2020年社区工作者考试报考技巧:如何灵活运用案例材料

申论作为申论考试的最后一个大题，申论的论述占分比例较大，也相对较难。很多考生在面对文章写作时，往往不会写，也不想写。其实这恰恰暴露了考生的三个问题。一个是素材不足，通常导致无内容讨论填充；其次，句子表达有问题，即使有案例，也往往是简单的抄袭材料，不会用自己的话转述；第三是思维过于僵化，无法用灵活的思维处理素材。以上三点是个人对考生在写作中的一些误区的总结，所以下一步将重点介绍如何灵活运用材料，帮助学生轻松写好文章。

分析

案例的运用从来都不是单一的，考生的问题往往在于思维的固化，认为一个案例只能陈述一个事实。要想提高写作水平，首先要学会从不同角度分析。比如2020年全球疫情前后。从第一个角度，我们自然可以想到政府。对于新冠肺炎疫情的突然爆发，政府立即做出了反应，并为公众做出了榜样。同时，严格采取科学防控，借助互联网技术手段采取实时监测，及时隔离特殊情况，控制疫情进一步恶化，始终把人民群众生命财产安全放在首位。这个案例自然可以用在政府相关的内容上，比如党的宗旨，服务意识。这个时候请注意，我们刚才分析的角度是从政府的角度。政府的身份是服务和管理的主体。可以从其他角度入手吗？这个时候，自然要从人民的角度出发。在这场疫情中，全国人民万众一心，齐心协力抗击病魔。无论是农村居民、社区居民还是城市居民，都配合上级机关少出门、多注意保护、勤举报，体现了国民素质的不断提高和中国人民代代相传的齐心协力的精神。在这一点上，案例可以用来使用与精神素养相关的内容。从人的角度来看，涉及不同年龄段，可以进一步分析。比如这次疫情期间，越来越多的90后甚至2000后年轻人加入了抗疫队伍，逐渐成为抗疫队伍的中坚力量。放下防护服还是孩子，穿上防护服是军人，年轻一代正以他们独特的方式承担着时代的重量，成为新时代的火炬手。

摘要

文章篇幅有限，从一个案例简单分析。总结以上内容，要注意的是，围绕同一个案件有多个角度，如主体角度(国家、政党、政治、社会、人民)，价值角度(好、坏、综合)，场域角度(政治、经济、文学、社会、生活)，逻辑角度(因果)。注意，不同的角度并不是相互割裂的，而是相互交融、交叉的，不要太死板。

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