职业学校学前教师考什么?

不同科目和考试内容如下:

1.幼儿园课程

考试内容:

幼儿园课程是幼儿园五大领域活动设计和组织的基础,主要涉及幼儿园课程的内涵与特征、目标与内容、实施与评价。

考试要求:

(1)了解幼儿园课程的内涵和基本特征。

(2)掌握幼儿园课程目标的四个基本取向,了解制定幼儿园课程目标的主要依据。

(3)掌握幼儿园课程内容选择的基本原则,了解幼儿园课程内容组织的基本方法。

(4)掌握幼儿园课程实施的三个取向。

(5)了解不同分类标准下幼儿园课程评价的类型,了解幼儿园课程评价的主要模式,包括目标评价模式、差距评价模式、无目的评价模式、外观评价模式和CIPP评价模式。

2.学前艺术教育

考试内容:

学前艺术教育领域涉及学前音乐教育和学前艺术教育。学前音乐教育的内容包括学前音乐教育的目标、学前儿童音乐能力发展的基本理论、学前音乐教育的基本理论、学前音乐教育活动的组织与设计等。学前艺术教育的内容包括学前艺术教育的目标、学前儿童绘画能力发展的理论、学前艺术教育的基本理论、学前艺术教育活动的组织与设计等。

考试要求:

(1)了解学前音乐教育和学前艺术教育的目标。

(2)掌握学前音乐教育的基本理论,了解学前儿童音乐能力的发展阶段和特点。

(3)掌握学前艺术教育的基本理论,了解学前儿童绘画能力的发展阶段和特点。

(4)掌握幼儿音乐教育活动和幼儿艺术教育活动的主要类型。

(5)掌握不同类型学前音乐教育活动和学前艺术教育活动的设计与组织策略。

(6)能够对学前音乐教育活动和学前艺术教育活动做出必要的评价。

3.学前语言教育

考试内容:

学前儿童语言能力发展的基本理论;学前语言教育的基本理论;学前语言教育的目标;学前语言教育的类型和各种语言教育活动的组织设计。

考试要求:

(1)了解学前语言教育的目标。

(2)掌握学前语言教育的基本理论,了解学前儿童语言能力的发展特点。

(3)知道幼儿语言教育活动的主要类型。

(4)掌握不同类型学前语言教育活动的设计和组织策略。

(5)能够对学前语言教育活动做出必要的评价。

4.学前科学教育

考试内容:

学前儿童科学能力发展的基本理论;学前科学教育的基本理论;学前科学教育的目标;学前科学教育的类型和各种科学教育活动的组织设计。

考试要求:

(1)了解学前科学教育的目标。

(2)掌握学前科学教育的基本理论,了解学前儿童科学能力的发展特点。

(3)知道幼儿科学教育活动的主要类型。

(4)掌握不同类型学前科学教育活动的设计和组织策略。

(5)能够对学前科学教育活动做出必要的评价。

5.学前社会教育

考试内容:

学前儿童社会性发展的基本理论;学前社会教育的基本理论;学前社会教育的目标;学前社会教育的类型和各种社会教育活动的组织设计。

考试要求:

(1)了解学前社会教育的目标。

(2)掌握学前社会教育的基本理论,了解学前儿童社会性发展的基本特征。

(3)知道学前社会教育活动的主要类型。

(4)掌握不同类型学前社会教育活动的设计和组织策略。

(5)能够对学前社会教育活动做出必要的评价。

6.学前健康教育

考试内容:

学前儿童运动和运动能力发展的基本理论;学前健康教育的基本理论;学前健康教育的目标;学前健康教育的类型和各种健康教育活动的组织设计。

考试要求:

(1)了解学前健康教育的目标。

(2)掌握学前健康教育的基本理论和学前儿童运动及运动能力发展的基本理论。

(3)知道学前健康教育活动的主要类型。

(4)掌握不同类型学前健康教育活动的设计和组织策略。

(5)能够对学前健康教育活动进行必要的评价。