倒下,也可以让被踢的()倒下。

(3)老鼠

秋天,老松树果实累累,黄色的松子让整个山野芳香四溢。老松树邀请松鼠来收割松子。松鼠来了,一只接一只,吃饱了,老松树笑着把它们送走了。

1.找出正确的单词填空。

老松树的松子()。

2、老松树请()帮忙收割松子。

3.松鼠拿走了所有的松子,老松树()拿走了。

(4)

今天是6月1日,小白兔的生日。兔妈妈为小白兔举办了一个生日聚会。许多小动物来祝贺他,并带来了许多东西。猴子送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼,小牛送牛奶。大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。

1,()月()日兔生日。

2.谁来给小白兔祝贺生日?请用图片画出来。

3.小白兔收到了什么礼物:()()()。

4.这篇文章包含()个句子。

(5)

国王指定的日子到了。许多孩子带着盛开的花盆走上街头。国王从孩子们身边走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然,国王看到他手里拿着一个空花盆。他停下来问:你为什么拿着一个空花盆?雄日告诉国王,花没有发芽。国王听了,高兴地拉着他的手说:你是我的继承人!?

1.为什么国王看到花盆不高兴?( )

a、这些花不够漂亮,也不能算是最美的花。

因为孩子们不诚实,国王感到失望和悲伤。

C.国王想知道谁的花最漂亮。

d、因为国王突然不想把皇位传给别人了。

2.请评论:王者和雄日分别是怎样的人?

国王:

雄日:

初一语文阅读理解题2 (6)小山羊吃草。

一只小山羊去吃草,这山看那山好。跑上北山看南山,看南山的草。爬南山看北山,我觉得还不如去北山。南山和北山不停地跑,肚子饿得咕咕叫。

1.孩子认为草地的哪一边好?( )

a,南山B,北山C,未定,都不好。

2.用什么?希望?意思相近的词是()

a,看b,看c,看d,远远的

3.小山羊吃了哪座山的草?( )

a、南山B、北山C、南山北山都吃了D,一个都没吃。

4.我想对小山羊说:()。(7)

我是一名气象员,虽然我很年轻,但我能知道风雨的变化;东方阳光明媚,西方漆黑一片。燕子要下雨了,青蛙在叫,蚂蚁在动,鱼在翻腾,下雨了。我知道这是晴天和雨天。我是气象员。

1.儿歌里写的都是什么种类的动物?( )( )( )( )

2.下雨前动物们做了什么?使用?﹏﹏?在正文里画出来。

(8)

夏天来了,柳树长得茂盛,柳条随风飘荡。

小芳和小军一起去公园玩。小军看到柳条很漂亮,就折了一根开始玩。小方看到了,赶紧说?公园里的花草树木都是园丁叔叔亲手栽培的,供大家欣赏。我们应该珍惜它,而不是破坏它。?小军羞愧地说。我再也不折花木了。?

1.这篇文章有()个自然段落。

2.本文描述了()和()之间发生的事情。

3.()折断柳枝()劝导他。()惭愧地说:

?( )。?

4、如果小军是你的好朋友,你想对小军说:

?( )?

两只羊

有一天,一只白羊从南方独立出去了(D?)木桥,一个败家子从北方独立去了(d?)木桥。他们同时来到桥上,白羊说,你回(涂?)回去让我先过桥!?黑羊说,你回去让我先过桥!?

他们谁都不让(kě),于是就打起来了。过了一会儿,他们只听到河水声?扑通(t不tōng)!扑通!?他们都掉进了河里。

1.短文1 * * *有()自然段。

2.在课文中找出两对反义词,写在括号里。

( )( ) ( )( )

3.白羊和黑羊分别说了什么?画出白羊座在文中所说的话;使用?﹏﹏?画出害群之马说的话。

4.你想对两个人说什么?( )。?

(10)礼物

在我生日那天,我妈妈给了我一份特别的生日礼物。

一只可爱的小鸟,在一个崭新的笼子里。

窗外,鸟儿在枝头歌唱。我打开门,把鸟放了出去。鸟儿飞快地飞上天空。这是我给大自然的礼物。

1,我妈送我的礼物是()。

2、?我吗?给大自然的礼物是()。

3.填写正确的单词。

()的笼子()的礼物()的鸟飞走了()

高一语文阅读理解(11)瓦特发明的蒸汽机

瓦特小时候是个有着非凡智慧的孩子。他勤奋,渴望探索,对发明和创造最感兴趣。一天,家里其他人都出去了,只留下瓦特看门。他茫然地盯着炉子上烧开水的茶壶。水就要烧开了,锅盖被蒸汽掀了起来,把他震得上上下下,心想,这蒸汽多厉害啊。如果能做一个更大的炉子,用大锅炉烧水,产生的蒸汽肯定比这个大几十倍或者几百倍。难道不能代替大量人力来作为各种机械的动力吗?带着这个疑问,瓦特在大量实验的基础上,经过无数次的失败,终于成功了。呃,单作用蒸汽机。

1.这篇文章的主要内容是什么?

2.瓦特是一个怎样的人?

3.我们应该向瓦特学习什么精神?

(13)

兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵很长,眼睛是红色的,鼻子有点红,嘴巴是三叶的。它的毛摸起来很软,尾巴很短很圆,像一个毛绒绒的小球。

这只小兔子非常聪明。只要听到一点动静,它就会竖起耳朵,警惕地环顾四周。如果有人走进去,它会很快跑开。

兔子喜欢吃草。它吃草的时候总是在地上爬,用三瓣嘴嚼。

1.我将填写:

兔子的耳朵(),眼睛(),鼻子(),嘴巴()扇动。它的()摸起来很软,它的()很短,而()看起来像一个毛绒绒的小球。

2.哪里可以看到兔子很聪明,把它们画出来?

3.这篇文章有()自然段。

4、第一自然段* * *有一句话()。

5.兔子是()的小动物。你知道其他可爱的动物吗?你能写下他们的名字吗?( )( )

(14)

一天下午放学后,王明和李良一起回家。在路上,他们看见一个老人背着它。

一大包东西来了。他们两个赶紧过来帮爷爷拿东西回家。

1,这段话有()句。

2.它发生在()和()。

3、这个东西写的是()和()帮助()。

4.如果这个爷爷是你自己的爷爷,当你看到王明和李良送你爷爷回家的时候。

等等,你会对他们说。

(15)

小鱼在湖边快乐地游泳。有的吐水泡泡,有的穿上花裙子。如果母鱼,

在你耳边响起。不要贪吃,回家吃午饭。一条小蚯蚓,身体扭曲弯曲,眼睛亮起来。

突然嘴巴馋了。啊,我吸了一大口,伤了肺和肝。我的身体是空的,我被天空钩住了。

试试看。你能写多少?

(湖)边()边()边()边

2.阅读短文,填空

写文章()是因为你的嘴(),你不听(),结果就是()。