甘肃事业单位分类考试主要考什么?

1.综合管理、社会科学、自然科学、中小学教师、医疗卫生五类笔试的公共科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟,满分为150。综合应用能力考试时限120分钟,满分150。

2.职业能力倾向测验(A类)考试大纲

《职业能力倾向测验(甲类)》是为事业单位公开招聘管理岗位工作人员而设计的考试科目。主要以客观纸笔测验的方式测试与管理工作密切相关、适合考试的应试者的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、数据分析等。

3.考试内容和试题介绍

(1)常识判断

主要测试应试者应了解的基础知识和运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点是综合管理的基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。

⑵言语理解和表达

主要衡量考生准确理解和把握书面材料内涵、思考和交流的能力,包括理解句子之间的逻辑关系、概括材料主旨、把握主要信息和重要细节、准确恰当地选词和表达观点。

⑶数量关系

主要测试考生对事物之间数量关系的理解和把握能力以及解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断。

(4)判断推理

主要测试考生对各种事物的分析推理能力,涉及对图形、文字概念、事物关系、文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

问题2:定义判断

首先对每个问题进行定义(假设这个定义是正确的,没有疑问),然后列出四种情况,要求考生根据定义选择最符合或最不符合定义的答案。

问题3:类比推理

每道题给出一组相关的词,要求考生通过观察和分析,从备选答案中找出一组逻辑关系最接近或相似的词。

问题4:逻辑判断

每个问题给一个说法,假设是正确的,不容置疑的。请考生根据这种说法选择最恰当的答案,并运用一定的逻辑推理。

⑸数据分析

主要衡量考生对各种复合数据的综合理解、分析和处理能力,通常以统计图和文字材料的形式呈现。

4.《综合应用能力(A类)》考试大纲《综合应用能力(A类)》是面向事业单位公开招聘管理岗位工作人员设置的考试科目,旨在测试考生综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

5.考试内容和评价要素:主要测试考生的管理角色意识、分析判断能力、计划控制能力、沟通协调能力和书面表达能力。

管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰的认识,能够站在管理者的角度去理解、思考和解决问题,有服务意识。

分析判断能力:面对工作情况,我能发现和界定问题,分析问题产生的原因和影响因素,做出恰当的评价和判断。

计划和控制能力:能够根据工作职责和工作要求,利用可利用的资源构思解决问题的方法和手段,使工作按照预期的过程和方向发展,取得预期的结果。

沟通协调能力:能够征求相关人员的意见,传递信息,施加影响,得到管理层的支持和配合。

文字表达能力:能够根据管理层的需要撰写文稿,并用文字准确清晰地表达出来。

6试卷结构

试卷由笔记、背景材料、题型三部分组成,均为主观题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位的典型任务,如观点归纳、资料分类、信函起草、会议安排、突发事件处理、联系通知等。