高考真题胃口
当1之后没有其他字母时。oo，如太，动物园。
2.oo后面是l，m，n，比如傻子，工具，学校，房间，扫帚，月亮，中午。但当room和其他词组成复合词时，就读作short，如classroom，bedroom。
3.表达食物和生物时，发长音，如食物，面条，公鸡，鹅，
当oo后面跟着t，d，k等字母时。，基本上听起来很短，比如脚，好，拿了，书。
但也有例外，比如靴子，牙齿，都发出长音。
四
1)在重读的开头音节中读[EU]。例如:进步时刻通知关闭海洋
(2)当单词以-ia、-ial、-ian、-iate、-io、-ion、-ious、-ium等结尾时。而且前面只有一个辅音(R除外)，O读[Eu]。例如:
联合奉献蒙古
(3)双音节词后缀为-a，-al，-an，-ar，-en，-ive，-o，-on，-or，-our，-um，- us，-y，O读作[EU]。比如:破地方开盗莲花
(4)在双音节词和多音节词中，o读作[OU]。例如:独自推迟爆炸(IKS)
(5) In -old，-oll，-ost，o读作[Eu]。比如:o读【欧】末近冷兵站(6)。例如:还有钢琴烟草
(7)复音词后缀为“0+辅音+e”，O也读作[Eu]。例如，电话信封(8)在move、prove及其派生词中读作[U:]，例如，move approve improvement。
E/e和E/e与其他字母的组合出现在很多英语单词中，其发音规则如下:(1)在重读音节中，E一般读作[I:]或[iE]。[I:]比如她他们② [ie]比如零英雄认真。
(2)在重读闭音节中，E一般读作[e]，例如set bed ten Pen (3)在非重读音节中，E一般读作[i]或[E]。① [i]比如敌十一借口② [E]比如学生开放儿童的发音(4) e结合其他字母:① ea一般可以读作:[i:]比如读海肉复读[E]比如:面包天气早餐[iE]比如real idea theatre[ei]比如大破
② ee一般读作[i:]，比如遇见吉普见羊睡。
Er一般在重读音节中读作[E:]例如，$ term动词某些，单词末尾的[E]例如，教师工人cleverear一般读作[E:]例如，early earth learn [CE]例如，bear wear [iE]例如，heart near dear [A:]例如
⑤ eer一般读作[iE]，比如先锋工程师⑤ eir一般读作[CE]，比如他们⑦ ere一般读作:
例如:这里那里。
⑧ ew多读作[U:]，比如吹灰飞⑨专用词汇:clerk[kla:k] were[wE:]。
A/A的发音比较复杂，可以归纳为九种情况:(1)重读音节读[ei]。例如:飞机，收音机，守夜，周报，报纸
但是记住一个例外:have读作[hQv]而不是[heiv]。②读[ei]中的-安歌组合。例如:
change[tseindz]strange[strein dz]arrange[e ' reind 3](3)一般在重读音节前的封闭音节中读[Q]。例如，activity[qk ' tiv iti]transcription[trqns ' kri psen]有时读作[E]，例如:
accept[ek ' separate]Atlantic[et ' lqntik](4)在非重读音节中读作[3]。例如:
物质，物质早餐女人，女人
(5)一般在“a-I-辅音(R和W除外)+无声e”的非重读音节中读作[i]。例如——勇气同志
但“one ate”中的A无论是否重读都读作[ei]，比如calculate[' kqlkjuleit]late[1 EIT]rethant[' hezi teit]。
这里有两个例外。一个是separate的形容词形式，读作['separate]，另一个是climate，读作['klaimit]。(6)wh后读[O]。例如:what[wOt]what[wOt]eve
Whale是个例外，这个词根据重音的开头音节读作[weil]。(7)w后读[O:]c，例如:
水看着漂流[: NDE]
Wave和wake是例外，应根据重读的开音节分别读作[weiv]和[weik]。(8)l前读[O:]例如:挑战[ts o: k]高大[to: 1]总是[O:lweiz]说话[to: k]
但是，Shallow[SQL]Valley[' vqli]Shallow[' sqleu]读作[Q]，wallet读作['wOlit]。(9)在下列情况下，A发音[A:]: ①在S之前，如:class[kla:S]gra[gra:S]fast[f A:ST]basket[' ba:skid]。
有两个例外，haste[heist]和taste[teist]，根据重音闭音节规则，passage读作['pQsidZ]。②在“m/n+辅音”之前，例如:
前进法国舞蹈例外的是grand在th之前，例如，path在lm之前。比如:冷静[kA:m]手掌[pA:m] ⑤在lf之前比如:半[ha: f]小腿[ka: f] ⑤在f之前比如:
下午后的工作人员
发音对英语口语很重要。如果你的发音不准确，别人听不懂，你就无法和别人交流。所以，今天我们就来复习一下发音中应该注意的一些问题。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音。它们在不同的单词中发音不同。下面是元音字母u的发音规则。
字母U/U及其与其他字母组合的发音规则如下:(1)在重音开头部分，U一般发音为:①[ju:]，例如:学生用。
②在字母L、R、J后读[U:],例如:蓝色规则June (2)一般读:①[V]在重读闭音节中，例如:but bus cup ②[U]，例如:put full (3)一般读:①[E]在非重读音节中，例如:upon posture su。
③在字母L、R和J后面读[u]，例如，instrument。
④后缀-ute，-ude中，u读作[ju:]，例如institute attitude，但在minute[minit]中，u读作[i]。(4)与其他字母组合的读音:①ur，有两种读音:
例如，在重读音节中读[a:]，在非重读音节中读[E]，例如，星期六杂音②ure。有三种读音:[爵]，比如纯治[uE]，比如肯定。
[E]，比如:图在快感③ UI中，一般有四种读音:[ju:]，比如:suit [ju]，或者[ju: i]，比如:
自杀，自杀学费
在字母L，R，J后面读[u:]，比如果汁，或者读[ui]，比如除了fluid ruin，suite [swi:t]读。
④qu一般读作【kw】，比如，question相当快。
发音对英语口语很重要。如果你的发音不准确，别人听不懂，你就无法和别人交流。所以，今天我们就来复习一下发音中应该注意的一些问题。
英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音。它们在不同的单词中发音不同。下面是元音字母I的发音规则。
(1)我在重读的开音节里读[ai]。例如:
自行车星期五私人车道
(2)当一个双音节词的词尾是“辅音+了”，并且前面的I所在的音节是绝对开的时候，我读[ai]。例如:
圣经步枪
(3)In-high，-right，-ign，-ild，-ind，我读[ai]。例如:亮e' brain]高[hai]子[tsaild]
但也有例外，比如:
孩子们的风
(4)后缀-ile，-ite，-ise，-ize，-wise中，我读的是[ai]。例如:广告['qdvetaiz]鳄鱼['krokedail]附录['qpitait]实现['rielaiz]否则['vdewaiz]。
(5)后缀-ique中，我读的是[i:]。例如:独特的技术
(6)我读[i]时用重读闭音节。比如大城市菜小子skip rich (7)我用双音节词和多音节词读[i]。
例如:不同的五个历史混合村冠军