工艺美术中级职称答辩会提出哪些问题？

大约10分钟(根据通知，更多人可能有更短的时间回复)

二、辩护的内容

回答专家提出的问题(2-3个问题，如新课改、专业素质、班主任工作等。)

第三，提前准备

老师最好提前几天准备答辩。

第四，对自己有信心。

答辩前，答辩老师可以在休息室呼吸一口新鲜空气，或喝点水，或上厕所，或与其他前来参加答辩的老师交谈，以消除紧张恐慌，因为过度紧张会使本来可以回答的问题答不上来。只有当我们自信和冷静时，我们才能在防守中有好的表现。所以，教师的自信在这一刻是极其重要的。

五、冷静回答问题

主答辩老师提问时，老师要集中精力认真听，不要在不知道问题意思的情况下匆忙回答。如果你对问题不清楚，可以问让你说的专家再说一遍。如果你不明白问题中的一些概念，你可以请他或她解释一下。这样才能避免答非所问，直奔主题，回答问题清晰，比如1，2，3，4等。，让评委觉得你从容淡定，不急不躁，而且平时一定是个好材料，有好感，分数自然会高很多。

六、回答问题切中要害。

在理解了主答辩中所提问题的确切含义后，答辩老师要在短时间内做出反应，用流利的语言和积极的语气说出自己的想法，不要犹豫、结巴、久不反思。不要东拉西扯，“王顾从左到右说他”，好好想想，好好想想。如果真的回答不了，就不要强行回答。直接告诉主辩法官，说出不能回答问题的原因，避免废话和无理辩护。这样，你就会暴露自己的弱点。你不是草包就是傻子。做一个诚实的人，说真话，尤为重要。评委觉得你老实，因为答不上来很正常。几位专家评委都是在教学领域摸爬滚打了几十年的初高中老师。你想耍小聪明蒙混过关是异想天开，骗不了自己。如果第一个问题回答不了，评委自然会问第二个问题。

七、不要和专家评委冲突。

答辩时要充分阐述自己的观点。对于基础常识题要给予正确全面的回答。至于尚未定论的学术问题，提出自己的见解即可。如果专家评委对你的回答提出了一些意见或建议，你最好接受并点头同意。接受专家评委的意见或建议，你的自尊心和自信心没有受到任何伤害。相反，你谦虚，大方，温柔，可爱。不要问专家的问题。答辩会本来就是不对等的。不要找吃的。

八、文明礼貌

在答辩过程中，答辩老师要把它当成向专家评委学习和锻炼的好机会。所以在这个过程中，对专家评委要极其尊重，举止要文明礼貌。衣着整洁，态度诚恳。进入答辩室，要谦虚，主动和专家评委打招呼(鞠躬)。回答完问题后，最好告诉评委:“回答完毕”。离开的时候，不管防御情况如何，都要带着十二万分礼貌的离开(鞠躬)。

九、不要过早打听答辩结果。

参与答辩的法官手机关机，集中保管。整个防御工作没有完成，他们无法与外界联系。所有的过程都是保密的，直到分数汇总，分数低的按比例淘汰。过早询问答辩分数会给自己带来麻烦。