2020幼儿园教师资格证考试综合素质考点:教师职业道德培养

教师职业道德素养是指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范进行的自我锻炼和自我改造，以及其道德品质和道德境界。教师职业道德修养的根本目的是通过对职业活动的认识和实践，培养教师高尚的职业道德品质，自觉地将职业道德的基本原则和规范转化为内心的要求和信念，逐步形成良好的职业行为习惯，成为具有高尚职业道德、受到社会欢迎的教师。

教师职业道德修养不仅是培养职业道德的第一步，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。首先，教师职业道德修养是提高教师职业道德水平，促进个人进步和发展的必由之路；其次，只有加强教师职业道德的培养，才能发挥教师职业道德的社会作用。

二、2020年幼儿园教师资格考试综合素质考点:教师职业道德培养内容

1.树立崇高的职业道德理想

2.掌握正确的职业道德知识

3.培养真诚的职业道德。

4.磨炼坚强的职业道德意志

5.树立坚定的职业道德信仰

6.养成良好的职业道德习惯。

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