高考汉语词汇分析亮点
高考语文单词分析1。依次填写下列句子横线上的单词。最合适的组是a。
(1)我们新华社就此事件发表声明。
(2)她是这部小说中女主角的_ _了。
(3)他们两个素未谋面，我想邀请你_ _。
A.授权原型介绍b .授权原型介绍
C.授权原型介绍d .授权原型介绍
“授权”和“被授权”的区别在于，前者是接受，后者是授予他人。原型:原始类型或模型原型:原始形状。
2.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(D)
(1)在激烈的决赛中，经过努力，我的乒乓球选手终于夺冠了。
(2)法律不允许不法商人利用假冒伪劣商品牟利。
(3)社会保障问题引起了NPC代表和CPPCC委员的关注，他们将在"两会"上提出建议，以便更好地解决这一问题。
抑制并寻求关注
遏制并寻求关注。
3.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是(a)
有的书一_ _，有的书可以吞，很少的书要消化。也就是说，有些书只需要读一部分；有些书可以多读，但不必读得太仔细；还有几本书，要完整、勤奋、认真地读。
a尝起来很难，b尝起来很仔细。
c用心阅读咀嚼，D用心阅读品味。
4.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(c)
(1)由于教师与家长之间缺乏有效的_ _沟通，教师与家长之间的关系紧张是目前普遍存在的现象。
(2)为特区人才成长搭建多渠道、多层次、全方位的“立交桥”，为特区培养更多更好的建设者。
(3)买彩票当然是抱着中大奖的希望，但彩民不要盲目追求这个机会。
(4)德国一项调查显示，德国儿童上网的比例高达37%。
a通信结构被确定为显示B通信结构被确定为反映。
c通信建设刻意表现D通信建设刻意体现。
5.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是a。
(1)水乡，百步小街，九曲曲折折，有十几座小桥。
(2)我们的方针是统筹安排。
(3)把我朋友送上火车，直到火车启动，他才转身离去。
a精致得体，若有所失，b奇巧得体，体贴入微。
c奇巧适度，若有所失，D精致，适度，周到
6.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是b。
(1)近年来，他们收集了大量资料，向美国读者介绍中国移民遭受歧视和虐待的细节。
(2)这种事件，十年前就有，现在没听说过。
(3)一本只有几十页的小书，还配了两页_ _表，真是发人深省。
收集允许的勘误表
收集允许的发布错误
(允许:同意，允许:使成为可能)
7.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(D)
(1)徐悲鸿集中西美学之精华于一炉。
(2)王老七十五，张老七十一，张老比王老大。
(3)现在我们正处于新旧交替的过渡时期，这是一个很有趣的时代，一个焦虑的时代。
a融化年轻干枯，B融化年轻躁动。
c融化年轻干枯，D融化年轻躁动。
(年轻:年轻，不显老，年轻:年轻综合:重在“精通”。熔化:融化)
8.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是(a)
(1)这些药品质量低劣，严重危害人民身体健康和生命安全。
(2)无论是_ _还是重建，对于遗址来说，本质在于保存。
(3)中国人“海纳百川”，曾经_ _海纳百川，将许多外来文化带入民族文化。
a损及修复真诚，B损及修复忠诚。
c损伤修复忠诚度d坑爹修复诚意
高考语文单词解析2 9。依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)退居二线，摆脱了繁忙的事务，但没几天，又忙起来了。
(2)在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生依靠新水源，采取人力畜力倒班、机器不停的办法，昼夜抗旱灌溉。
(3)__发展的这么快，我们只能努力学习，更加努力才能不落后！
a宁静而开放的时代，B宁静而开放的时代
安静地讨论时事
(安静:指环境清静，无噪音，干净:没有什么打扰，如“干净的耳朵”开发:除了“开辟”的意思外，还有“开矿前修筑巷道”的总称:开辟，开辟。但大多是搭配表达抽象意义的词语，如开辟“航线、未来”等。)
10.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是(a)
(1)父亲多才多艺，在学习外国文学和影视文学方面的造诣足以打动专业人士。
(2)如果你读古典作品，感动于模仿书中人物的行为，证明读者没有能力乱涂乱画，成为古代作品的囚徒。
(3)关于在市区建大型运动场和游泳池的提议，市政府还需要_ _。
a划痕鉴定复议B侧记鉴赏复议
侧记鉴定借调d刮赏借调
11.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)张教授把祖先传下来的秘方献给了当地的医药部门，受到了人们的称赞。
(2)看着夜空，他回忆起了自己的童年，因为每一颗星星上都闪烁着小时候妈妈讲的许多感人的故事。
(3)新上任的检察长穿着_ _，其貌不扬，但他脸上刚毅的神情似乎在告诉人们什么。
a遥而简单，B遥而简单。
c，远程简单，D，远程简单。
(“传播”是指“事迹、作品等。都是流传下来的”，而“留下来”就是“留给后代”；“有缘”的意思是“离现在很久或很远”，“有缘”的意思是“深”；“简”重在“简”，“俭”重在“俭”。)
12.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)当你_ _在美丽的群山中，轻舟已过十六弯。
(2)中国对城市贫困居民实行最低生活保障制度。
(3)现在人们在人才上花了很多钱:文学硕士是女主人，副教授是殡仪馆领班&；hellip& amphellip我们真的人才过剩吗？
a沉迷于保护奇迹，b陶醉于保护奇迹。
c沉迷以确保钦佩，D陶醉以确保钦佩。
13.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)他跟着大队到了前线，炮声越来越大，清脆的枪声渐渐清晰，淡淡的白烟变成_ _，但他的心一步步平静下来& hellip& amphellip
(2)我离开仙台后，已经很多年没有拍过照片了，而且因为情况无聊，只是让他失望，所以不敢写信。过了一年多，谈不上了，所以有时候想写，但是写了。
(3)好的风景固然能打动人心，但如果找几个志趣相投的人，好好相处，真的会很有意思；这个时候风景感觉更好。
a看到很难流浪，B看到很难流浪。
c看到了不能乱走，D看到了不能乱走。
(“远处的白烟”用“看见”合适；不是不能写信，而是写起来“难”。我前面说的是写作的“难”；“流浪”，闲适轻松，符合语境。)
14依次填写下列句子横线中的单词。合适的组是(a)
作者多年来一直在书写的简单纯粹的感情和爱情从笔下走出来，符合崇高宽广的胸怀，充满了朴素的人性美。
a积累和流量拟合B积累和流量拟合。
c积累揭示巧合D积累揭示巧合。
15.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是(a)
(1)蓝宝石队_ _很强。这场比赛我们一定要认真准备，不能掉以轻心。
(2)直到今天，因为干旱，农村还有人抬着祭品上天。_ _龙王下雨保佑丰收。
(3)面对西方文化的涌入，我们应该主动选择我们要什么，不要什么，从而建设社会主义新文化。
一个力量祈祷摆脱B力量祈祷赶走。
c实力乞讨摆脱D实力乞讨摆脱。
16.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)争夺无名高地的激烈战斗持续了八个小时。
(2)封建王朝的统治者曾多次来过这里_ _如何镇压农民起义。
(3)铜鼓出土时，口朝上，鼓面向下，由此产生了铜鼓起源于铜釜的说法。
连续计划的证明
c继续教唆证明，D继续教唆证明。
17.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)虽然是纤维结构，但是不容易燃烧，这是石棉的_ _之处。
(2)没有所有的传统观念和技巧，中国就不会有真正的新文艺。
(3)文学虽然具有普遍性，但却因读者不同而变化。如果读者没有类似_ _，它就失去了效力。
a特性突破狐臭B特性突破体验体验。
c特征突破体验D特征突破狐臭
18，依次填写下列句子横线中的单词，合适的一组是(D)
(1)做生意，当然是_ _，但是山区脱贫是我们更大的心愿。
(2)生意做得不错。有了_ _，我们就扩大投资，把公路修到荒山深处。
(3)人们吃团圆饭。你隔着门做什么？
(4)他下不了决心，也搞不清细节，所以难免会徘徊_ _。
a获利，获利，观望，B获利，获利，观望
c获利获利获利获利观望D获利获利观望
？
？
高考语文单词解析21。依次填写下面横线上的单词。最合适的是b。
(1)她_ _脸上不禁有困意，明亮的眼睛看起来有些呆滞。
(2)人类和现在的类人猿有相同的祖先，是从已经灭绝的类人猿_ _。
(3)雪峰_ _的红光到达这片辽阔的牧场，形成一个壮丽的世界。
A.粉饰进化反思b .掩盖进化反思
C.掩盖进化背景d .掩盖进化图谱
(掩盖:掩盖:除了“掩盖”的意思外，还有“装饰”的意思:进化是指生态群落或自然群落的逐渐演变:变化和发展)
22.依次填入下列句子横线中的单词，合适的是b。
1三峡两岸的山峰和怪石嶙峋，犹如美妙的山水画，给人以丰富的遐想。
2新疆人对内引进，对外交流共同发展的思路正在总结:汇聚四海，连接五大洲，办理四方。
3著名科学家罗伯特？科尔获得诺贝尔化学奖，不久将赴瑞典参加颁奖仪式。
A.杰出的业力会得到回报。优秀的婚姻是有回报的
C.突出婚姻奖d .突出因果报应奖
(因果报应:“结果的直接原因和有助于促进它的条件”或“命运”)
23.依次填入下列句子横线中的单词，合适的是a。
科学家们知道，研究和理解海洋动物的独特语言需要多年时间。
(2)严厉打击社会上滋生的黑社会性质的恶势力，是公安机关义不容辞的责任。
他听到人群的喧闹声，头也不回地向汽车走去。
A.长期消除责骂
C.永远清除申斥d .龙清除申斥
(骂:声讨，重点是“骂”和申斥:重点是“指责”)
24.依次填入下列句子横线中的单词，合适的是d。
①人的平均寿命在一些国家已经超过80岁，中国已经超过70岁。随着癌症的攻克和心脑血管疾病的成功，2020-2030年间，人的平均寿命有可能超过1000岁。
(2)政府官员的首要任务是维护社会公正，其次是发展经济，而经济发展是通过_ _市场秩序和保证公平服务来实现的，而不是直接投资和抓生产。
人们不要忘记，印度这片土地上诞生了四位诺贝尔奖获得者，而这里牛的精神与现代意识的融合，博采众长，融会贯通，或许才是我们正在探索的当代“真正的经典”。
A.b .预防、维护和繁殖
C.预防性维护和饲养d .预防性维护和饲养
25.依次填入下列句子横线中的单词，合适的是c。
①美丽的清明上河园，近年来由于旅游业的繁荣而_ _。
(2)大城市郊区往往是外来人口最多的地方，也是治安形势严峻的地方。
(3)陈闲在家里，无所事事，所以家里一直没有_ _。
A.名声与财富结合在一起
C.名声伴随着繁荣
结合:人或事物之间的密切关系。连接:连接并汇集在一起。
26.依次填入下列句子横线中的单词，合适的是a。
我们应该耐心地教育孩子，而不是挫伤他们的自尊心。
(2)几位现代哲学家认为艺术具有_ _人性和社会拯救。
(3)关于这件出土文物的年代，学术界一直有_ _种说法。
a损害改善争议b损害改善异议
c损坏变更争议d损坏变更异议
(“异议”是指不同的意见，应该用“争议”来表示对一个问题有不同的看法)
27.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是c。
(1)走进大不列颠国家图书馆古朴庄严的阅览室，任何&；mdash每一位参观者都会情不自禁地轻手轻脚，甚至屏住呼吸，以免大众集中阅读。
(2)中国军工企业过去生产的型号&；mdash& ampmdash米格战机属于_ _苏联，现在我们自己的三倍以上音速的战机已经傲然翱翔在祖国的蓝天。
(3)患者凌晨2点55分的_ _仅为26次/分。
A.阻碍心律的模仿b .阻碍心律的模仿
C.干扰模拟心率d .干扰模拟心率
(模仿:模仿某种模式做出模仿:模仿参考心律:心脏跳动的节律，如“心律不齐”心率:心率)
28.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是c。
(1)他没听清楚，_ _明白了我的意思。
(2)互联网的建立影响了各国的文化，传递了最新的信息。
(3)诸葛亮的说辞是群儒，引古论今，_ _。
A.误会和交流是无止境的。误解来到侃侃并开始对话。
C.误解交流侃侃和谈话d .误解交流是无止境的。
(因为没听清楚单词，所以不会造成“曲解”，只是“误解”、“交流”、“沟通”，是同音异义。前者连接各方；后者，暗中连接。)
29.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组是c。
(1)阿Q _ _的艺术形象，表现了鲁迅先生对民族灵魂弱点的认识。
(2)中国政府制定了相应的政策、法规和规定来保护残疾人。
(3)学习成绩不好或因病休学的学生，入学前是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位_ _年。
A.权益接受的表示b .权力接受的表示
C.体现对权益的接受d .体现对权力的接受
(表现:表现出来。体现:某种品质或现象通过某物体现出来。合法且不可侵犯的权利。权力:职责范围内的支配力量。)
30.依次填入下列句子横线中的单词。合适的组别是(b)
(1)这项运动现在才刚刚开始，我们身边有很多动人的场景！
(2)社会主义的新思想和新方式总是在同剥削阶级旧思想的激烈斗争中产生的。
(3)交流管理经验，检查评比，做好事。
(4)徐霞客越来越重视祖国的地理。
a似乎设立了一个表彰检查B似乎设立了一个表彰检查。
c表示建立表彰检查D表示建立表彰检查
成语30:
31.在下列句子中，括号中的短语是b。
A.北京电视台的编导很好，几个经济节目都做得很好(惟妙惟肖)。
B.桂林的风景真是神奇又美丽。青山绿水醉人，令人神往。
C.美国政府在台湾省问题上只能搬起石头砸自己的脚。
D.高考复习阶段，有的同学天天开夜车，白天上课心情不好。这就好比(缘木求鱼)，效果不会好。
(生动:描述生动的描述。危险的话:说正直的话，做正直的事。树边寻鱼:爬树寻鱼。比喻作用方向和方法不对，就会徒劳无功)
32.在下列句子中，括号中的成语是d。
A.听到战友不幸去世的消息，他痛失亲人，悲痛万分。
B.这个人很骄傲。什么事都跟他商量就行了，他会(闻之而乐)的，不然他会跟你翻脸的。
C.他是学雷锋的老榜样。十几年了，光是路边就有三筐螺丝。
D.文学创作的辅导材料很多，但是可以说依靠这些辅导材料进入文学道路的并不多见。
(如丧亲:像死去的父母，用于贬义。很高兴听到:很高兴听到别人批评我的缺点。屈指可数:形容你掌握了丰富的词汇或材料，在写文章时能熟练运用。
像晨星一样稀有:南朝？谢朓《陆晶夜发》诗:“晓星疏，晨光满。”唐？韩愈《华山姑娘》诗:“黄衣道士也说，座疏如星。”稀疏:稀少。像早晨的星星一样稀少。形容稀缺。)
33.下列句子中括号内的成语之一是a。
A.《警察与赞美诗》(巧妙)的结局，既在情理之中，又在意料之外。
B.短桩水稻在成熟期不适合用机器统一收割(不均匀)。
C.千佛山地面上奇石遍地，各种奇峰也比比皆是。
D.他填志愿的时候想报清华北大，一直(改变主意)。
(不平:更具体的东西。无处不在:无处不在，无处不在描述的是无处不在的惊艳:赞叹精致完美的物件。不能与“母子石”形成主谓关系见异思迁:缺乏主见，一山望着另一山，见异思迁，有贬义。)
34.在下列句子中，括号中的成语是d。
A.颇具规模的百货公司里，来来往往的人很多。
B.大自然刺激了她的感官，抚慰了她的灵魂。
C.出狱后，他仍不悔改。他半年内和一个偷车贼(一心一意)偷了三辆车。
D.他的作文想象力丰富，表达流畅，老师很欣赏，说他的文章很有特色。
)无法摆脱或终结。巧夺天工:人工优于自然。天马行空:神马在空中驰骋。比喻思想行为无拘无束。还形容文笔高超流畅)
在下列句子中，括号中的成语是b。
这些年轻的科学家决心克服许多困难，以全力以赴的勇气探索自然的奥秘。
B.书中主人公的命运与你息息相关。当“厄运”来临时，你想丢下书逃走，但你做不到，就像你无法摆脱自己的命运一样。
C.实现四个现代化是一项伟大的事业，要靠全国人民长期努力，是不可能的。
D.为贫困地区捐赠的衣服已经堆满了仓库，多得无法估量。
(无所不用其极:指做各种坏事。大手一挥:写字、画画、作文都很快完成。仅此而已:不能再加了。描述已经到了极其严重的程度。)
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