求初三第一次模考化学复习资料。

1.化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础科学。

第二，中国的劳动人民在商代会制造青铜器，春秋战国会制造钢铁。

三。绿色化学-环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)

(1)P6四大特色(原料、条件、零排放和产品)

(二)核心:利用化学原理从源头上消除污染。

四。蜡烛燃烧实验(描述现象时不允许使用产品名称)

(1)火焰:火焰核心、内火焰(最亮)和外火焰(最高温度)

(2)比较各火焰层的温度:将一根火柴杆平放在火焰中。

现象:两端先碳化；结论:外部火焰温度最高。

(3)检验产品

H2O:用干燥冰冷的烧杯盖住火焰，烧杯内壁有水雾。

CO2:取下烧杯，倒入澄清石灰水，摇匀变浑浊。

(4)灭火后有白烟(石蜡蒸气)。白烟点燃，蜡烛重燃，表示石蜡蒸汽燃烧。

五、吸入空气和呼出空气的比较

结论:与吸入空气相比，呼出空气中O2的量减少，而CO2和H2O的量增加(吸入空气和呼出空气具有相同的成分)。

六、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤:提出问题→猜测与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价。

化学学习的特点:关注物质的本质、变化、变化过程和现象；

七、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

(一)常用仪器和使用方法

1.用于加热的仪器。试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿和锥形瓶。

可以直接加热的仪器有试管、蒸发皿、烧勺。

只能间接加热的仪器有烧杯、烧瓶和锥形瓶(垫有石棉网——加热均匀)。

可用于固体加热的仪器有试管和蒸发皿。

可用于液体加热的仪器有试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶和锥形瓶。

不可加热仪器.量筒、漏斗、气瓶

2.测量容器-量筒

测量液体体积时，量筒必须放置平稳；视线与刻度线和量筒中凹面液位的最低点齐平。

量筒不能用于加热或作为反应容器；量程为10 ml的量筒，一般只能读出0.1 ml。

3.秤-托盘秤(用于粗略称重，一般精确到0.1g)

注意:(1)首先把漫游代码调整到零分数线。

(2)被称物体的位置和重量是“左物右码”

(3)称过的物体不能直接放在托盘上。一般称毒品时，在两边的每个托盘里放一张大小和质量相同的纸，在纸上称。易潮解或易腐蚀的药物(如氢氧化钠)应在有盖的玻璃器皿(如小烧杯和表面皿)中称重。

(4)砝码(行码)用镊子夹住。加砝码时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码(先大后小)。

(5)称重后，漫游码应归零。将砝码放回砝码盒中。

4、加热器具——酒精灯

(1)酒精灯使用注意“三不”:①不要给正在燃烧的酒精灯添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不要用燃烧的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；(3)用盖子熄灭酒精灯，不要吹灭。

(2)酒精灯中的酒精量不应超过酒精灯体积的2/3，且不应小于1/4。

(3)酒精灯的火焰分为三层:外焰、内焰和焰心。加热物体时，使用酒精灯的外焰。

(4)如果燃烧时酒精灯不小心打翻，酒精在实验台上燃烧，应及时用沙子覆盖或用湿抹布将火焰扑灭，不能用水冲洗。

5.支架-铁夹和试管夹

用铁夹夹住试管时，试管要从底部送到铁夹上，夹住的位置离试管口近1/3。

用试管夹夹住试管时，试管夹应从试管底部立起；夹紧位置在离试管口1/3附近；用手握住管夹的长柄，拇指不要压在短柄上。

6.分离物质和添加液体的仪器.漏斗和长颈漏斗

过滤时，漏斗下端的管口应靠近烧杯内壁，以免滤液飞溅。

长颈漏斗的下喷嘴应插入液面以下，以防止产生的气体从长颈漏斗中逸出。

(2)化学实验的基本操作

1，获取药物

(1)药品储存:

一般固体药物放在广口瓶里，液体药物放在窄口瓶里(少量液体药物可以放在滴瓶里)，金属钠放在煤油里，白磷放在水里。

(2)药品可及性的一般原则

①剂量:根据实验需要服用药物。未规定剂量的，取最小量，固体用试管底部盖好，液体为1-2ml。不要将多余的试剂放回原来的瓶子中，不要乱扔，也不要带出实验室，而是放在指定的容器中。

②“三不”:不能用手拿药，不能用舌头尝药，不能直接用鼻子闻药(如果需要闻气体的气味，要用手轻轻扇动瓶口，这样只有极少量的气体才能进入鼻孔)。

(3)获得固体药物

①粉状、颗粒状药物:药勺或V型纸槽。

②块状、条状药物:用镊子取出。

(4)获得液体药物

①液体试剂的倾倒方法:取下瓶盖，倒在桌子上(避免药物污染)。标签应放在手的中央(以避免残留液体流腐蚀标签)。拿起试剂瓶，将瓶口贴近试管口边缘，慢慢注入试剂，倒出，盖上瓶盖，标签朝外，放回原处。

②液体试剂的滴加方法:(使用滴管)

a、先排出滴管中的空气，后吸收试剂。

b、滴加试剂时，滴管应保持垂直悬挂在容器口的上方。

c、在使用过程中，始终将橡胶奶嘴放在地板上，以免被试剂腐蚀。

d .使用后立即用水冲洗滴管(滴管瓶上的滴管除外)。

e、橡胶滴管在使用时一定不能伸入容器内或与容器壁接触，否则会造成试剂污染。

2.检查连接的仪器和设备的气密性。

首先，将导管的一端浸入水中，用手握住贴近容器外壁的位置，停顿片刻。如果导管口冒出气泡，松开手掌，导管口处就会升起一股水柱。如果水柱在暂停后没有回落，这意味着设备没有泄漏。

3.物质加热

(1)加热固体时，试管口应略向下倾斜，集中加热前应预热试管。

(2)加热液体时，液体的体积不得超过试管体积的1/3。加热时，使试管与桌面成450°左右的角度。加热时，先均匀加热试管，再加热试管内液体的中下部，并不时上下移动试管。为避免受伤，加热时切勿将试管口对着自己或他人。

4.过滤(操作注意事项:“一棒两低三斜”)

“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁。

“两低”:(1)滤纸边缘低于漏斗口(2)漏斗内液面低于滤纸边缘。

“三斜”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁。

(2)使用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻轻靠在三层滤纸的一侧。

(3)使用玻璃棒引流时，烧杯的嘴靠近玻璃棒的中部。

过滤后滤液仍浑浊的可能原因是:①接收滤液的烧杯不干净；②倾倒液体时液面高于滤纸边缘；③滤纸损坏。

5.蒸发

注意:(1)加热过程中，用玻璃棒不断搅拌(作用:加速蒸发，防止局部温度过高造成液滴飞溅)。

(2)当液体接近蒸发(或出现大量固体)时，停止加热，利用余热蒸发剩余的水分，防止固体因加热而溅出。

(3)热蒸发皿要用坩埚钳夹住。如果热的蒸发皿需要马上放在实验台上，要垫上石棉网。

6、仪器清洗:

(1)废渣废液倒入废料罐，有用物质倒入指定容器。

(2)清洁玻璃仪器的标准:附着在玻璃仪器上的水既不聚集成水滴，也不成股流下。

(3)玻璃仪器上附着油脂:先用热碳酸钠(Na2CO3)溶液或洗衣粉清洗，再用清水冲洗干净。

(4)玻璃仪器附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解，再用水洗。

(5)仪器洗完后，不能放错位置。试管洗好后要倒插在试管架里晾干。