论整理干货特点规范答题逻辑

在近几年的申论考试中，综合分析题一直是重点考察的题型。综合分析题一方面可以测试考生能否从材料中的具体信息推断出全面的内容，体现其分析能力；另一方面，综合分析题可以通过答案反映考生的思维逻辑，体现其整合能力。所以，学好综合分析题很重要，而学好综合分析题，首要的就是做好对题的判断和答案的逻辑。

综合分析题的特点是:动词是展开动词，包括分析、指出、谈论和解释。

综合分析题根据分析对象的不同，可以分为四个具体问题。

首先是因素分析问题，主要是指分析材料写作方向的问题。题型的特点是动词是综合分析动词，宾语是成分词，包括成绩、问题、原因、意义、危害和对策。

它的答案呈现结构是元素本体+元素源。元素本体是总，元素来源是点。如果本体和元素来源一致，则可以省略元素来源。

二是句子理解的问题，主要是指分析材料中抽象内容的问题。题型的特点是动词是综合分析动词，宾语是意向宾语，包括意义、意思、理解和综合解释。

它的答案呈现结构是表层意义+深层意义。其中，表层意义是总，深层意义是分。如果对象是意义、意义等。，深层含义可以省略。

三、评价分析题，主要指对材料中有争议的观点或现象进行分析的题目。题型的特点是动词是综合分析动词，宾语是态度宾语，包括观点、意见、看法。

它的答案呈现结构是陈述+论证+总结。其中陈述是总的，论证和总结是分的。如果总结中没有对策内容，是否会呈现整体结构？总计？积分？总计？结构。

第四种是比较分析，主要是指多个学科或单个学科在不同方向上的异同分析。题型的特点是动词是综合分析动词，宾语是异质宾语，包括同、异、同、异。

它的答案呈现结构是比较过程+结论。其中，论证过程分点，结论共点。如果题干中有明确的观点，可以先写结论，再写对比过程。总计？积分？。

通过对四小题特点的综合分析和答案作文的区分，可以在考试中规范答案呈现的内容和逻辑，提高答案表达的整体效果。