过渡段怎么写?
以一个话题开始,陈述现象和相应的政策。
随着中国经济的持续快速发展。。问题日益突出,在社会经济和国家安全中的地位越来越突出。在这样的情况下,目前生产的是什么。。。问题逐渐进入人们的视野,引起了人们的极大关注,成为社会热点问题,引起强烈反响。
近年来,。。它的蓬勃发展为我国经济的快速发展做出了突出贡献,逐步成为我国国民经济的重要支柱产业和社会主义建设的中坚力量。但与此同时。。(现象、政策)
改革开放20多年来,中国经济取得了快速发展,但是。。。但改革明显落后,(以下材料反映问题)第二段:原因分析。
查看。。。面对困境,我们不难发现造成目前局面的原因是多方面的。人口多、底子薄是基本国情,这就决定了在相当长的一段时间内,。。。是我国经济社会发展的突出矛盾之一,任何时候都不能掉以轻心。。。问题已经解决了。当前和今后的严峻形势主要表现在:。。。
现阶段,中国的。。。形势表明,总体稳定和改善趋势与依然严峻的现状并存。严峻的形势既有浅层因素,也有深层矛盾;既有历史的积淀,也有新形势下出现的新问题,主要可以概括为:
改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立,在党和* * *的正确领导下,我国经济突飞猛进。与此同时,社会组织结构、就业结构和社会结构的改革正在加快,正在面临和将要面临一些长期以来迫切需要解决的突出矛盾和问题。首先,。。。;其次。。。。。。;又来了。。。。。。;最后。。。。。。
我们国家的。。。。。工作大局还存在一些问题,与国民经济和社会的发展要求不相适应,与国际新形势的发展要求不相适应,主要表现在以下几个方面:第三段:提出对策。
如何写出连贯的句子:
。。。关键是。鉴于此,我国。。。。要进行一系列深入的改革,必须从。。和制度的改革;观念、意识、思想要开放,要建立。。。全新的想法,创造。。。环境和氛围好。因此,当前和今后一个时期,要重点做好以下工作:
设置,求解,。。。不是一句空话,必须有机制引导和保障,同时也需要各级加大宣传力度,加强领导,落实任务。
在落实科学发展观、构建和谐社会的背景下。。。它具有很强的现实紧迫性。因此,我们必须立足当前,着眼长远,努力做好工作。。。工作。
当前和未来,加强。。。我们工作的基本思路是以“以人为本”的科学发展观为统领。。。工作,实行“标本兼治”,采取果断措施遏制重特大事故,同时,加快治本之策的实施和推进。。文化,。。法制,。技术,。投入等要素落实到位,建立长效机制,加速实现中国。。。明显好转。
目前。。。我们关注的一些困难和问题,是社会深刻变革和问题的反映,是改革开放伴随而来的一些问题,是社会主义初级阶段长期存在的一些问题和深层次矛盾的反映。我们应该正视这些问题,并通过改革和发展积极加以解决。
来解决。。。问题一定要保证。。。优先发展,进一步加强各级党委和* * *对教育的领导和统筹。。。采取有效措施。
如何写结尾段落:
总而言之/一句话,有效的解决方法。。。问题/编制。。。社会对于推动我国经济社会发展步入科学发展轨道,走上社会和谐之路,推进全面建设小康社会具有重大而深远的意义。...& gt& gt
问题二:申请书第一段提出论点后过渡段怎么写?不需要写过渡段,直接进入主题写论点讨论就行了。
问题3:申论经典转折句(段)10。您好,政调专家为您解答!
几年前,通过模板学习或许能帮助你顺利进入公务员队伍,但现在不行了。阅卷老师已经对基于模板的答案产生了抗体。
当然,表现合理的经典句子确实能为你的文章增色不少,但无论你怎么回答,都需要结合给定的材料。如果它们与材料或中心思想不一致,那肯定没有帮助。
如果不能很好的利用一些多转折句或者经典句,建议按照常规的方法来写,做到论点和论据清晰,那么归因就不会低。
如果还不会写,也可以考虑一个类似中政申请的备考平台,得到老师的指正和指导。
如果还有问题,请向中国政治行政考试平台和中国政治申论备考平台提问!
问题四:公务员考试申论最后作文50分怎么写?具体可参考华龙教育张金海老师写的《报考》一书,适用于国考、省考、事业单位、政法干警。
问题5:公务员报考的写作格式是怎样的?从你的问题可以看出,你对公务员考试连一个基本的了解都没有。
1,公务员考试申论题多为政治类,即表达自己对某一现象和事例的看法,所以没有日期等东西,也没有签名,否则视为违纪(发言除外)。
2.标题有四个空行,下面不需要空行。这一项没有具体要求。标记时只需要一个标题。没有标题,扣4-5分。
3.根据我多年的阅卷经验,你的字体好不好并不重要,但一定要清晰、工整、易懂,否则扣2-3分。另外,由于每个阅卷老师平均一天要看上千份卷子,如果你的字体不清晰,会严重影响你的心情,而且会扣掉答题各部分的分数,无形的分数损失约为10分。
问题六:如何写一篇广东省公务员考试的作文,一般由八步组成:先审题,做提纲,确定题目,想开头,写分论点,想结构,论证,写结尾。
先详细考察题目,了解命题目的,考察作文类型是否需要具体的策略、评论、议论文、公文、演讲稿或其他。考察限制性条件,即讨论的内容要着重分析原因或强调对策,搞清楚虚拟身份是谁,要求字数限制等规定。
二、提纲,提纲就是写文章的基本思想,在草稿纸上画一个草图,进行各种论证。
第三,写题目。一般有积极立法、反立法和延伸法。所谓积极立法,就是标题和论点,要提倡这种写法,比如“新思路,确保‘权为民所用’”。反立法就是质疑一种错误的观点或消极的现象,比如“开发海洋资源的同时不要顾此失彼”“谨防‘救市’导致地方保护主义抬头”。延伸法,如XX引发的思考,XX的启示,从怒江水电开发,XX告诉我们什么等。
第四,开头。一开始就要把事件、影响、观点解释清楚。第一层,说明事物的起源,根据材料得到某个时间地点发生的事情,很具体。第二层揭示主题。从这件事可以看出,某个问题相当严重,符合我们的思维习惯。第三层,谈谈一个问题的影响或危害。一般来说,有传播型、引用型、比喻型、对比型、修辞型。我们可以把一个普遍的开端应用到开端。
a、近几年/目前/最近;()频发的现象/情况/严峻的形势/原因/起因()。原因是多方面的()。因此,我们认为()迫在眉睫/应该提上日程/应该引起重视()/我们必须()。
b、情况/现象再次引起了世人的震惊/人们的警惕: ()面对这样的现状,我们不禁深感忧虑:为什么现在的问题依然()有人有一种乐观的解释:从()的角度来看,();从()来看,()。但是,如果我们换个角度,从()的尺度去看,深入思考,我们付出了什么代价?
第五,文章的结构,一般来说我们采用三段式结构:三W原则就是提出问题(怎么了),总结材料,引出论点。提问要简明扼要,开门见山。一般选择材料中提供的事实材料和理论材料进行提问。分析问题(为什么),分析问题产生的原因。分析问题要紧密结合材料,不要东拉西扯,要围绕一个问题,重点内容写详细,次要内容省略。解决问题(如何做)提出解决问题的方法。提出问题的方案要分层次组织,分析问题的步骤要遵循。最好把刚才提出的问题提出来,提出相应的对策。
第六,结尾。基本结构:总结思路+强调意义+为重要性铺路。第一层,总结和封闭全文;第二层强调和深化主题,或对首段文字进行翻新,或论述反面,用三两句话概括全文。第三个层次是提出希望或号召。
通过你的总结和分析,由具体现象引发的思考可以上升到更高的层次或理论高度,一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系
结尾常用词:总结/总结/从上面的分析我们知道/从上面的分析我们看到()
通用句:有效解决看病难、看病贵/解决农民工问题/解决上学难、上学贵/建设资源节约型、环境友好型社会...对于推动我国经济社会发展走上科学发展轨道,走上社会和谐之路,推进全面建设小康社会,具有重大而深远的意义。全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会意义重大。
第七,还要写好过渡段和句子。基于以上原因,我认为应该重点从以下几个方面入手;.....是一项系统而持久的工程,必须从多方面入手;可见,面对如此复杂的局面,我们应该从以下几个方面着手解决这个问题;面对这些漏洞和隐患:第一,...第二,...> & gt
问题7:有意义的一天,过渡期其实是从小教孩子如何写好作文的好方法,对孩子的未来大有裨益。简单说一下吧。好处一:写作文需要思考,培养孩子的思维能力。给你一个作文题目,你需要根据作文题目组织材料。这也锻炼了孩子们的组织能力。好处二:写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。要整理收集的资料,你必须阅读它们。不看就不知道素材适不适合。写作文有点晚了,要再找找资料。所以孩子的阅读能力是培养出来的。这也是给孩子写作的好处。好处三:写作文可以开阔孩子的思维,让孩子打开思维,随意想象,然后写下来。这样培养孩子的思维,拓展。好处四:培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。还有很多,总之写作文对孩子有很多好处,所以家长一定要培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的未来。确定文章主题的原则是什么?文章要符合社会现实的需要,体现时代精神。时代精神是指在一定历史时期推动时代进步,体现时代特征和发展方向的精神。主题要把握时代脉搏,回答时代提出的迫切问题,反映先进思想。我们应该反映客观事物的真实和本质。主题要忠实地再现客观事物的原貌,不能停留在表象,而要深刻地提醒事物的内在规律性。要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉和了解写作对象,作者要有最初的感受和强烈的写作热情。二、如何正确提炼主题?提炼主题就是运用各种思维方式深入挖掘文章材料的内在含义,从而形成一些独特的想法或事物。提炼主题要做到:1,以所有材料为基础,从我们掌握的所有材料中提炼出正确的思路。2.探索事物的本质,摒弃表象,探索事物的内在含义,反映事物的本质和规律性。作者要站在时代的高度,洞察事物的本质,加深挖掘的深度;作者还要考虑叙事、议论、解释、抒情等不同文章的表达功能,从不同侧面探索事物的本质。3.选择一个新颖独特的角度去探索事物的新奇之处。新角度是指新的观察角度(从不同侧面探索主题)和新的理解角度(表达作者独特的观点)。第三,简述素材与主题的关系。素材是提炼和形成主题的基础。主题是在分析研究材料的过程中提炼确定的。素材是主要的,主题是次要的。2.材料是表达深层主题的手段,主题是通过一定的材料来表现或证明的。3.材料的选择和组织受到主题的制约。当主题没有形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一旦确定,就成为选择或安排素材最重要的依据。材料的选择、细节、变换要服从表达主题的需要,防止材料与主题脱节。4.选材的基本要求是什么?来满足主题的需要。选材是为表达主题服务的,不能脱离主题或与主题相矛盾。2.要真实确凿。材料的真实是指严格意义上的真实和事物本质上的真实。材料的真实性意味着材料既准确又恰当。3.要典型。典型材料是个性与共性相统一、具体性与普遍性相统一的材料。它是具体的、个别的,能反映相似事物的本质特征和普遍意义。4.要新颖生动。素材力求形象具体,亲密悬疑,是鲜为人知的新发现,适应文体特点(叙事素材具体,有感染力;议论文材料一般,逻辑性强;说明材料要揭示对象的特征。5.结构的基本要求是什么?正直。文章的各个部分应该形成一个完美统一的整体;各部分要相对完整,不能无故残缺;每一部分都应该在文章中占据适当的位置。2.连贯性。是指文章的各个部分在内容的语境中相互联系,在语言的形式上有紧密的联系和合理的过渡,语境不能紊乱和断裂。3.刚性。文章各部分之间有紧密的逻辑联系,不能相互矛盾,也不能互不相干。全文具有内在的衔接性。4.灵活性。文章结构多变,生动活泼,呆板沉闷。不及物动词试着描述一下结构.....> & gt
问题8:考试写作有八个通用点。10分。你好,应用在于积累和思考,还有勤于写作。凡事都没有捷径。
你问,然后说:
一、吃透材料,阅读前有问题意识,把乱七八糟的东西看成一个整体。不管考题的要求是什么,总有三个问题,原因,现状,对策。
分析材料时,问自己五个问题:
1.材料中反映的主要问题有哪些?
2.材料之间的逻辑关系是什么?
3.问题有哪些表现?
4.问题的根源是什么?
5.有什么对策?
二、阅读的基本套路:一钩两可能三分类。三次四步,耗时30-40分钟。
第一步:标记段落,勾画出关键词或句子,
1.首末句原则
2.关联词原则
3。常用词原则:根源、危害、教育、制度、领导、法律法规、监督、实施、经验教训、经过调查、数据展示、反思、看到、讲述、根据XXX、根据报道、初步推测、分析、强调、指出、思考。
第二步:总结段落大意。
一般可以标注关键词,但最终重要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申请材料中的位置,从哪个角度分析对你最有利。要特别注意典型现象、事例和图表。
第三步:分类整理材料之间的关系。
横向原则:并列如政治、经济、社会、文化原因,甲、乙、丙、丁四种现象等。正反两方面、成绩与问题等矛盾关系。
纵向原则:提出问题、分析问题、解决问题的结构。
多层次原则突破了简单的横向和纵向关系来分类,从材料的复杂性多角度分析,这也是未来命题的趋势。
第四步:总结主要内容
首先,注意给自己设置的身份。
主旨突出,应用万能模式。刻板的模式。
如果你把四步法实施三遍,你就成功了一半。
第三,提出对策的基本思路
第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题的根源——先找出具体社会现象的负面影响,再根据分析找出原因。
因果分析法,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辩证思维分析。从客观实际出发,用发展的、联系的眼光看问题,坚持关键论、两点论(多元分析差异)。
1.在分析内因和外因时,要注意内因和外因在一定条件下的相互作用和转化。
2.兴趣分析,也就是主题分析,是以主题分析为基础的。只有找到利益主体,才能明确各方利益,才能找到满足不同主体合理利益的途径,最终解决社会矛盾。
3.多角度分析:政治、经济、文化、社会、历史、现实、内外,尽可能全面。
SWOT分析:优势、劣势(企业能做什么)、机会、威胁(企业能做什么)。
第二步:利用矛盾的普遍性,学习八大普遍规律。(内外因分析和多角度分析的画像)
长度领导重视,提高认识
2.加强宣传,营造氛围。
3.提高质量的教育和培训
4.完善政策法规,健全制度。
5.组织协调形成机制。
6.加大投入,依靠科技。
7.加强监管,全面落实。
8.总结反思,吸取经验。
具体措施和通用句型
1.领导重视,提高认识。
实行一把手负责制
建立和完善引咎辞职制度。
建立和完善领导问责制
放。。。。。提上日程
加强对问题的调查研究,从源头上进行梳理。。。。问题的来龙去脉。
增强。。。。意识到
提倡。。。。的想法
2.加强宣传,营造氛围。
电视、报纸、网络等媒体应当以多种形式进行宣传。。。。提高人们对……的认识。。。理解。
公众舆论关注
实施典型示范
社会示范
创造全社会的意识。。。。良好的文化氛围
3.提高质量的教育和培训
是的。。。。提高领导干部、职工和群众的教育培训水平。。。质量
4.完善政策法规,健全制度。
建立健全各种制度(法律)做到有法可依,对。。。将给予严厉的制裁和处罚,情节严重的将追究刑事责任。
激励系统
利益相关系统
分工体系
规则系统
惩罚制度
决策系统> & gt