2009年武汉英语试题及答案

语文试题具有浓郁的生活气息和人文气息。“汉口某重点初中的一位资深语文老师感慨地说,很多试卷能力都是直接来源于语文课本,对老师的教学起到了指导作用。“甲型流感H1N1”“食品安全法刚刚实施”等社会热点话题,给试卷带来了一股清风。

对热点的考查形式也相当灵活。其中“甲型流感H1N1”以修改病句的形式出现。但在今年6月1日刚刚颁布实施的《中华人民共和国食品安全法》中,将对制售不安全食品采取“一假十罚”的热点问题,采取综合学习的方式进行审查。

《思想道德史与社会》这篇论文生活气息最浓,几乎涵盖了过去一年中国和武汉发生的大事。比如“武汉开展‘四倡导五治疗’活动”、“预防甲型流感H1N1主题班会”、“3G手机”。“热点和考点的有机结合,提高了学生运用所学知识解决问题的能力。"华中科技大学附属中学初三思想品德备课组老师说。

历史与现实紧密联系,突出时代感。

今年历史与社会是第一次中考。该科目既继承了以往历史考试强调基础的特点,又通过“信息时代”、“经济全球化”等考点体现了强烈的时代感,既体现了历史为现实服务,又增加了试卷的“社会”意义。问题31考查中国历史。问题1涉及社会和地理方面。要求看地图再回答武汉位于长江之滨。然后引出与武汉相关的历史知识点,如辛亥革命、一五修建长江大桥等,体现了浓郁的乡土气息和情境创新。

武汉市历史与社会备考组一位负责人评价说,书本上的知识点毕竟还是“生硬”的,有些学生不容易理解和掌握。但当书本知识与当前社会事件相结合,这些枯燥的话就会变得生动起来。

允许“作弊”,题目开放但不封闭。

“当孩子能够用书本上的知识去解释现实社会,理解生活中的所见所闻甚至所想,才算真正掌握了这门学科知识。”

“话题是开放的,答案是多样的。”武汉市教育科学研究院相关负责人表示,历史与社会的开放性是科目考试的最大特点。

首先是考试形式的“开放性”,其主要特点是考试允许学生查阅和参考相关资料;阅卷时,我们不仅关注结果,也关注答题的方法和过程。其次是试题内容的“开放性”,表现为:题目开放但不封闭;多个答案不唯一;评分取意不取分;创新加分才是正理。同时,试题紧扣时代,结合现实热点,贴近社会实际。特别是非选择题,要紧密结合当前情况,强调学以致用。

中考试题中的社会热点

中考作文题

阅读下列材料,按要求写作。

场景一:在运动场上。“跳高运动员”王珊跳过了1.5米的横杆。小李川连续跳了三次,都没能越过1.2m的高度..老师说,尽力跳就行了。

镜头二:春游途中。在悬崖的缝隙中,生长着一棵小松树。学生们驻足观望,担心难以兴盛。老师说,尽力成长就好。

尽你最大的努力。这让你产生了什么联想和想法?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。不要在文中出现自己的名字和学校名称。

◆作文题点评◆

中学语文老师-

拿高分不容易。

武汉中文学科带头人:

今年的作文不再基于一个材料或一个故事。这样考生可以选择多种体裁,擅长不同风格的同学都可以玩。而且作文起点不高,学生都可以写,留下了很大的写作空间,容易出现“百花齐放”的现象。

从情感态度和价值观来看,“尽力”就是“减压”,能引起学生的心理认同,更容易写出真情实感。

中科大附中初三语文备课组:

今年的作文题目好可爱,但是说爱不容易。“尽力而为就好”从材料到提示都清晰简单,是熟悉的题目,没有给考试设置障碍。这是学生们的最爱,但是写完之后想拿个更高的分数并不容易。一是论据不好找,二是“为什么”不好挖。

当然,“尽力而为”的理由有很多,但是否需要紧密体现“人的天赋”和“环境因素”在原材料上的差异,取决于最终的评分标准如何确定。