阳光学院数字媒体技术专业介绍?

专升本快速报名免费咨询:/xl/阳光学院专升本数字媒体技术专业介绍已经公布,从专业介绍、特色优势、师资队伍、主干课程、就业方向等几个方面进行了详细讲解。详情如下:

阳光学院数字媒体技术专业简介

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第一,专业优势

阳光学院数字媒体艺术专业是2021新增专业。它是一门横跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,体现了科学、艺术和人文的理念。在教育部公布的2021普通高等学校本科专业备案审批结果中,数字媒体艺术本科专业在艺术类新增专业数量中名列前茅,在麦可思发布的《2023年中国大学生就业蓝皮书》中,数字媒体艺术专业连续四年被列为绿卡专业。大数据时代背景下,国家和福建相继出台政策,大力支持创意文化和数字产业跨越式发展。行业对数字媒体艺术设计人才需求紧缺,数字媒体艺术专业发展前景巨大。

学科带头人,教育部艺术职业教育指导委员会评审专家,中国包装联合会设计委员会委员,福建省包装设计协会副主任,福建省海峡文化创意产业协会专家委员会委员,14届亚洲艺术节视觉设计专家评委,培养了一支学术结构、学历结构、年龄结构、职称结构合理的学术梯队,其中具有高级职称的教师占30%,具有海外留学经历的教师占20%以上,研究生及以上占90%。学院秉承“生活设计美学”,依托卧龙山国际设计论坛和实践教学服务中心平台,与国际名校、57家企业深度合作,协同创新育人,引领福建省数字媒体艺术发展,服务福建地方经济文化建设。

本专业教师获福建省第十四届社会科学优秀成果三等奖,拥有11省级虚拟仿真和线上线下混合黄金课程。申报的国家级虚拟仿真实验教学项目正在评审中,黄金课程建设在福建省名列前茅。以名师工作室为载体,师生承担并完成了福州地铁VI、导向与安全漫画视觉设计、福建省第十六届、第十七届运动会视觉设计、老健会视觉设计等50余个具有社会影响力的项目。多名学生获得福州大学、福建师范大学等知名高校硕士学位。

第二,专业培训

(1)学制:四年。

(2)学位授予:文学学士。

(3)培养目标

本专业旨在培养适应数字时代和信息社会发展的具有完整人格、扎实艺术修养和创新创造能力的高素质应用型人才。通过理论基础和实践创作课程的学习,深度挖掘学生的艺术潜能和创作能力,使其掌握视觉信息设计、网络交互设计、互联网数码产品开发设计及应用技术,具备跨学科的视野和创新素质。毕业后可以从事数字媒体艺术设计、策划、剪辑工作。

(4)毕业要求

1.知识要求

1.1基础理论知识、专业技术和技能知识

本专业学生主要学习数字媒体艺术设计的基础理论、知识和技能,强调设计素质教育与基础和技能教育的互补性,强调设计的综合素质和新理念,系统掌握本专业的基本核心和核心知识。

1.2工具知识

基本掌握一门外语和计算机应用技能,以及运用各种现代化工具实现问题调查、文献检索和论文写作的知识。掌握数字媒体艺术专业设计实践中涉及的软件、工具和设备的功能和用法。

1.3跨学科知识

计算机技术、成像技术、视知觉原理等自然科学和文学、历史、哲学、社会学、管理学、政治学、心理学、法律法规等人文社会科学与本专业紧密相关,以提高学生思考问题和解决问题的能力。

2.能力要求

2.1基础能力

2.1基础能力

了解本领域的基本理论和方法并掌握一定的创新创业基本技能,掌握设计创意、表达、交流和加工的基本方法,掌握文献检索、设计调查、数据分析的基本技能和撰写研究报告、论文的基本规范,具备本专业的实际设计、创意能力和策划、沟通能力。

2.2方法应用能力

具备相应的外语、计算机操作和网络检索能力;运用一定的设计、交流和逻辑方法进行研究、创作、欣赏和评价的能力。善于学习并能够跟踪国内外数字媒体艺术设计领域的最新技术发展动态,具备收集、分析、判断和选择相关技术信息的能力。

2.3创新实践能力

能基本胜任本专业领域某些设计项目的策划、创意、组织和实施,并基于设计的知识和技能发展一定的创意实践能力;能熟练应用多种设计软件进行设计实践,具有良好的创意解读能力和书面语言表达能力,能准确地向客户传达设计理念和设计方案信息。

2.4综合研究能力

能够就相应的研究课题制定和实施研究计划,进行一定的学术交流和团队合作,能够相对完整地表达学术思想和展示学习与研究成果的能力。能够积极探索行业发展趋势和新技术,具备专业技术的更新和适应能力;具有广阔的设计视野和设计创新意识,具有艺术创新能力;对环境有较强的适应能力,能够自信、灵活地应对新的、不断变化的人际环境和工作环境;了解创新创业的政策和方法,具备自主创业的能力。

3.质量要求

3.1道德品质

践行社会主义核心价值观,增强社会责任感,包括政治素质、思想素质、道德素质、法律意识和诚信意识。

3.2身心素质

团队合作意识,人际交往意识,注重身心健康。

3.3文化素质与审美情感

具有开阔的国际视野和敏锐的时代感;具备中西文化素养、文学艺术素养,对现代科技和社会发展有一定了解,具备自主学习和情感提升能力;能够继承和发扬中华民族的优秀传统文化艺术。

3.4专业精神

具有较高的审美能力和严谨务实的科学作风,具有一定的创新创业精神,对本领域的热点和前沿有一定的敏感性和深入的研究精神。

(5)核心课程和应用主干课程。

核心课程包括:数字色彩与原理、动态平面设计、交互设计基础、信息可视化设计、非线性编辑、故事创作、影视特效创作、三维动画、数字合成(产品动画)。

数字媒体艺术专业主要专业课程包括:①数字媒体艺术基础原理模块(包括故事创作、设计基础、数字色彩与原理等。);②影视特效创作模块(包括非线性编辑、三维动画、数字合成、动态平面设计、影视特效创作等。);③交互媒体设计模块(包括信息可视化设计、用户体验分析、交互设计基础、虚拟现实应用设计等。);④数字媒体行业知识模块(包括互动产品开发、品牌创新设计等。):⑤创新创业技能模块(包括数字媒体艺术入门、就业创业指导、创新思维等。).

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