语文六年级期末考试试题

第一，基础知识的积累和运用。(46分)

(1)看拼音写单词。注意书写工整。(9分)

杜安莱恩

()费奇库伊

()shjí

()许由

()

秦桧

()图西安

()Chu Chuāng

()chā阳

()

其中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(二)查字典(3分)

“丁”字要用大写字母_ _ _ _ _ _ _ _ _搜索；检查音节_ _ _ _；用偏旁查找法，要先查_ _ _ _部分，再查_ _ _画。第六幅画的名字是_ _ _ _。《词典》对“定”的定义如下:①刚，是；(2)古代烹饪，炊具，一般三尺两耳；③大；4锅。“鼎盛”一词中的“丁”应作第一种解释。

(3)按样子写单词。(3分)

亏本:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

前所未有的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)用“经”字组词，然后填空，不能重复。(5分)

(1)夜深了，校园特别()。

没有风的时候，湖面看起来像一面镜子。

(3)帕梅拉·丽莎脸上带着微笑。

森林里有几声清晰的鸟鸣。

(5)学生安静地坐在教室里。

(5)按要求写句子。(6分)

1，波义耳，一位著名的英国化学家，正赶往他的实验室。(缩写)

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2.来自美国的中学生都很高。(把词序换成意思不同的句子)

苏教版小学六年级语文第二册期末试卷

一、积累与运用(34分)

1，会看拼音，会写单词(10分)

这是一个很好的例子

徐氏家族

2、手方便。用下列四字成语填空，并按要求分类。(64分)

精兵施政透彻，心脾强健，寒气温润，归赵。

如果忏悔有罪，请误会自便。

描述人们紧张的词语有:

描述人物行为的词语有:

描述好建议的词语有:

描述策略的词语有:

3.按原样写单词(4分)

闪亮:，叽叽喳喳:，生动:，南北:，

4.在下列句子的括号中选择正确的单词(2分)。

(1)严峻(2)严峻(3)严峻(4)严格(1)长征途中，红军经过考验，终于胜利到达目的地。

我宁愿...比...(2)最好是...(3)即使...

(2)凡卡在城里受苦，回到乡下爷爷那里。

5.天空中的星星闪闪发光。(2分)

写拟人化的句子:写比喻性的句子:

6.我会当医生，用我学过的修饰符号去修饰病句，至少四次。(2分)

王林参加宜城市小学生作文比赛，获得一等奖。学生们高兴地祝贺他。老师表扬他说:“你真的是个好学生吗？”他得意地说:“没事，我再试试！”

7.用关联词把两句话合成一句话(1)。

(1)我们服务人民。

(2)有缺点，不怕批评指正。___________________________________________________________

8.这学期你学了很多诗。写下一句你感触最深的古诗或词:(3分)

二、梳理和理解(8分)

1，人总是要死的，只是死的意义不一样。中国古代有个叫司马迁的文学家说“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)

2.《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家安徒生写的童话，被称为“世界童话之王”。你还读过哪些作品:(至少两部)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)

3.“詹天佑的优秀在于创新，他的创新设计来源于实践。”请用文中具体的例子来评论他感人的例子:(1)

4.《千年梦圆在今》一文中，通过三个神话成语“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的描写，写的是中国古代的人做梦都想在天上飞(3分)。

杜甫一生写了很多诗，流传至今的有1500多首。请写两首你最喜欢的杜甫的诗:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)

三、我来当评委，正确的画“√”，错误的画“×”(每道小题0.5分，* * * 2.5分)。

1."细心是粗心的祸根。"这是一个比喻句。

2."我父亲给我买的书很好。"可以缩写为“我爸爸长得很好看。”

3.“知乎是谁”这句话中带点的“知”，指的就是“知”。

4.“晚霞使湖水变红”和“湖水被晚霞染红”的意思一样。

5.“一世日日鲜”是一个完整的音节。

四、欣赏加油站，阅读(25.5分)

有一年疾病流行的时候，华佗看到很多人在呻吟，在与疾病作斗争。为了减轻病人的痛苦，华佗决定学医。他睡在风中穿过，来到西山拜这位精通医术的老人为师。

华佗拜师后，对师父说:“我见过许多因病而死的日子。我一定要好好学习医术，以便将来治病救人。”大师说:“这里病人多，请伺候好！”华佗在耐心伺候病人的同时，观察每个病人的病情变化和用药情况。()，他在三年的时间里了解了很多疾病的病因、病理、用药。三年后，大师说:“你学了三年，学到了很多东西。但我得学点医书和药典。”他把华佗带到里屋，看见到处都是书和挂图。华佗高兴极了，开始没日没夜地读医书。

夏天转冷又是三年。有一天，华佗正在读书，突然有人来说，大师病了。去看看吧。华佗急忙去看，大师双目紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，按了按师傅的脉搏，然后笑着说:“师傅没什么大病，他会好的。”人()华佗不懂医术。这时，大师突然坐了起来，笑着说:“华佗说得对。我故意装病。试试你的技术。”大家听了，不得不佩服华佗的本事。"有志者事竟成。"华佗终于学了一手好医术，告别师傅，下山为人治病。

1.选择下面合适的单词，并把它们填入括号内。(3分)

排除艰难困苦，因为是磨练，是锻炼，是读书，是读书，是抱怨，是埋怨。

2.在上下文中理解单词:(1)

饿了:

3.用“-”在最能体现华佗认真学医的两句话下面划线。(2分)

4.比较下列句子，并谈论它们的区别以及为什么在文章中使用前一个句子。(3分)

华佗在耐心伺候病人的同时，观察每个病人的病情变化和用药情况。

②华佗耐心侍候病人，观察每个病人的病情变化和用药情况。分析:

5.用“~ ~ ~”画出这篇文章的中心句。(1)

6.在第四段末尾的括号里加上适当的标点符号。(2.5分)

7.为横线上的文章写一个合适的题目。1分。

8.看完这个故事，是什么启发了你？(3分)

苏教版小学六年级语文第二册期末试卷

1.我们班的李华同学被授予“道德百万富翁”荣誉称号。(修改病句)

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2.张老师对小明说:“这件事我明白，你委屈小红了。”(改为及物句)

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3.为了回家，凡卡不得不给爷爷写信，告诉他当学徒的痛苦。(改为双重否定)

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4.没错，不劳动就种不出一朵花。(改为反问)

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用适当的关联词填空。(3分)

1，()好好学习，()一定有进步。

2.()困难有多大，我们()能克服。

3.多看科普书籍()可以拓宽你的知识面()可以培养你探索科学的兴趣。

根据单词的不同意思造句。(2分)

愤怒:

(1)(充满活力)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)(愤怒)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人

将下列单词按一定顺序重新排列。(1)

除夕元宵节中秋节重阳节春节

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选择一组与所引用的两个单词相似的单词。(1) ()

示例:教师:学校

农民:耕作

士兵乙:战场

学生丙:图书馆

工人:机器

(10)课内积累。(13分)

1.文言文《学习游戏》告诉我们学习到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的道理。

2.《匆匆》的作者:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3、____________________,____________________。这句名言说明了实践出真知的道理。

4.我们的同志应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.诚实是做人的基础。正如哥伦比亚人马尔克斯在《百年孤独》中所说的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

6."_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这首诗出自元日，作者_ _ _ _ _ _ _ _ _。 写出中国春节的习俗。请再写一首关于节日习俗的诗:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

第二，口语交流。(3分)

爱唱流行歌曲的贝贝，每次在家做作业都会忍不住哼上几句。这个时候，妈妈总是埋怨贝贝“不务正业”。如果你是贝贝，你会怎么回答妈妈？

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第三，阅读文章，完成练习。(21)

(1)

红叶白莲

半夜听到复杂的雨声，阴天早起，感觉有点无聊。当我向窗外望去，白莲已经枯萎，白花瓣的小船漂浮在水面上，只剩下一朵小荷花和茎上几朵淡黄色的花。那一朵昨夜属于hánāoy fàng()的红莲，今天早晨开满了花，优雅地伫立在绿叶之间。

还是难受！徘徊了一会儿，窗外雷声大作，接着大雨来了，越来越大。那朵红莲被大雨吹得左右摇摆。在空旷的天空下，我不敢出门，也不敢想。

我妈在对面房间叫，我赶紧走过去坐在我妈旁边——突然我看到红莲旁边有一片大荷叶，慢慢地倾斜下来，盖在上面...我焦躁不安的情绪消失了。

雨没有平息，但红莲没有动摇。

雨点不停地打着，但只打在勇敢而慈爱的荷叶上，聚集了一些无法流动的水珠。

我心里深受感动——

妈妈！你是荷叶，我是红莲。心里的雨滴来了。除了你，谁能庇护我？

1.根据短文中的拼音，在括号内写出汉字。(1)

2.联系文章，理解单词的意思。(2分)

流浪:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

掩蔽:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.文中的“呼”还有哪些词可以用？(1) ()

4.把文中的反问句用“-”画出来，改成陈述句。(1)

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5.读句子，用短文回答问题。

(1)“妈妈！你是荷叶，我是红莲。”作者在这里把母亲比作什么？为什么要这个比喻？(2分)

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(2)“我深受感动”。生活中，请用几句话写下你的感受。(1)

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6.你还学过哪些关于荷花的诗词？请写下一句令人印象深刻的话。(2分)

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(2)

一份没人称赞的工作。

有一天，我跑出学校，含着眼泪走回家。

妈妈抱着我弟弟站在门口。哥哥向我招手，妈妈慈祥地笑着，欢迎我回来。

然而，我泪流满面的脸让我妈大吃一惊。她赶紧拉着我的手走进去，问我:“你怎么这么难过？”

我一边擦着眼泪，一边哽咽着说:“māmǒ，老师总是不让我做我想做的事。”

“啊！到底是什么东西？”妈妈温柔地问我。

“学校有家长会...表演节目...但是老师不让我当主角(ji m: ojué)，只要我在后台工作就行...工作！那个小龙平时不喜欢文艺，这次却做到了！”我哽咽咽咽，连话都说不清楚。

母亲伸出手，让我看她戴的手表。

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"云，你看，这只手表上有什么？"妈妈一边擦干我的眼泪，一边轻声问。

"那是一块有两只手的玻璃."我回答道。

我妈把我哥拉到一边，摘下他的表，打开表壳，问我:“里面的小齿轮和螺丝是什么？”这个时候，我完全忘记了自己的悲伤。我母亲继续说，“当手表的指针不走了，或者走得不正确时，人们会说，‘这只表只是一个表象’。但是怎么才能让它准确的行走和行走呢？你得靠这些小齿轮和螺丝钉，这些是别人看不到的部分。”停了一会儿，我妈又看了我一眼，平静地说:“这是一份没人叫好的工作，但很重要，没有它是做不了的。”听了妈妈的话，我()。

1，把文中不正确的读音画出来。(1)

2.从下列单词中选择正确的单词，填入课文中的括号内。(2分)

我突然意识到那是有意义的，悲伤的，难过的，温柔的，柔软的。

3.给第9段和10段缺少标点的地方加标点。(4分)

4.读课文中带“_ _”的句子，回答下列问题。(4分)

这在句子(1)中是什么意思？为什么说是“重要的、不可或缺的工作”？(2分)

(2)现实生活中，有很多工作并不像这样被叫好。请给我一份清单。(2分)

四、作文(30分)

标题:xx，我想对你(你)说

当你离开的时候，你想念一个同学或老师，用书信的形式写下你的心意。注意信函的格式正确，语言流畅，感情真挚。

小学六年级语文毕业考试模拟试卷

我能区分发音相同的不同单词(6分)

中国日报

()查询()工人()正在用()云聚集。

工作()马()头脑()

()英语() ()日语()意大利语

第二，我能区分单词和组词(5分)

窗帘()移动()旋转()限制()淮()

穆()赵()大队()尹()惭愧()

三、我能完成单词(4分)

()不理杨() ()生气()活()

死() () () ()一口气一百()千()

不屑() () () ()和* * *

四、选词填空，我擅长(8分)

1直立，直立。

人民英雄纪念碑在天安门广场。

我们伟大的祖国在世界的东方。

(3)发射塔架高()在航天发射场上。

(4)一排排的白杨()就像戈壁上戍边的战士。