小学六年级语文毕业考试试题

编者按为了丰富同学们的学习生活,小学频道收集整理了六年级语文毕业考试试卷(12)供大家参考,希望对你有所帮助!

首先,选择正确答案的序号,填在括号里。(4分)

1.下列横线短的字读音相同的组是()。(2分)

(1)我今天过了北京晶莹剔透(2)我用纯洁的嘴唇沉淀了鹌鹑。

③、小心渗透甚至繁荣④、大山衫交错删除

2.以下是“黄、东、国、张、唐”五大种姓的几种排列方式,正确的是()。(2分)

⑴笔顺:郭、董、唐、张、黄。

⑵按部首笔画由少到多排列:郭、董、黄、唐、张。

⑶按字母顺序排列:董、郭、黄、唐、张。

按要求填空。(24分)

1,按要求填写单词的笔画(无姓名)。(2分)

(1)“易”的第三笔是。

②“爽”的第三笔是。

(3)“火”的笔顺是。

(4)“撇”的第七笔是。

2.在括号里填入适当的单词“liáo”。(2分)

(1)星星之火可以()原。

货架上琳琅满目的商品令人眼花缭乱。

他的作业总是潦草。

(4)奥运会嘹亮的国歌旋律随着水柱一起飞舞。

3.根据意思用“子”字填空。(3分)

(1)尊重自己叫()(2)照顾自己的利益叫()。

(3)克制自己,叫自己()(4)感到自豪,叫自己()

(5)我责怪自己叫自己()(6)我相信我的名字是()

4.“登上一层楼梯,视野开阔了三百英里”这句诗和“远见卓识”这句成语可以互相解释。请根据以下诗句的意思,写出一个道理或意境相同的成语。(2分)

(1)读万卷书,下笔如神。……………………()

春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯抽干。…………()

5.写出下列代词的意思:(2分)

“杏林”是“李涛”的意思,“高祖”是“史记”的意思。

6.古人写诗时,常“借月抒情”,如“春风绿江南岸,明月几时照我?”也请写两首这样的诗:(2分)

(1)_______________,_____________。

(2)________________,______________。

7.发挥你的想象力,添加句子。(3分)

春小姐迈着轻盈的步子走来。她提着一个神奇的小花篮,把五颜六色的鲜花撒在山坡和田野上;她...(2分)

2“A”是金字塔,“C”是月牙,“D”是竖琴,“0”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)

8.按要求写句子。(8分)

(1)写一个表达阅读的句子,用“饿”。(1)

(2)请以“日出”为内容,写一个比喻句和一个拟人句。(2分)

隐喻句:

拟人化的句子:

(3)改写句子,使表达的感情更强烈。(3分)

我们为北京申奥成功感到骄傲。

①。

②?

③!

(4)模仿写句子。(2分)

如果我是阳光,我会照亮所有的黑暗。

如果我是微风,我会。

如果我是一场春雨,我会。

根据课文填空。(17分)

1.________,________。孩子飞快地跑去抓那只黄色的蝴蝶,但是蝴蝶突然飞进了菜园,再也找不到了。“急”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _;这首诗的作者是_ _ _ _代的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,它描写了_ _ _ _ _ _的生活情景。

黄果树瀑布非常壮观。瀑布从岩壁上倾泻而下...“看到”这一幕,我们不禁想起了李白的一句著名的诗:

_____________。

3.采茶的姑娘是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对着绿树,就构成了_ _ _ _ _ _ _ _ _。这一段讲的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.这学期你读了很多课文,也认识了很多国内外的名人,比如海伦·凯勒、孔子和巴金...其中,你最欣赏的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

四、判断题。(5分)

1,《史记》是一部按时间顺序叙述历史的文学巨著。()

2.“圆舞曲之王”贝多芬写了《蓝色多瑙河》。()

3.西汉时期,张骞就是令匈奴闻风丧胆的“飞将军”。()

4.江洋笔下的老王是一个典型的勤劳、朴实、尽职的普通工人。()

5.那时候我很爱打课。玩课是指课外活动。

( )

5.阅读短文,完成相关要求。(20分)

(一)应运而生的“软广告”

自20世纪80年代以来,国际上掀起了一股提高企业声誉的热潮。以前企业都很重视广告——直接卖jièshào()产品,但是“上帝”不喜欢这种“老太太卖瓜——自吹自擂”,于是企业顺应“上帝”的心态,想出了一个新的攻坚策略——“老太太卖瓜,不是yāohe()卖瓜,而是让你知道你在卖瓜”,来提高企业的口碑。美国的“可口可乐”公司会去中东救助饥荒,然后再给非洲的灾民。不久前,他们在莫斯科街头竖起了1000个电话亭。各种公益壮举让可口可乐名扬全球。

随着外资企业在中国的迅速发展,“软广告”也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户中国,每年_ _ _ _ _ _上海少年宫。今年7月还将举办_ _ _ _ _ _ _ _ _华东少儿“为音乐而战”大赛,更加智能实用。

1,根据拼音,将正确的单词填入文章括号内。(1.5分)

2.在上面的空白处填写“援助、赞助、资助”。(1.5分)

3.在上下文中理解单词的意思。(2分)

根据时代的要求,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指

像雨后的蘑菇:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.根据文章内容写出“软广告”的含义。_____________________

_____(1分)

5.一些公司还设计了公益广告来提高他们的声誉。你知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(就写一个)(1分)

6.在文章中画一个歇后语。能不能再写一句大家熟悉的歇后语?(1)

______________________________________________________________

(2)生命的礼物

那一年,我在美国拿到了驾照,同时拿到了一张微红的小卡片,上面写着:根据统一的人体捐献条例,我死后,将做出如下选择:

A.捐出我的任何器官和部分。

b、捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)

C.捐赠以下器官-

D.不要捐献我的任何器官和心脏起搏器。

下面是亲笔签名和日期。

多新鲜啊!如果我妈看到了,她会震惊的。美国人疯了!虽然她不相信“来世轮回”这种东西,但只要一拿到驾照,她就会认为自己对死亡“不感兴趣”。再说,捐献器官,把尸体碎尸万段,对她来说会很残忍。但是,我在A项做了选择,也就是说,万一意外死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部位。我签了名,把卡放在驾照背面,把“捐献者”的字样小红点放在驾照正面。我仔细研究着这张驾照,想象着如果我出了什么事,警察和救护人员会赶到现场,而翻开驾照一眼就能看到“捐献者”字样的小红点,会立刻拿着我的器官去索要另一条垂危的生命...这是生命的礼物,给予和被给予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做出这种选择,我也非常赞成这种做法。只是当时我没有把这件事告诉我妈,怕她整天提心吊胆。

不久前,我在杂志上看到一篇文章:一名美国青年在车祸中丧生。根据他生前的遗愿,医生们从他身上摘除了所有可用的器官。两个肾脏被移植给两个当地和欧洲的肾衰竭患者,心脏和肝脏被移植给两个垂死的患者,两个眼球被移植给两个盲人。这位年轻人捐赠的生命礼物让四个垂死的人起死回生,两个盲人重见光明。记者走访小伙子母亲时,她表示为儿子的行为感到骄傲,她也感谢接受儿子器官的人。他们让她儿子的一部分在他们身上存活,她儿子的生命以另一种形式延续。看到他们就像看到自己的儿子一样!

我把文章读给我80岁的母亲听。她听了很久(xi m: ngsh m: ng)没有说话。最后她慢慢的说,这个妈妈真的很厉害,但是不知道像我这么老的器官能不能派上用场。

我激动得抱住她:“你真是我的好妈妈!”

1,文章倒数第二节加标点符号。(2分)

2.选择课文中括号内单词的正确发音。(1)

3.写出下列单词的反义词。(1.5分)

残酷()延续()兴奋()

4.把下面的句子换一种方式。(2分)

医生摘除了他所有可用的器官。(改为“被”字句)

她儿子的生命以另一种形式得以延续。(改为反问)

5.《人体捐献条例》中,A项为“任何器官或者部位”。“任何”可以用“所有”代替吗?为什么?(简答)(1)

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6.文章开头详细描述捐赠卡的目的是什么?(1)

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7.我把卡片放在我的驾照背面,并写上‘捐赠者’

驾照正面贴的小红点。“是什么原因?(原文中)(1分)

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8.在“她儿子的生命可以以另一种形式延续”这句话中,“另一种形式”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(65438+

9.倒数第二段母亲的话”...只是,不知道我的旧风琴还能用吗?”这是什么意思?(1.5分)

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第六,写作。(30分)

同学们,我们生活的世界因爱而美丽,因爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,你一定会发现身边有很多关于“爱”的故事。请以爱情为题写一篇记叙文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定顺序,无错别字,标点符号使用正确,不少于600字。

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