数量关系

行测中，数量关系考核是小学的奥数思维。学了一次小学的奥数体系，这个思维就确立了。考试做题时，简答题50%正确，其他2 ~ 3题就蒙了，正确率差不多70%。

先学习解题技巧:引入排除法、数值特征法(奇偶特征、整除特征、比例倍数特征)、方程法、不定方程(组)法。

然后学习经典题，也就是高频试题:工程题、旅行题、排列组合、概率题。

如果有足够的时间，继续学习提高题，也就是非高频考点的题:经济利润、最大值、容差原理、几何、解、牛吃草…

第一，解决问题的技巧

1.替代排除法是将选项带入题目或公式，生成合格的选项。适用于:年龄问题，多位数问题，余数问题，少数适用于不定方程，有时遇到不会做的题，也可以考虑引入排除法。

2.数字特征

1)奇偶性特征(和差)，适用问题:①和差，和差；②2倍班，平均分；③不定方程

2)可分特性:

一个数能被2(5)整除，最后一位数能被2(5)整除；

一个数能被4(25)整除，后两位能被4(25)整除；

一个数能被8整除(125)，后三位能被8整除(125)；

一个数能被3(9)整除，只有它的数字之和能被3(9)整除

3)倍数特征:普通倍数、因子倍数、比例倍数。适用问题:倍数、百分比、分数、比例、分组。

3.方程法，适用题:和差比，鸡兔同笼，盈亏问题，经济利润，行程问题…

方程法有三个原则:①先设定所需量；②设小而不设大；③设置中间变量。

？4.不定方程(组)，限制性不定方程(例如，未知数是一个人，一个盒子…代表一个正整数)，可以用以下方法求解:

①奇偶特征；

②因子倍数(最大倍数)，例如:11A+7b = 121，我们可以看到11，121都是165438+。

③尾数法(5，10，15，20...)，例如:3x+10y=41，可以知道10y的尾数一定是0，所以3x的尾数一定是1。

④引入排除法