石家庄市2010-2011学年高二下学期期末考试语文参考答案卷A

2010-2011高二语文学年第二学期期末。

参考答案

1C(无因果关系)

2B(偷换概念是因为改革开放和深圳的城市精神)

3D(误会,深圳没改名)

4B(分配)。

5A(①正确认识自己②谦虚⑤唐太宗重用周琦)

6B(张勋贤被贬周浦的说法是错误的,是巡视)

7(1)张勋贤打电话给(张)约(他)见面,向他询问久未解决的事情。张随机应变,没有什么不可接近的。

(省略号,“咨询”,介词结构后置或定语后置,“莫”各有1分,句意1分,***5分。意思是对的)

(2)根据(比照)法律,举报人不属实。虽然告密者可以被判有罪,但这次不能。(“准”、“实”、“虽然”、“然后”各有1分,句意为1分,***5分。意思是对的)

8描述了过去凤凰塔繁荣和衰落的景象。(1分)第一副对联写的是凤凰现在在瑞士的时候,南朝是多么的繁荣昌盛。如今凤凰已去台湾,繁华已成烟云,唯有无情长江水依旧独自东流,何其凄凉。(2分)颛顼写道,昔日繁华的吴王宫杂草丛生,荒无人烟;金朝的贵族也被埋进坟墓,变成了土堆。(2分)((**5分,含义正确)

9(1)对景物的描写,表现了时间和历史的无情,使人感叹昔日的繁华与衰败。(2分)

(2)“浮云”可以“遮天蔽日”,写汉奸当权,却得不到重用,满腔悲愤无报国之志;(2分)

(3)《不见长安》充满了对国家前途命运的深切忧虑。(2分)

((**6分,意思是对的)

10花的隐者也是花的君子。

比死人更邪恶,所以他们什么都不受。

风景曾经熟悉的春天,河水绿得像蓝色。

(每句话1,有错别字的句子不得分。)

阅读文学文本:

11 A(3分)B(2分)C(1分)

c(“全面”不合适)D(没有战争场景)E(主角不是“我”)

12 ①渲染紧张气氛。作品一开始就通过“尘土”、“浮桥”、一直在忙着逃命的车辆、人群的各种动作,画出一幅战前的喧嚣景象,与老人的不动形成对比。

②揭示人物心理。对周围环境的细致描写,既诠释了即将到来的战争的紧张气氛,也反映了老人的痛苦、悲伤和无奈。

(3)交代故事发生的地点,照顾标题。

(4)突出主题,暗示社会环境,反映战争带来的灾难。

(每分2分,3分可得满分。意思是对的)

13老人是饲养员,也是战争的受害者。(2分)

他善良,充满爱心和同情心。他在家乡照顾动物,他走了,还想着那些动物。“猫,当然没关系。猫会照顾好自己,但是其他的事情呢?想都不敢想。”他的形象闪耀着人性的光辉。

他淳朴真诚,热爱家乡,怀念家乡。当他提到他的家乡圣卡洛斯时,他笑了,变得开心,笑了。

他既不懂政治也不懂战争。他说“政治与我无关”。他不怕死,但本能地反对战争,渴望和平。

(每分2分,3分可得满分。意思是对的)

14不是小事。

(1)从人物角度:对自己动物的执念符合一个76岁老人的身份和特点,符合生活逻辑,保证了艺术形象的真实性和典型性。

②从艺术的角度来说,“羊、猫、鸽”是指人从小到大、由点到面所遭受的各种灾难。

从情节结构来看,这句话贯穿小说始终,起着承上启下的作用。

④从表达主题来看,老人的关怀对象与“我”完全不同,有利于表达小说的主题。

(每点2分,***8分。意思是对的)

(结合小说的内容和主题,认为老人的发言“猥琐”是没有道理的;如果学生能从“琐碎”的角度自圆其说,可以适当加分,最高4分。)

实用文本阅读:

11 D(3分)C(2分)B(1分,在图书馆强不起来)

a(不是失败)e(这样的教授不仅有个性,而且才华横溢)

他的讲座非常吸引人。

他的讲座结构严谨,引人入胜,逻辑性强,生动形象。

他讲课热情、投入、充满活力。

他的演讲很有节奏,磕磕绊绊,铿锵有力,具有“穿透力”。

他善于用吸引人的语言进行介绍。

⑥他广泛征引,打通学科界限,横向渗透,往往将文艺与绘画艺术相结合,给人以超高级的艺术享受。

(65438每分+0分,***6分。意思是对的)

13 (1)外观极富名人风范。文先生的胡子不是胡子。他只有下巴下留着长长的小胡子,但小胡子又粗又黑,衬托出他轮廓分明、略扁的嘴巴,显得潇洒而坚毅。

他专心学习,非常专心。在蒙自,他整天钻在楼上的图书馆里,同事们曾戏称他为“何不访地主”。他的研究严谨而富有想象力。他是诗人、学者和艺术家。他的讲座充满激情和感染力。

他性格很强,一个是一个,一个是两个,想干嘛就干嘛,心也一样。面对日本的侵略,他必须头脑清醒;面对国民党的白色恐怖,他怒不可遏,走出书房,投身民主运动。

(每分2分,***6分。意思是对的)

14

回答1:我同意。(2分)

(1)抗战前,闻一多先生没有胡子,也是真实写照。(2分)

(2)闻一多先生留了胡子,表明他对抗战胜利的信心;现在抗战胜利了,文先生的胡子剃光了,纪念文先生牺牲的雕像没有胡子更尊重事实。(2分)

(3)从艺术角度来说,每个人都可以有不同的一面。为了区别于其他有胡须的雕像,这个半身像可以是无胡须的。(2分)

((**8分,意思是对的)

回答二:我不同意。(2分)

(1)很多人都知道闻一多先生有胡子。他在报刊杂志上发表的照片,大部分都有胡子。他的胡子让他看起来聪明而坚定,人们也认同他留胡子的形象。(2分)

(2)闻一多先生的胡子不仅体现了他的个性,也体现了他对抗战胜利的信心。(2分)

(3)闻一多胡子清晰:抗战无敌,誓不刮。闻一多的胡子象征着无偿的野心,是精神的外在体现,是对后人的启示。(2分)

15B(薄许c曙光d形斯)

16D(搭配不当。有声有情:指音色、唱腔、表达的感情都很动人。生动:形容精彩的演讲或表演)

17A (B缺少主语,C搭配不当,D语序不对)

18摄氏度

19的示例:

书是桥梁,阅读连接彼此的彼岸;

书籍是风帆,阅读推动生命之船。(每句话2分,***4分)

20生态移民是指为了保护某一地区的生态环境,让某一地区的生态自然恢复(1)而进行的移民(1)。(单句1,***4)

21(略)

参考译文:

张虽然落魄,但她雄心勃勃。她没有觉得自己和别人不一样,也没有觉得自己不如别人。她被解除了萍乡的官职,回到了家乡。作为一个平民,她住在土墙环绕的房子里,感到孤独和寂寞。那时候,没有人认识他。

张训贤以钦差大臣的身份出巡,回来后住在周浦驿站。寻仙将情况上报,任务仍无解。我很担心。张勋贤问驿站里的伙计:“这里有好客人吗?”小吏把张的事告诉了他。张勋贤叫张来见他,问了一些长期未能解决的事情。张随机应变,没有什么不可接近的。当张被要求写这篇论文时,就更出人意料了。有一天,武则天问张勋贤这件事,他回答了所有的事实,于是要求把官位让给贾珍。然后皇帝说:“能推荐圣贤是好事。难道我自己没有官职去聘圣贤?”遂唤贾珍入内堂,隔帘而谈。贾珍高大英俊,看上去很出众。武则天认为他与众不同。张接着说,“我出生在民间的旷野,我的眼睛从来没有见过任何关于朝廷的东西。陛下误听他人言,引我入宫。这是千载难逢的机会。但似乎乌云密布,恐怕君臣之间的一些道德还没有完全达到。”武则天道:“好。”匆忙下令卷起窗帘。第二天,贾珍被任命为监察帝国的官员。

开元初年,张升任中书舍人,不久又升任并州尚书,兼任军节度使。他被指控犯有叛国罪,经过审查,他被判无罪。唐玄宗要惩罚告密者。贾珍谏曰:“依律,告密不实。告密者虽然可以被判有罪,但这次不能这样了。如今天下太平,兵器全托付给边防军。如果告密不实,马上就要受到惩罚,恐怕掌握军权的人会有不贞之举,日后成为灾难。况且我的副将是陛下信任的,我不应该切断表达事情的途径。”唐玄宗非常高兴,答应给他在中央政府的一个重要职位。贾珍便谏曰:“听说时机难得,易失。过了,连圣贤都做不到。这时候,马周起身去拜见家主。当时他年轻气盛,太宗任用他,充分发挥他的才能。他五十岁时去世。如果约会晚了一点,你就赶不上(那个时间)了。现在还好,我年轻的时候陛下没有认为我德才兼备,应该及时任用。以后我老了,还能怎么办!”玄宗说:“你就去太原(上任)吧,我很快给你回电话。”最终,玄宗任命他为宰相。张在位时,主张刑政从简,善于疏堵。谈论政治的人都称赞他。