人教版九年级上册化学单元12测试题
名称分数
1.我会选:(每道小题只有一个正确选项符合题意)(2分×20=40分)
科目
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回答
1，下列成语中，必须包含化学变化的是()。
A.木已成舟。b .到处都是花。c .蜡烛变成灰烬。d .滴水变成冰。
2、实验室可以用来制造氧气的药物是()
A.空气b .二氧化锰c .高锰酸钾或过氧化氢d .过氧化氢或二氧化锰
3、关于“绿色化学”的特点概述错误的是()
A.使用无毒无害的原料生产有利于环境保护、人体健康和安全的产品。
B.在无毒无害的条件下反应，减少向环境排放废物。
C.充分利用能源和资源，提高原子的利用率，使原料的原子成为产品。
D.充分利用化工生产的绿色原料生产绿色产品。
4、下列反应中属于分解反应的是()
A.水-氧+氢b .铁+氧-四氧化三铁
C.铝+氧-氧化铝d .石蜡+氧-二氧化碳+水
5.随着“绿色奥运”的理念深入人心，人们越来越关注空气质量。下列物质中，未列入空气污染指数监测项目的是()
A.氮b .二氧化硫c .一氧化碳d .可吸入颗粒物
6、下列关于催化剂的说法错误的是()
A.催化剂是二氧化锰b，催化剂可以改变其他物质的化学反应速度。
C.催化剂的质量在化学反应前后没有变化d .催化剂的化学性质在化学反应前后没有变化。
7、正确使用滴管叙述错误的是()
A.滴瓶上的滴管很特别。取完试剂不要洗，要马上放回原处。
B.非专用滴管可以连续吸取不同试剂瓶中的液体。c .滴管吸完液体后，不要平放倒置，也不要放在桌子上或其他地方。d .用滴管将试剂滴入试管时，滴管应悬空，不允许伸入试管内或接触试管壁。
8.下列实验操作正确的是: ()
9、对3毫升液体加热，需要使用仪器()。
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑦石棉网⑦铁架子(带铁圈)
A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦
10，空气中氧和氮的体积比约为()
a、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:1
11.将物质分类是学习化学的一种方法。冰红茶、雪碧饮料、生理盐水、矿泉水都属于()a .纯物质b .混合物c .氧化物d .无法判断。
12、下列物质的性质中，属于化学性质的是()
A.酒精能挥发b .甲烷的密度小于空气c .汽油能燃烧d .氯化氢气体极易溶于水。
13.实验室氧气的制备大致可以分为以下几个步骤:a .将高锰酸钾放入试管中，用带导管的橡皮塞塞住试管口，固定在铁架上；b .检查装置的气密性；点燃酒精灯加热试管；d .用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；f .将导气管从水中取出。正确的操作顺序是()
A.bacdfe B. abcdef C
14、用双氧水制氧时，忘记加入二氧化锰，结果是()。
A.没有氧气释放出来。b .氧气释放速度慢。释放的氧气总量将会减少。d .释放的氧气总量会更多。
15、下列实验现象描述正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧产生亮黄色火焰b .磷在氧气中燃烧产生大量白雾。
C.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，产生一种有刺鼻气味的气体。
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，到处都是火花生成四氧化三铁。
16，下列实验操作正确的是()
a、为了防止药物滴到桌面上，可以将胶头滴管插入试管内滴液体。
b、用量筒取13.37mL稀硫酸C，加热试管内液体时，液体体积不得超过试管体积的1/4 D，向酒精灯中加入酒精时，不得超过酒精灯体积的2/3。
17，下列判断日常生活变化的括号正确的是()
A.当你咀嚼米饭时，它尝起来很甜(化学变化)。b .玻璃窗碎了(化学变化)
C.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(物理变化)。d .纯物质加热后变成混合物(物理变化)。
2008年5月8日，北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为了解决登山者的呼吸困难，需要携带的物质有()A、氮气B、氧气C、二氧化碳D和水。
19，下列关于氧气的说法正确的是()
A.氧气可以支持燃烧，可以用作燃料。氧气能与所有物质发生氧化反应。
C.水中的鱼可以靠微溶于水的氧气生存。d .带火星的手术条可在含氧气体钢瓶中重燃。
20.萧蔷用托盘天平称了5.0克盐。当指针不在表盘的中心而是在右边时，它开始变重。称重后当天平达到平衡时(指针在刻度盘的中心)，盐的实际重量()
A.等于5.0 g. B .小于5.0 g. C .大于5.0 g. D .无法判断
第二，我会填:(65438+每格0分，***30分)
16.向上排气收集氧气时，全面检查的方法是将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _放在
17.加热试管中的液体。如果液体的体积一般不超过试管的体积，加热前先加热，然后集中加热；为了避免受伤，加热时切记不要将试管口对着人。
18.在横线上写出下列物质的名称:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、双氧水。(1)通常用作保护气体，通电时发出彩色光；(2)白色固体物质是；
(3)能提供呼吸和支持燃烧的物质是；
(4)澄清的石灰水可以混浊，参与植物光合作用；(第3页)
(5)有刺激性气味和污染空气的气体；
19.实验室使用的一些药物有毒，一些具有腐蚀性。为了安全起见，在实验室使用药物时，要做到“三不”，而不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
20.(9分)一个同学设计了一个测量空气中氧气含量的实验。实验装置如图所示。学生的实验步骤如下:
①将图中的气体容器分成5等份，并做好标记。
(2)将足够的红磷放入带有橡皮塞和导管的燃烧勺中，并放入
夹住导管上的止水夹，在酒精灯上点燃红磷，立即
放入气体容器中，塞好橡皮塞。
(3)充分反应后，待气瓶冷却至室温后，打开止水夹。
请回答以下问题:
(1)这个实验需要稍微过量一点的红磷。
(2)步骤(2)中的现象是其反应的字面表达为:打开步骤③中的止水夹后观察到的现象是可以得出空气中氧气的体积分数约为。
(3)实验可以推断氮_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“易”或“难”)溶于水，其化学性质_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“活泼”或“不活泼”)。
(4)如果用碳粉代替红磷，实验能成功吗？为什么？
_ _ _ _ _ _ _之所以成功，是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的缘故
21.酒精是一种无色透明的液体，具有特殊的气味，易挥发，可与水以任意比例混合。酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料。它是一种绿色能源。当酒精灯点亮时，酒精在灯芯上蒸发，燃烧产生水和二氧化碳。根据以上描述，可以得出(1)醇的物理性质是_ _ _
__________________。(2)酒精的化学性质是。
22.(6分)右图探究酒精灯的火焰结构。
和特性的实验示意图:
①请写下图中所示灯焰各部分的名称:A、B、C..
②仔细观察仔细分析酒精灯旁边的细木条上E、F、G处标注的对应灯焰部位名称:E、F、G..
第三，我会探索(每空一个点，***20分)
23.(5分)过氧化氢溶液以二氧化锰为催化剂可迅速分解，通过调节分液漏斗中的活塞可控制液体的滴加速度。请根据下图回答以下问题:
(1)放入分液漏斗中的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
收集一瓶纯氧，应选择_ _ _ _ _ _ _(填字母)。
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡，开始用装置b收集氧气，一段时间后用带火星的木条伸进瓶口、瓶身、瓶底，木条没有死灰复燃。原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
24.(15分)某校研究性学习小组到实验室进行探究性实验。他们准备通过加热高锰酸钾来制造氧气，并验证其性质。
(1)写出化学反应表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)请注明右图中使用的仪器名称:A _ _ _ _ _ _ B _ _ _ _ _ C _ _ _ _ _ _ D _ _ _ _ _ _ _。
(3)他们用的器件图有些错误。请指出他们:
①.__________________________ ②.__________________________
③.__________________________ ④.__________________________
(4)用这种方法收集氧气时，当气泡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _又开始收集时，氧气收集完毕后，应将气瓶口用玻璃盖住，应是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
他们用这种方法收集了两瓶气体。第一次采集时插了一瓶带火星的木头，只见火星更亮，插完后采集的一瓶木头可以重燃。出现这种现象的可能原因有(写下运行原因):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等
(6)在用加热的高锰酸钾制氧的过程中，有同学发现试管爆裂。请帮她分析一下造成这个结果的可能原因(至少回答三点)；_____________________________
。
四、我会设计(每空间2分***10分)
25.当小明的妈妈杀鱼的时候，他对从鱼肚子里取出的鱼鳔产生了兴趣。他决定探索鱼鳔中气体的体积和成分作为研究课题。小明通过查阅相关资料了解到，这种鱼鳔中的氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳(二氧化碳可溶于水)和氮气。调查分两步进行。
(1)测量鱼鳔中的气体体积。小明设计了两种方法:
a .用医用注射器从鱼鳔中抽出气体并测量其体积；
B.在水下刺破鱼鳔时，用引流集气法收集鱼鳔内的气体，并测量其体积(如右图所示)。
两种方法你觉得哪个合理？
(2)探讨鱼鳔中气体的组成。我给你两组气瓶里的气体，请你帮他设计实验验证假设。
确认
平方方法
当前现象
鱼鳔含有氧气。
鱼鳔含有二氧化碳
第4页
第5页
第12单元能力测试题参考答案
一. ABCCC
第二，16，用带火星的木条伸到气瓶口，木条会复燃。
17，三分之一，预热，人
18，略
19，直接接触毒品，容器口，尝任何毒品的味道。
20.使容器中的氧气充分反应；水沿着导管被吸入气体容器中；难，不热闹；不可能成功，因为碳燃烧产生气体，使瓶内大气压保持恒定。
21.酒精是一种无色透明的液体，具有特殊的气味，易挥发，可与水以任意比例混合。[物]易燃性ˌ[热]可燃性
22、A、G外部火焰，B、F内部火焰，C、E火焰中心
三。23.过氧化氢溶液、二氧化锰
d设备不密封。
24、酒精灯、试管、铁架、水槽
不被酒精灯的外部火焰加热；灯里酒精太多；试管的口没有稍微向下倾斜。
正向释放
当气泡连续均匀地排出时，不要收集气泡。
第四，
25、答
将燃烧的木条伸入充满气体的容器中；木条的燃烧情况没有太大变化。
将澄清石灰水倒入装有气体的气体容器中；清澈的石灰水变得浑浊。