高二语文上册第三单元训练题。

学生有聪明的头脑吗?能准确记住知识点吗?以下是高二语文上册第三单元的训练题给大家。欢迎参考他们~

高二语文上册第三单元练习题《我在乡下》。

1,选和“我是为了国家”()意思一样的

A.河内凶,则移其民于河东乙,王若知此,则人多无望于邻国。

C.纪会跟婷冰有关系,水是为它准备的,但它比水还冷。

2.选择“之”()一词的正确含义

(1)邻国人民不多也不少;(2)他们充满了他们。

(3)时间久了,眼神似乎淡了,闲暇甚至(4)身在故国。

⑤但是,如果你不是国王,如果你不在,你可以孝顺。

⑦王无罪岁,天下之民。

A.①④/②③/⑤⑥/⑦·B.①②/④/③⑤/⑥⑦

C.①⑦/②③/④/⑤⑥·D.①⑦/②③/④⑥/⑤

3、对“察邻国之政,无我之意”含义的正确理解是()。

A.在调查邻国政治方面,没有人比我更勤奋。

B.我对邻国的法令没有我那么关注

C.还不如我研究邻国政治的本意。

D.我知道邻国的法令,没有人比我勤快。

4、对“兵器相连,铠甲在后”这句话的正确理解是

A.武器在手,(士兵们)扔下就跑。

B.武器已经联系上了,(士兵们)扔下盔甲,拖着武器逃跑了。

C.武器已经在手,(士兵)离开大部队,拖着武器逃跑。

D.武器一接触,(士兵们)就扔下盔甲和武器离开了。

5、听写:

(1)如果王知道了这一点,就没有希望比邻国人多了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,谷不能打食。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)一座五英亩的房子,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)加满,武器会连上,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,或者百步后停,或者五十步后停。

(4)我在乡下,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。河内若凶,必迁其民于河东,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

回答:

1.c(介词,右,右)

2.c(助词,的/助词,聚集音节,不翻译/主语谓语,取消句子独立性/代词,⑤:这种情况⑤:他们)

3.a4.b5。

写“鼓励学习”

1.对于下列附加词语的解释,错误的一组是()。

A.劝说(鼓励)中国圆规(圆规)防止暴力(晒太阳)

b)中绳(符合)者(挺拔)受绳(墨线测)

C.一磨(接近)就磨(磨刀石),参加省考(考察)。

D.参观(多次)一会儿(一会儿)去看(广泛地看)

2.下列句子中带下划线的词与例句中带下划线的词用法相同()。

例:君子有学问,但日日计较己。

A.绿,取之于蓝,绿即是蓝。b .蚯蚓没有爪子和强壮筋骨的优势。

C.吃大地,喝黄土地。d .绳子中间的木头是直的,是轮子。

3.与“蚯蚓无爪牙之利,而筋骨壮”这句话相同的是()

A.绿,取之于蓝,绿即是蓝。冰,水,比水冷。

C.登高一招,手臂不加长。d .千里之外的马,一次吃一块石头。

4、下列句子中对词语的解释,不正确的是()

A.诸神自得:神的总称。b .什么是圣心?圣人之心。

C.奔马:骏马d .石雕:雕刻

5.下列句子中带下划线的词在古代和现代的意思是一样的()。

A.木在绳中若直,以为轮b .不积小流,不成河。

C.那些不是蛇和鳗鱼的人没有食物。d .吃土,饮坟,用心。

6.以下句子中“颜”字的用法与其他三项不同: ()

A.积土造山,风雨兴。水滴汇成海洋,龙生长。

C.大国是不可预测的,也是令人恐惧的。d .积善成德,神明自得,圣心备。

7、听写:

(1)因此,木绳是直的,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2) _________, _________;不积小流,成不了河,走不了十步。徐,_ _ _ _ _ _ _。

(3)登高一招,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。随风召唤,_ _ _ _ _ _ _ _,听到的人都会眼前一亮。

(4)荀子《劝学》说:“_ _ _ _ _ _ _。”刘禹锡诗中说:“芳林新叶催老叶,流水前浪作后浪。”这些至理名言表达了学生可以超越老师或者后人可以超越前人的思想。

翻译下列句子。

①所以不要踏,即使千里也不要;不积小流,不成江海。

(2)蚯蚓没有爪牙的优势,筋骨强健。他们吃土,喝黄泥,用心。

《郭芹论》的作业

1.选择下列标有所有正确音标的组()。

A.肥沃(yú)栅栏(fān)萧山(yáo)蒙田(tán)

B.流浪(qn),镝(dí),翟墨(zhái)

C.保卫(zhé)鞭笞(ché)千手(qián)包括(nánɡ)

D.名城谯(huī),户户(yǒu),五谷胜(yín)。

2.下列句子中,没有可以互换的词()。

A.我因为我的遗产而学习我的遗产。b .天下聚响应,夺粮而随景。

C.结合与联想,阶段与统一d .一百多年

3.下列句子中带下划线的单词之一是()。

A.由于遗产,肥沃的土地

B.失箭(失)秦有余力控制其弊(困倦、疲劳)

C.瓮绳的锚(窗)按信固定(险固地形)

D.履行至高无上的地位(董事会),以便在世界上的人(招募)

4.下列句子中“之”的意思与其他三句不同()。

A.商,内部立法,服务农织。b .北方重点县。

C.享国之日浅,国无事。d .带兵行军的方式和当时的人不太一样。

5.下列句子中带下划线的单词与其他三个句子的不同之处在于它是()。

A.对抗天平外的王子。b .胡人不松口南下牧马。

C.但是匈奴人在700多英里之外。d .诸侯害怕,会联合起来,谋求削弱秦国。

6.名句名篇背下来

(1)胡人不敢南下牧马,然后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)设法使山东和陈涉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)______________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______________________。

单元作文训练

美国著名歌手迈克尔·杰克逊童年时曾深情地唱过:“你看过我的童年吗?我在寻找我来自的世界。”童年要幼稚;童年本来应该是一切都被原谅的;童年应该无忧无虑...但时至今日,那段令人神往的“童年”正在渐行渐远,从我们身边消失。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。(2)自我决定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭或复制。

目前考试都是课外文言文,不可取的是猜题押题。只有抓好课内基础训练,学生课后才能有效延伸。