少先队礼仪是指使用哪些少先队特有的标志？

(一)少先队礼仪的性质

少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是组织教育的重要组成部分，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的象征性体现。

(二)少先队礼仪的作用

1.团队的礼仪显然是有教育意义的。

“我们的队旗、队徽、我们的标志、我们的队礼、我们的呼号”的含义在队章中有明确的解释。这是少先队员了解和热爱队组织的重要内容。学习小组的成立是为了对少先队员进行思想教育。少先队员礼仪培训就是通过良好的姿势、规范的动作、严格的队容、庄重的仪式，使队员逐步树立组织意识，养成个人服从组织的行为习惯，不断明白个人服从组织的道理，从而增强少先队员的组织观念。

2.团队的礼仪有很大的吸引力。

少先队仪式上，鼓舞人心的鼓点，缓缓移动的队旗，嘹亮激昂的队歌，坚定有力的呼号等。都击中了选手的内心，感染了他们的情绪。每个人都感到兴奋，更感到自豪和光荣。队员们的这些感情，必然会转化为对自己组织的尊重和热爱，必然会不断增强少先队员的荣誉感和责任感。

总之，利用少先队礼仪教育，感染少先队思想，是我们少先队组织教育的重要方法和途径。绝不是可有可无的形式。少先队的礼仪必须规范，避免随意性，才能发挥其应有的作用。

二、少先队礼仪的内容

(一)少先队标志性用品的使用

任何组织都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的儿童群众组织，是研究中国特色社会主义和* * *资本主义的学校，是建设社会主义和* * *资本主义的后备队伍。所以少先队有体现其组织特点的标志。红领巾，队长和队委的标志，队旗和队徽，包括队服，都表现了少先队员庄重而独特的礼仪。

(二)少先队礼仪的运用

队礼高贵庄严，右手五指并拢高举过头顶，表示人民利益高于一切。少先队员敬礼是少先队员的最高礼遇，应在团队活动和日常生活中使用。敬礼是向自己或接受者表明，少先队员要以“一切为了人民，一切为了国家”为信念和行动准则。

(3)举行少先队活动仪式。

仪式是举行仪式的形式，也是集中体现少先队员礼仪的形式。少先队共同团队活动仪式是少先队的基本仪式。在重大节日和纪念日，应举行少先队大、中队的集会或活动，并举行仪式。此外，一些重大活动，如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少先队员上岗等，需要特殊仪式的，也是在基本仪式的基础上进行的。

三、少先队礼仪规范化要求

(一)关于少先队标志性用品的使用

1，红领巾

(1)红领巾的意义

红领巾是少先队员的象征。《团队章程》第七条“我们的标志:红领巾。它代表着红旗的一角，用革命先烈的鲜血染红。每个队员都应该戴上它，热爱它，为它增添新的荣誉。”

红领巾是红旗的一角。中国标志性的红旗有:中国* * *监制党旗、中华人民共和国* * *旗、中国人民解放军国旗、共产主义青年团旗、中国少年先锋队旗。所以少先队员戴着红旗一角，围巾飘在胸前，五面旗在心里。

(2)红领巾的规格

红领巾为等腰三角形，分大、小两种规格，即:小:底边长100 cm，腰长60cm；大码:底长120cm，腰长72cm。

(3)佩戴红领巾的方法

红领巾的正确佩戴方法如下:红领巾不要折叠。把红领巾披在肩上，后面的大角对准椎骨，胸前两个小角，左右手各一个角。然后按照以下四个公式做动作:

(1)左尖压右尖(围巾两角交叉在胸前，左角压右角，右角压下；交叉点靠近领口)；

(2)底尖转一次(将压在底部的右角向前向右拉，右角包住左角。左角垂直)；

(3)在叉上拉底尖(从左右角的交点上方拉出右角，此时右角形成一个圆)；

(4)底尖穿过圆圈(右角从圆圈向下穿过，拧紧)。

(4)少先队员什么时候戴红领巾？

《球队章程》规定，每个队员都要佩戴和爱护红领巾。戴红领巾是珍惜少先队员荣誉，热爱自己组织的表现。所以少先队员平时要戴红领巾，保持干净整洁。初、中学队员佩戴小红领巾，高、中学少先队员佩戴大红领巾。

参加体育活动、参加劳动和在家休息时，可以暂时不戴红领巾。

炎炎夏日，在大队委的统一指示下，可以佩戴队徽胸章代替红领巾。但在此期间，凡参加少先队集会、活动、仪式，以及重要节日、纪念日，也必须佩戴红领巾。

2、队长和队员标志

(1)“队干部岗”的意义；

(1)班组干部岗位实行轮岗制。孩子们可以在队干部的岗位上学会做组织的主人，学会过民主生活，获得多种经验，从而增长才干，提高综合素质。

(2)队干部岗位设置旨在通过队干部落实组织内部管理，形成以队干部为龙头的少先队组织轮岗趋势。

(2)班干部标牌的作用

1.现身吧。随时想到自己在团队组织中的身份和职责，不断提醒自己更好的为团队成员服务，更好的为团队组织工作。

2给别人看。主动接受团队组织和团队成员的监督，认真做好团队组织布置的工作，与团队成员打成一片，凡事起模范带头作用，当好“火车头”。

(3)队干部标志的样式和规格

团队干部标志由白色背景和红色条组成。白底长7厘米，宽6厘米。红色条长4cm，宽1cm，条间距离1cm，红色条与白色背景左右边缘距离1cm。队干部标志可以用布、塑料等材料制成。

大队委成员的标志是三条红杠；中队委员会成员的标志是两条红杠；班长的标志是1红杠。

(4)班组干部佩戴标志的要求

队干部左臂佩戴标志。佩戴时要注意:①标志上缘从肩部打孔；(2)标志面向右向左；③红色条应该是水平的。

所有团队干部应始终佩戴这些标志。每次换外套，都要穿的很仔细。

3.团队旗帜

(1)队旗的意义

队旗是少先队集体的象征。《团队章程》第五条指出“五角星加火炬红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”

队旗从党旗传到团旗。中国少年先锋队是由中国* * *生产党成立的，它委托* * *青年团直接领导我们的队伍。

(二)队旗的规格和样式

队旗分两种:队旗长120 cm，高90 cm，中间为黄色五角星，用黄线勾勒火炬轮廓；中国队的旗帜长80厘米，高60厘米。一个高20 cm，底宽60 cm的等腰三角形从右端切掉，形成一个三角形缺口。五角星和火炬在一个边长60厘米的正方形的中心。

(三)中队、中队旗杆的高度

中队、中队旗杆的高度必须考虑两个因素:①旗手的高度(严格来说应该是“肩高”)；②旗裤长度(大队旗裤90cm，中队旗裤60cm)。

旗杆直立，旗裤底部必须在旗手肩膀以上。通过对儿童一般身高(肩高)的了解，推算出旗裤底距地面1.40米。

所以:大队旗杆高度0.9m+1.4m = 2.3m；中队旗杆高度为0.6m+1.4m = 2m。

(4)队旗的使用

以下情况需要队旗:少先队组织集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；建立少先队大队或中队时；当少先队组织一次重要会议时。

举行少先队活动仪式或者外出游行时，由旗手举旗；少先队集合时(不举行仪式)，旗手可以举队旗；队旗必须插在队室的旗架上。

队旗将不会被悬挂。

(5)保存队旗

队旗属于学校少先队大队，必须妥善保管。获胜队的所有旗帜号码都应保存。

中队使用队旗时，大队旗手负责借用和归还中队旗手。旗手和队员应爱护队旗，保持旗面干净平整。使用后，旗面应与旗杆分离，堆放在队室内。

4.队徽

(1)队徽样式

《队章》第五条规定，五角星加火炬和印有“中国少年先锋队”字样的红丝带构成我们的队徽。五角星、“中国少年先锋队”和火炬手柄为金色，丝带和火炬火焰为红色，火焰和丝带镶嵌黄金。

(2)队徽的使用

队徽是少先队组织的标志，其使用范围是:

悬挂在少先队代表大会会场；挂在校队房间里；团委、少工委会议室可以挂；有关少先队的外事可以挂；少先队各级组织颁发的奖状、旗帜、奖牌、证书等荣誉文件和证书可以印有队徽图案；少先队出版物可以印有队徽图案；团队成员可以佩戴团队徽章。

(3)队徽、队徽的规格和使用

队员佩戴的队徽徽章。徽章的尺寸是高2.2厘米，宽1.8厘米。

酷暑季节暂时不戴红领巾时，大队委会统一下达指令，改为佩戴队徽徽章。

(二)关于少先队礼仪

1，少先队员敬礼

(1)少先队敬礼的意义

《队章》“八、我们的队礼:右手五指并拢，抬头挺胸。意味着人民的利益高于一切。”授队礼是我们少先队组织的最高礼仪。

(2)运动员敬礼的动作要领

队员的敬礼一定要规范。“敬礼过程”和“敬礼组”的要点如下:

敬礼过程:立正——屈右肘，右手拇指根关节对准身体中线，距离胸前红领巾2-3厘米，掌心向下，右前臂水平于右胸——右手举过额头，手腕不旋转不弯曲，达到敬礼姿势。

敬礼姿势:右手拇指根关节对准身体中线，前额上方，从前额出拳。右手掌的中心在左边。上臂向右倾斜约45度。下巴向下，挺胸，充满活力。

仪式结束后，按敬礼相反的动作还原。

(3)少先队员应该在什么时候向队伍敬礼？

少先队员在下列情况下应尊重团队:

少先队员应该在仪式上受到表彰。升旗仪式、少先队入队仪式、少先队检阅仪式、队日活动仪式、新队员入队仪式。

在重要的少先队集会上向团队致敬。向嘉宾和英雄赠送红领巾后，领奖(卡)前，向获奖者敬礼。

少先队员见到老师、长辈要尊重团队。

2.向队旗致敬

什么是国旗敬礼？

旗手举旗敬礼，即队旗敬礼。

(2)旗手向国旗敬礼。

旗手需要有标准化的授旗动作。

举旗立正

旗手举旗立正时要“立正三次，凝视一次”，瞪大眼睛，挺起脖子，挺胸，屈膝，双脚保持60度。旗杆的末端在右脚的小脚趾根部贴在地上。右臂自然下垂，右手掌心向下，旗杆夹在“虎口”中，拇指根部紧贴右腿外侧前方(即裤兜)。旗杆对准右腋窝，垂直于地面。稍息，保持旗杆末端不动，右臂放松，旗杆微微前倾。

△注意:*举旗立正时，不要屈臂握杆；*扶杆时不要扶旗。

国旗敬礼

旗手的敬礼动作需要规范化，“敬礼过程”和“敬礼设置”需要从分解动作向连续动作转化。

敬礼过程中，分解动作如下:

拆卸动作①:右手垂直向上提起旗杆至肩高，手背向前，旗杆对准右腋窝，旗杆下部紧贴右腿外侧前方。同时左手紧贴右手下方握杆，左手腕内侧贴在右胸上。旗杆是垂直的。

拆卸动作②:左手腕内侧紧贴右胸，右手松开，垂下旗杆，虎口向左握住旗杆。此时右手距离旗杆末端约10 cm(一拳)。旗杆是垂直的。

拆卸动作③:右手握柄向上提至裤兜上方，右臂叉腰；同时左手向前推至肩高，左臂微曲，手、肘、肩同高，旗杆前倾，与地面成45-50度角。

敬礼套:也就是上面的动作③。昂首挺胸，神清气爽。

结束升旗仪式

仪式结束后，按与上述国旗敬礼相反的顺序恢复。

分解动作①-②-③-。旗杆复位落地时，旗手不低头，旗杆末端落在规定位置，恢复为正姿势。

△注意:*国旗双手位置要准确，双手不能在旗杆上滑动；*保持旗杆与右腋窝对齐。

(3)使用队旗敬礼

在少先队大会或活动仪式上，授旗仪式和入队仪式同时举行。即球员敬礼时，队旗同时敬礼。

(三)少先队活动仪式

1，少先队活动基本仪式

(1)3月组队、列队方法

当一个团队的所有成员聚集在一起时，他们可以安排两种队形:

一条线:高个子在右边，矮个子在左边。班长排好队后，站在大排长的右边。

单列:矮个子在前，高个子在后。班长排好队后，站在排长前面。

队伍排成一列纵队前进。

(2)各中队集合，列队行进的方法。

根据一个中队有三个中队的情况，中队集结时可以根据需要编成三排或三列。

三排集合:每队按上排排列。第三队是前排，第一队是最后一排。以右翼领袖为基准，向其看齐。中队长整队完毕，站在右翼队长(第三班长)的右侧。中队长的旗组(旗手1和旗手2)平行站在中队长的右侧。

三列集合:各队排成一列。第一队是最右边的。以右翼领袖为基准，向其看齐。中队长整完队，站在排长(二班长)面前。中队长的旗组在中队长面前站成一条直线。

当中队列队行进时，它形成了三列纵队。

(3)中队活动仪式的形成方法

中队举行仪式时，根据需要有两种排队方式:

逐行组合:三行线组合而成的队形。

门型队形:(图)各队形成一条横线，整个中学队列呈“门”字形。队号顺时针排列，1队左边是“┃”；第二队是“▔”；第三组是右边的“┃”。1团队的领导者是整个团队的领导者。

(4)大队举行仪式的形成方法。

大队在室外举行仪式时，应根据场地大小和中队数量采取相应的排队方式。一般来说，有以下四种形式:

并排列类型:

适用于场地小，中队多的情况。中队号从右到左排列，即全队的队首在右翼。

并排线:

适用于场地小，中队多的情况。中队号从右到左排列，即全队的队首在右翼。

门户栏类型:

适合在场地大、中队多的情况下使用。中队号按顺时针方向排列。

门形交叉结构:

适合在全旅五六个中队的情况下，在某个场地使用。中队号按顺时针方向排列。

(5)团队活动基本仪式要求

①准备部分:组织队伍，报人数。

(由“中队活动仪式”解释)

中队活动正式开始前，中队长发出口令:“各队列队，报号！”

随即，各小组长同时收拾自己的队伍。全队组建完毕，班长站在小队前面的指挥位置，向小队下达口令。

班长要求的口令是:“X队:注意！”“向右看——齐！”“向前看！”“报数！”“稍息！”队员应遵循队列训练的要求。

队员要认真执行队长的口令，队伍要排列整齐。领队的口令和队员的声音要欢快洪亮，这样才能训练有素。

第一队“报数”后，班长向中队长汇报；其他班长叫“稍息！”回到原来的位置。

一个小队长来到离中队长两米左右的位置站好，向中队长敬礼。中队长投桃报李，班长报告:“报告中队长，X队原来的少先队员是X，他们参加了X，报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。”中队长敬礼，班长回礼，发出“X队，稍息！”密码，回到原来的位置。

中队长向一队队长回答“接受你的报告”后，二队队长立即发出“二队，注意！”口令，来到中队长面前(根据距离跑步或大步跑)，完成报告作为小队长的报告方法。

各队依次汇报，以此类推，联系紧密。

所有小组依次报告。完毕。中队长发出口令:“各中队，立正！”转身向中队辅导员敬礼，中队辅导员回礼，中队长报告:“报告中队辅导员，这个中队原来的少先队员是×人，他们参加了×人。报告写完了。”中队辅导员回答:“接受您的举报，祝活动成功！”中队指导员敬礼，中队长回礼。

至此，预备部分结束。

大队活动仪式期间，中队长向营长汇报，营长向大队辅导员汇报。方法和上面类似。但是如果中队很多，年级的联合中队长可以向营长汇报，或者营长直接向大队辅导员汇报。

△注:

*队长列队，必须响亮有力的口令；记者人数紧，流畅，不能耽误；双方对话要响亮、流畅、简单，整个团队和报道的人数要有鼓舞士气的作用。

②正式部分:仪式和活动内容。

队长、中队长的活动仪式应由队长、中队长主持。该过程如下:

(1)宣布活动开始。

(队长向辅导员汇报后，宣布活动题目“XX中队”...‘活动’现在开始！”)

(2)旗帜。

(机长宣布“国旗”，发出“敬礼！”密码。鼓一起打或放旗歌录音，或本中队2-4名鼓手打“旗鼓谱”。队旗出来了。所有队员向队旗敬礼)

(旗组准备:旗组准备位置必须在全队尾侧场外，三人站成“一”字形。旗出路线:“旗出”指“旗出队”。旗手向国旗敬礼，旗手以一个队礼出发，三人组成“品”字形。从队尾的场外进入球场，逆时针行进。从队员面前经过，走到队首或“主席台”的左侧位置，代表全队，三人站成“一”字形。队长发出“仪式结束！”口令，旗手抬旗仪式，旗手及全体队员交钱仪式。)

旗帜止于队首，表示是全队的领袖；位于领奖台正前方，表示对队旗的尊重。)

(3)唱队歌

队长宣布“唱队歌”后，队歌指挥来到主席台，指挥全场一起唱队歌。播放伴奏录音。)

唱队歌的时候不需要展开队旗。因为旗手举旗，也就是队旗敬礼，队旗在队员敬礼的同时敬礼。球员唱队歌不敬礼，队旗也没必要敬礼。)

(这之后，中队长发出口令:“全部坐下！”)

(4)船长的讲话

(说明团队活动的主要内容、意义和要求。)

⑸开展活动。

(即事先确定的团队活动内容。此时，根据需要设置另一台主机。)

(活动过程中，队旗不离场，不靠墙，不落地。根据需要，我们可以在现场为国旗队员安排座位坐下或将国旗插在旗架上。)

[6]辅导员的发言

(活动结束后，辅导员做简短发言。)

一旦呼号

(机长宣布呼号。由XXX领导。”引座员走上舞台，面对所有的选手，举起右拳。全队随后举起右拳，目视引导来电者。引座员等所有队员都举起拳头喊道:“准备好，为* * * *事业而战！”所有队员都大声回答:“时刻准备着！“打电话的人右拳落下，所有队员都跟着倒下了。玩家举起和放下右拳不需要添加密码。)

(队员提拳要点:右手握实拳，屈臂抬肘，右拳垂直举至右耳，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，手肘向右。还原时，右拳垂直下落，右臂自然下垂。)

(在团队活动的仪式上，辅导员一般会带领队员喊签。应邀参加团队活动的革命元老、科学家、英雄模范等优秀人物，党组织和上级关工委代表也可领衔呼号。)

(因为呼号是辅导员和少先队员之间的呼应，而不是誓言。所以旗手在喊签的时候不需要扛旗，仍然保持旗帜立正，同时与选手对答。也不允许辅导员对队员喊回话，不允许附加任何其他动作。)

(8)收回旗帜

(机长宣布“撤旗”，发出“敬礼！”密码。鼓声齐鸣，队旗离开。所有的运动员都向队旗敬礼。)

(撤旗路线:“撤旗”即“撤旗”。撤旗时，旗手向国旗敬礼，沿国旗原路线返回，退出会场，休息。)

(升旗或退旗时，国旗在队员面前通过的意义在于，国旗检阅了所有队员。在向队旗敬礼的同时，队员们庄严而自豪地看着国旗从面前经过，接受检阅。)

(升旗、退旗要以“队旗教育”为基础，以“礼仪感染”为场效应。)

(9)宣布活动结束。

(队长向全体队员宣布“××中队”...‘活动’结束了！”)

△注:

*少先队活动仪式是少先队标志性物品、少先队礼仪和少先队特有仪式的综合运用，所以活动仪式的规范有赖于各个单项的规范化训练。

*团队活动的仪式要简单(直白)、活泼(清晰通畅)、振奋(振作精神)。主持词不需要很复杂，每个项目前也不需要加背诵。少先队的活动要防止形式化倾向。

2.少先队员的重要仪式

(1)大三学生团队建设仪式

建队仪式的一般程序如下:

(1)宣布建队仪式开始。

(2)旗帜。

(3)唱队歌

(4)大队长宣读了大队委关于在低年级建立少先队组织的决定。

5】大队组委会公布新队员名单，新建中队各级队长及队委会名单。

【6】给新队员发红领巾(送礼者双手捧红领巾(大娇给自己)；新队员双手抱头，把红领巾举过头顶，戴在脖子上，在胸前轻抚领巾角；赠送者为新玩家打了一个围巾结。送礼者向新玩家致敬祝贺；新队员向他们致谢。)

(7)宣誓。(该旅旗手在新方队前端打旗杆。青年团代表或大队辅导员将进行宣誓。宣誓人领句，新队员宣誓。骂人的握拳动作和呼号动作一样。宣誓完毕，宣誓人说:“宣誓人:……”然后所有新队员大声报出自己的名字。)

(8)给领队和团队委员会成员签名(由所有旅成员给出)。

(9)授予获奖队旗(获奖队旗组站在中队前方。中队长上台，大队旗手授队旗。中队长回到自己的中队，把国旗交给中队的旗手。)

⑽聘请中队辅导员(聘书由团支部书记或校领导签发，大队成员赠送红领巾。)

⑾向新队员赠送纪念牌(品)(新任中队长代表中队接受大队委赠送给每位新队员的纪念牌。)

⑿学校党支部书记或校长讲话。

[13]呼号

[14]退旗。

⒂宣布仪式结束。

(2)少先队员上岗仪式

可以让少先队员“从小学做起”的教育更加生动。

大队“先锋岗”每月一次:

选择一个先驱在该月的纪念日。

在纪念日前张贴该人物的图片和名言，宣讲他的生平事迹，让全校成员认识、了解、敬仰这位先驱。三名在过去一个月中取得突出成绩或取得突出进步的球员被选为本月先锋。

阵亡将士纪念日那天上午，队员们一进学校，就站在了少先队哨位上。岗位设在进校必经的校门或楼堂处；装饰拓荒者的画像和名言；旗组三个人站在先驱的遗像前；少先队员经过时，自动向少先队员和队旗敬礼。

烈士墓前的“少先队山”:如果学校附近有烈士墓，可以在烈士纪念日或清明节扫墓时，在烈士墓前组织一次“少先队山”活动。

(3)少先队员的复习方式

复习有两种形式:队列和行列式。

队列式:受阅方队整齐排列，一动不动，检阅者(党、政、团、队领导)来到各方队进行检阅。受阅队伍平行列队，面向主席台。

果断:各队依次行进，通过主席台接受检阅。阅前全队采取上述“队列”队形。受阅时，人员顺序为:大队旗组，大队队长兼辅导员，鼓队，仪仗队，一中队旗组，中队长兼中队辅导员，…彩旗方队可以压尾，让前后方队更有热情，受阅方队有高潮起伏。大队长走到主席台时，发出口令“敬礼！”队长、队辅导员、队旗手敬礼；该旅的旗手向国旗敬礼。中队长走上主席台，敬礼和上面差不多，队员不用敬礼，但可以立正。各队之间保持一定距离。队伍绕场一周，陆续回到原来的位置。

复习分三种:专题复习、综合复习、简单排队复习。

主题回顾:突出一个主题，集中内容，各队从不同侧面展现主题。

综合复习:综合复习。它能反映一个时期少先队教育的成就。

以上两种复习，无论是队列式还是离散式，都可以根据需要配备一些道具来表达内容，少而精，轻松简单，引人注目，有特色。有的团队适当增加一些整齐清晰的动作或者简短有力的口号。

简单的游行游行:徒步游行只是游行的礼仪和精神面貌。简单易行，可以随时持有。

很少的