河南用哪个版本的高中教材(2021)？
按照教育部统一部署，研究制定河南省高考综合改革方案，对考试形式、考试内容、招生机制等进行改革。做好政策解读、宣传引导和舆论准备。完善改革配套政策，实施普通高中新课程，使用新教材，开展教师培训。
及时发布《河南省进一步调整规范高考加分工作实施方案》。落实《河南省人民政府办公厅关于加快改善普通高中办学条件切实解决大班额问题的意见》，坚持省级统筹，压实地方责任，督促各地加快改善普通高中基本条件。
到2021年底，全面消除普通高中大班额，配备全部班级。在按国家标准完成教职工编制的基础上，按不低于10%的比例完成增加分班教学所需教师编制任务，满足分班教学需要。
2021河南高考改革来了！将实施新课程，使用新课本:
高考制度改革:
改革考试形式、考试内容和招生机制。
1.根据教育部统一部署，研究制定河南省高考综合改革方案，改革考试形式、考试内容和招生机制；
2.完善改革配套政策，实施普通高中新课程，使用新教材，开展教师培训；及时发布《河南省进一步调整规范高考加分工作实施方案》等。
3.到2021年底，全面消除普通高中大班额，配备全部选课教室。在按国家标准完成教职工编制的基础上，按不低于10%的比例完成增加分班教学所需教师编制任务，满足分班教学需要。
目前，河南高考综合改革的具体方案尚未公布。2019之前，第三批进入高考综合改革的8个省市采用“3+1+2”模式:
其中，“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必须参加；
“1”为首选科目，考生在高中学业水平考试物理、历史科目中任选一科；
“2”为重选科目，考生在化学、生物、思想政治、地理四科中任选两门。
职业教育中的高考制度改革:
职业技能测试成绩占总成绩的比例不低于50%。
1.研究制定职业高考改革方案，深化职业高等教育考试制度招生改革，建立健全职业分类考试招生制度，探索建立“职业高考”制度。
2.完善“文化素质+职业技能”的考试招生方式，其中职业技能考试成绩不低于总成绩的50%。
3.根据不同群体的特点和受教育情况，按照专业大致对应的原则，分类考试并进行评价，为学生提供适合职业高等教育的录取方式。
4.扩大长学制办学规模，支持拔尖技术技能人才接受高水平职业教育。