2010广州初中毕业联考物理及答案

揭秘★2065 438+00广州市初中毕业生学业考试开考前，物理试卷分为第一部分(仓促选择)和第二部分(非选择题)。第一部分是1到3页，第二部分是4到8页，***8页。总分100分。考试时间为80分钟。注:1。答题前，考生必须用黑色钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的考生编号和姓名；填写考场的房间号和座位号；然后用2B铅笔涂黑这两个数字对应的数字。2.每道选择题选好答案后，用2B铅笔将答题卡上对应问题的答案标签涂黑；如果需要改，用橡皮擦擦干净，再选择其他答案；试卷上答不上来。3.非选择题的答案必须写在答题卡上每个题目指定区域的相应位置；如需更改，先划掉原答案，再写新答案，更改后的答案不能超出规定区域；除用2B铅笔书写外，所有答案必须用黑色书写笔或签字笔书写。不允许使用涂改液。不按上述要求回答的答案无效。考生必须保持答题卡干净。考试结束后，把这张纸和答题卡一起交回。5.全卷***25小题，请核对题数。第一部分(选择题***36分)1。选择题(每小题3分，***36分)每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意。1.下列能源属于可再生能源:a .风能b .核能c .石油d .天然气答案a .根据能源能否在短时间内得到补充和回收，可分为可再生能源和不可再生能源。核能、石油、天然气都是经过很长时间形成的，消费后短时间内无法补充，属于不可再生能源。答案是a .考点能源分类2。图1所示的电子体温计是通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人体温度的，它利用了半导体a .导电性好b .绝缘性好C .电阻随温度变化的特性d .电阻随光照变化的特性答案C分析表明，有些半导体受热后电阻随温度的升高而增大，这一特性可以用来制作热敏电阻。电子体温计是利用感温元件(通常是热敏电阻)的阻值随环境温度的变化而变化的原理制作的。测试中心3的半导体特性。根据图2给出的信息，判断下列说法是正确的:a .蝙蝠能发出频率为400Hz的声音；b .人可以听到蝙蝠发出的所有频率的声音；c .人的听觉频率范围大于人的发声频率范围；D. 15赫兹；只要声音的振幅足够大，人就能听到答案c .分析人的听觉频率范围是20Hz-20000 Hz，人的发声频率范围是85 Hz-。蝙蝠能发出的频率是10000 Hz，选项A是错误的。人的听觉频率也有一个范围，选项B是错误的。无论振幅多大，只要频率没有达到人听觉频率的范围，人耳就听不到声音，D选项是错误的。考点信息题，人耳的听觉频率范围4。a和B都同时从同一起跑线出发，做同方向的匀速直线运动。在某一时刻，它们的位置如图3所示。图4中能正确反映两人距离和时间关系的是()答案D:这是一个图形。从图3中我们可以看到，在同一时间，B跑了更多的距离。因为A和B是匀速直线运动，A和B行进的距离随着时间的增加而增加。a和B反映的是随着时间的增加，距离保持不变，所以是错误的。在C图和D图中，可以从横坐标中选一点做纵坐标的平行线，过A点和B点，再过A点和B点做横坐标的平行线，得出结论。测试中心以匀速直线运动。5.在图5中，A和B是同一个人的两张照片。图B中，他拿着的眼镜是凸透镜，可以用来矫正近视。b属于凸透镜，可以用来矫正远视。c属于凹透镜，可以用来矫正远视。d属于凹透镜，可以用来矫正近视。可以知道他所持的眼镜属于凸透镜，可以用来矫正远视考点凸透镜成像的特点和应用。6.如图6所示，将一根与螺线管相连的导体棒ab置于一个鞋形磁铁的磁场中，当棒ab水平向右移动时，小磁针的N极向右转动。能把图6所示位置的小磁针N极向左转动的操作，就是图7中的答案A。闭合电路的部分导体在磁场中移动，产生感应电流。感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关。所以如果你想改变感应电流的方向，只要改变其中一个因素就可以了。根据小磁针的偏转方向，可以确定螺线管中的电流方向。从题的意思来说，就是要往小磁针想不通的方向偏转，改变感应电流的方向就行了。7号测试中心的电磁感应。实验中使用了图8中的电路来探索电路的电流定律。已知R1 = R2 < R3，电流表读数为:A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A .测量时的电路图应为答案B .分析A为串联电路，串联电路中的电流为I. B、C、D均为并联电路，并联电路中，①电流:I=I1+I2(干线电流等于所有支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干线电压等于所有支路电压)。B、C中A3的指标等于A1和A2之和，又因为R1 = R2 < R3，所以A1等于C图中A2的指标，与题意不符。所以c是错的，b是对的。D选项中的A2等于A1和A3之和，与题意不符，因此也是错误的。考点串联和并联电路的特性。实验如图9所示， 木塞冲出试管口的过程a .试管口处的白雾是水蒸气b .试管口处的白雾表明水蒸气的内能增加c .能量转换情况与内燃机的压缩冲程相同d .水蒸气的内能减少答案d .这是因为水蒸气确实对木塞做功， 水蒸气的内能可以转化为软木的机械能，所以水蒸气的内能可以减少，软木的机械能可以增加。 水蒸气是气体，不可见，白雾是小水滴。内燃机压缩冲程的能量转换是机械能向内能的转换。测试中心确实工作了，能量被转换了。9.下列现象中，白光色散是a .太阳光通过棱镜，被分解成各种颜色的光。b .红、绿、蓝条纹组合成电视画面的颜色。c .红、绿、蓝光按一定比例混合成白光。d .红、蓝、黄三颜料按一定比例混合成黑色。答:太阳光是白光，太阳光经过棱镜，分解成各种颜色。选项a是正确的。b、C、D c、D是关于色光的混合和颜料的混合。考点光的色散为10。忽略空气阻力，抛出的球在空气中运动的轨迹如图10所示。扔出的球的运动状态因a .没有力而改变。b .没有武力。c .在重力的作用下，运动状态发生变化。d .在推力的作用下，运动状态发生变化。答案C解析力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体的运动。球会因为重力而落下。试验力的作用是11.60 kg。当一个人站在跷跷板的某个位置时，跷跷板处于平衡状态，如图11。由此可以估算出球的质量约为a . 20k GB . 30k GC . 60 kgd . 120kg答案B解析根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2，杠杆是水平平衡的，所以力臂在杠杆上，因此可以认为，那么球对杠杆的作用力就是阻力，由图可知L1:L2约为1: 2，所以F1:F2约为2: 1。而且因为F的大小等于G，G=mg，杠杆的平衡条件是12。如图12所示。在FP = 5n，FQ=3N的水平拉力作用下，可以确定a .桌面M一定比桌面n粗糙B. P的速度一定大于Q的速度C. P的质量一定大于Q的质量D. P的摩擦力一定大于Q的摩擦力D .答案D:由于P和Q在FP = 5n，FQ=3N的水平拉力作用下作匀速直线运动，因此受到两个力的平衡，因为滑动摩擦与接触表面的压力和粗糙度有关。其中一个因素之间的关系不能从问题的含义中得出。考点二力平衡部分(非选择题***64分)二、填空题(* * 16分)13。A站在匀速0.5m/s的自动扶梯上，B站在匀速0.7 m/s的自动扶梯上，A和B质量相当。A上升的动能(可选“增加”、“不变”、“减少”)。在某一时刻，它们的位置如图13所示。在那一瞬间，A的引力势能，A的机械能，B的机械能(可选“大于”、“等于”、“小于”)。如果上行的扶梯突然停止移动，A就会前倾。答案是一样的；等于；小于；由于惯性，保持原来的速度前进。解析动能与物体的质量和速度有关。a的质量和速度不变，所以它的动能也不变。重力势能与物体的质量和被举起的高度有关。上行的扶梯突然停止移动，A的脚随着电梯停下来。因为惯性，A的身体要保持原来的运动状态，所以身体前倾。测试中心的机械能和惯性。14.(1)托里切利测量大气压的实验如图14，当时的大气压等于mm高水银柱产生的压力。(2)某地的大气压力为1×10 5帕。作用在0.02m2面积上的大气压力为n. (3)如图15，将一张薄纸放在下唇底部，沿纸的上表面吹气，纸上升，从而知道吹气过程中空气的压力对纸的上表面的压力(可选“大于”、“等于”、“小于”)。证明了气体压力与流量的关系为。答案是(1) 750。(2) 2× 103.(3)小于；流速高的气体压力低。对(1)托里拆利实验测得的大气压力进行了分析。水银柱的高度是指管内外水银面的垂直高度差。(2)因为P=F/S，F = PS = 1×105 pa×0.02 m2 = 2×103N(3)气体压力与流量的关系:气体流量越大，压力越小。计算试验现场压力，气体压力与流量的关系。15.用图16中的装置演示气体扩散现象，其中一个瓶中装有密度比空气高的红棕色二氧化氮气体，另一个瓶中装有空气。为了有效地证明气体扩散，装有二氧化氮气体的瓶子应该是(选“A”或“B”)。根据现象，气体已经扩散。扩散现象表明气体分子。如果实验温度分别为10℃、24℃、320℃和430℃，则该温度下气体扩散最快(填入序号)。答案b；b红棕色。永远不要停止做随机运动。④二氧化氮的密度大于空气。为了证明气体扩散，装二氧化氮气体的瓶子要放在下面。温度越高，扩散现象越快。16考点气体扩散现象。如图17所示，一个重量为3N的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计浸在水中不动。图中弹簧测力计的指示器(1)是n .物体A的浮力是n. (2)如果测力计不拉物体A，物体A就会淹没在水中(可选)答案(1)1.2；1.8。(2)下沉；当所有物体进入液体时，G > F漂浮，物体下沉。用解析称重法测量物体在液体中的浮力:先用弹簧测力计测量物体在空气中的重力G，再用弹簧测力计测量物体浸入液体时弹簧测力计的指针F，这样物体的浮力为:F float = G-F；根据物体的浮沉条件，当所有物体都浸在液体中时，G > F浮，物体沉。测试中心称重法用于测量物体在液体中的浮力和物体起伏的情况。3.画图题(***9分)17。(1)如图18，制作如下:①铲斗重力示意图M；(2)以O为支点，力臂f(2)画出图19中平面镜反射的入射光。(3)根据图20中透镜折射的光，画出入射光。答案解析(1)重力的方向永远是垂直向下的。画力臂的步骤:○○○○○○○○○○○○○○○二)画反射光，先通过入射点画一条线，注意法线与镜面垂直，然后用量角器测量入射角，再确定反射角，最后做反射光。(3)凸透镜的特殊光线之一是:平行于主光轴的管道经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴，凸透镜的三条特殊光线为18。玩具猫的形状如图21所示。猫体内有电池，猫的手相当于一个开关，把猫的手按下去。猫脸上的两个小电灯会一起发光。在盒子里画出猫体内的电路。问题18的答案是一个开关同时控制两个小灯泡。电路图19。同一种物质制成的不同大小的固体块的体积和质量如下，以体积V为横坐标。以质量m为纵坐标，在图22的第一张正方形纸上画点，然后将这些点连接起来。这种物质的密度是克/立方厘米。答案密度为:0.8。根据提供的数据，同一种物质的密度是一样的。测试场地密度公式ρ=m/v IV。对于计算题的解法(***15分)，要写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤。只有最后的答案不能打分。用数值计算的问题，计算过程和结果要写在数字后面正确的单位。20.如图23所示(滑轮组的绳子没有画)，人以600N的力将绳子的一端绕滑轮组下拉10秒，使绳子一端下移1.5m，重物匀速上升0.5m。已知滑轮组的机械效率为70% (g = 10n/kg)。(1)人的拉力是多少？(2)举起的重物重量是多少？(3)根据题意画出滑轮组的绕绳。答案:(1)绳子运动的速度V = S/T = 1.5m/10s = 0.15m/S人体拉力的功率P = W/T = FS/T = Fv = FS×100%%，所以G =ηFS/h =(70%×600n×1.5m)/0.5m = 128因此，如果示出n=3，则公式η=W有/W合计× 100% = GH/FS× 100%。先求出G，再根据G=mg求出M，然后画出测试中心滑轮组机械效率的计算和绘图。一个电熨斗有21。能在220V或110V的电压下正常工作:在110V，设置S为1，在220V，设置S为2。两种情况下电熨斗的电功率都是1100 w(2)电熨斗在220V下的正常工作电流是多少？(3)两根电热丝的电阻比是多少？答案:(1)两种情况下电熨斗工作正常，t=5分钟= 5× 60s = 300s，p = 1100w根据P=W/t，w = Pt = 1100w。I = P/U = 1100 w/220v = 5A(3)当:110V，打到S到1，U1 = 110V。电流I 1 = P/U 1 = 1100 W/10V = 10A根据欧姆定律R=U/I，得到R 1 = U 1/I 1 = 110V/10A = 65438+然后根据公式可以计算出测试中心功率的公式及其变式公式，欧姆定律R=U/I及其变式公式5。问答(* * 5分)22。(66 (2)世博园区将采用水雾降温。请用状态变化的知识解释为什么细水雾喷洒区域的温度会降低。答案:(1)太阳能电池将太阳能转化为电能；(2)喷水雾可以降温。因为水蒸发了，吸收了周围的热量，降低了周围的温度。分析新能源的利用，并与现实生活联系起来。试验场能量的转换和物质状态的变化。实验探究题(***19分)23。为了鉴别一件工艺品是否是铜做的，小玲做了以下实验:(a)称量工艺品的质量，如图25。(B)分别向量筒A和量筒B中加入30毫升水。(c)将工艺品放入量筒A中，如图26所示。(d)将与工艺品质量相同的实心铜块放入量筒B中，如图27所示。问:(1)工艺品的质量是m = g(2)实心铜块的体积是v = cm3。图27中铜块的浮力为f = n .(水密度ρ = 1× 103kg/m3，G = 10N/kg) (3)从以上实验可知，工艺品的体积大于铜块的体积，密度高于铜(选择“大”和“小”)。(4)萧凌根据工艺品与铜的密度差异，得出工艺品不是铜做的结论。这个结论靠谱吗？为什么？回答(1)89；(2)10;0.1。(3)大与小。(4)这个结论并不完全正确，因为它也可能是铜做的，只是内部是空心的；当然，如果是实心的，肯定不是铜做的。分析(1)用天平测量物体的质量。当操作正确时，物体的质量是重量的指示器和行进码的指示器之和。(2)F浮= ㄗ gV排= 1.0×10-5 m3×1.0×103kg/m3×10n/kg = 0.1n(3)由于质量相等，铜块排出的开水体积小于手工艺品，所以铜块密度大。(4)根据计算，手工艺品的密度小于铜，但如果是空心的，也可能是使用铜制的测试中心天平。浮力公式24。如图28，小明站在地铁站台上。透过玻璃板做的纱门，他可以看到车道另一侧垂直墙上的广告牌。还有他在玻璃纱门后面的虚像。根据这一现象，小明设计了一个实验，粗略测量玻璃纱门与站台上车道另一侧广告牌之间的距离d。实验步骤如下，请完成相关内容。(1)小明相对玻璃纱门来回移动，直到观察到为止；(2)记录；(3)实测距离。除了记录工具，小明完成上述实验必须使用的仪器有。在步骤(3)中测量的距离是玻璃纱门和广告牌之间的距离d。物理基础是。当自己的形象落在广告牌上时回答(1)；(2)自己的立场；(3)站在玻璃纱门旁；规模；从图像到镜子的距离等于从物体到镜子的距离。根据平面镜成像的特点，图像和物体到平面镜的距离相等。先找到自己的形象，满足自己的形象落在广告牌上，那么你的形象到平面镜的距离就是广告牌到玻璃纱门的距离。25考点平面镜成像特点。使用图29所示的电路图进行实验。请回答相关问题。(1)根据电路图连接图30中的实物(图中有两根线连接)，要求滑动变阻器的滑块P移动到M端时电流表的指示增加。(2)实验过程中A2表的读数如图31所示。A2表示a. (3)正确连接电路。闭合开关后，可以看到L1打开，L2没有打开。根据这一现象，学生A和B分别作出如下分析:A:因为L2不在，所以电路开路。b:电路是一条路径，根据p =，P与r成反比，L1导通，L2不导通。问:A和B的分析是否正确，说明原因。答案(1)如下图。(2)0.2。(2)0.2(3)A的观点是错误的，因为两个灯泡是串联的。如果电路断了，L1不能接通，电流表不能有指示。b的观点是错误的。在串联电路中，电流处处相等。灯泡L1因为电功率大而亮，所以L1的电压大于L2，所以L1的电阻远大于L2。分析电路图，连接物理图。滑动电阻的连接一定要上下，然后按照题的要求连接滑动变阻器。电流表的读数应在看到量程后读取。这里用的是0-0.6a。灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率。考点物理图的连接，电流表的使用，串联电路的电流电压特性