初中英语老师尽量讲真题
2.一般会提前给你一个题目。对你来说，先写一份教案，然后进行试讲或讲座通常很容易。
3.你不会被要求使用所有的英语。你可以用中文和英文来叙述。关键是要明确自己这节课的思路是什么，然后最好在黑板上写的工整一点。
我就给你发个我总结的试讲吧。
你自己想想吧。
第二单元英语世界
教学目标:
1.让学生了解世界各地的英语。
2.提高学生的阅读能力，尤其是总结、猜词和浏览的技能。
3.让学生意识到学习英语和热爱祖国的重要性。
教学重点:
1.如何提高学生的文章阅读能力？
教学程序:
庆祝-热身-读课文:找到中心句-细读:提问。
讨论:你认为精通英语有必要吗？
总结和布置作业
教学方法:快速阅读，培养学生的阅读速度
阅读理解有助于学生掌握文章的中心思想
早上好，孩子们，很高兴再次见到你们，昨天，我们学习了英语是一种世界通用的语言，它在国际事务中发挥着越来越重要的作用。我们也了解了美国英语和英国英语之间的差异。今天，我们将学习更多关于英语的东西，首先，我想问你一个问题:使用人数最多的语言是什么？是的，每个人都知道它是中国的，因为中国人口众多。但是你知道哪种语言是最广泛使用的语言吗？就是这样，英语是最广泛使用的语言，所有的学生，请拿出一张纸，列出至少五个你能想到的世界上说英语的国家。你完成了吗？有志愿者吗？美国。非常好！加拿大，还有吗？优秀，新西兰，伦敦？哦，不，伦敦是一个说英语的城市，但它不是一个国家，爱尔兰。好了，最后一个。谁能告诉我？嗯，我知道地球南部的一个国家，那是一个很大的国家，是的，你说对了。澳大利亚，等等。
由于英语被广泛使用，它在国际事务中起着越来越重要的作用。你想了解英语吗？请打开书，翻到10页，今天我们将学习题为“英语环游世界”的文章。请快速阅读文章，找出每段的关键句子。好了，时间到了，谁愿意告诉我第一段的关键句子？约翰求你了。干得好！约翰做得很好，第一段的关键句子是第一句，请大声读出来，“英语是全世界通用的语言，第二段呢？谁想试一试？很好，莉莉，请，是的，完美，许多人把英语作为第一或第二语言是第二段的关键句子。现在最后一段，。可能有点难，玛丽拜托，哦，玛丽刚才说的第三段的关键句是该段的第一句？你同意吗？吉姆，你不同意。你能告诉我们你对此的看法吗？很好，因为第三段的中心思想是英语的重要性，许多人在各个领域都用英语交流，如组织、商业、旅游等，所以掌握英语变得越来越重要/在这种情况下，第三段的关键句是它的最后一句，你明白吗？因为我们已经找到了这篇文章的大纲。我们再读一遍，回答读后感部分的问题:1。为什么精通英语变得越来越重要了？
因为全世界都在说和使用英语。随着这么多人用英语交流，掌握英语知识变得越来越重要
1.为什么在公元17世纪许多其他国家都讲英语？
2.为什么中国说英语的人最多？
3.以英语为母语的人相互理解有困难吗？
4.他们的英语有差异吗？如果有，能否举例说明？
阅读段落。找出英语随时间变化的原因和方式。
2.在哪些国家我们能找到大多数以英语为母语的人？给出三个国家的名称。
英国、美国、加拿大、澳大利亚、南非、爱尔兰和新西兰。
在中国生活，你每天都可以在不同的场合使用英语，你能给我们举两个例子吗？我们可以在国际会议上使用英语，和我们的商业伙伴进行商业对话。在什么情况下你会说中文？
讨论。分组工作。讨论这两个问题，然后让两组学生向全班汇报他们的答案。
你认为精通英语有必要吗？你为什么这么想？是不是意味着英语学习要比汉语学习更受重视？学习外语的理由在黑板的中央:
3).让学生尽可能多地提出他们能想到的理由，例如，为了工作，作为一种爱好，了解他人，旅行，阅读文学原著，阅读研究论文，会见外国人，上网，通过考试等。当他们提出建议时，把他们的建议写在黑板上。
全世界的人都想学英语的原因是:
★随着经济全球化，英语已经成为全世界人民相互交流的最佳桥梁。
★然而，像世界上所有的主要语言一样，英语总是在变化。为了适应世界各地以英语为母语的人，无论是在英语国家还是在非英语国家，全世界的人都必须学习英语。
★此外，来自世界不同地区的人说英语带有各种口音和方言，人们必须了解不同种类英语之间的差异，以避免交流时产生误解。
家庭作业
完成练习册中练习部分的练习..
黑板设计:第二单元世界英语
黑板第二单元，英语世界
英语是全世界通用的语言。
2)不同英语母语者之间差异的例子。
3)为什么英语会随着时间而改变。
广泛使用英语。
仔细阅读时要问的问题:
有多少人把英语作为母语？超过3.75亿人。
这篇文章中提到了英语的几个角色？
1.第一语言，母语
-在家里和家人说这种语言
2.第二语言，官方~，
-政府、学校、报纸、电视的语言
3.第三语言，外国~
第三段中提到了英语的多少种用法？
1.它是大多数国际组织、国际贸易和旅游业的工作语言。
2.它也是全球文化的语言。