社工“初级综合能力”推广模拟试题。

一、选择题

1社工认为当事人的问题与他们感受到的压力有关，相信当事人有解决问题的潜力。这种说法是基于()的理论假设。

A.心理社会治疗模式b .危机干预模式c .行为治疗模式d .理性情绪治疗模式

参考答案:a

2在个案工作会谈中，社工对当事人会谈的重要信息进行归纳和总结，以加深当事人对自身需求的认识和理解。这种说话技巧叫做()。

A.澄清b .总结c .对抗d .复述

参考答案:b

一个客户威胁要跳楼。他说儿子得了白血病，花光了家里所有的积蓄，还欠了一大笔钱。最近因为照顾儿子不上班被公司开除了。他绝望到真的没有活下去的勇气。根据危机干预的基本原理，社会工作者首先应该做的工作是()。

A.立即寻找资源并提供支持

B.探索客户问题的解决方案* * *

C.植入希望，让当事人重拾面对问题的勇气。

D.立即做出风险判断，防止自杀。

参考答案:d。

4社工:？我为你提供的辅导今天结束了。我相信你也感受到了自己的变化。你将来有什么打算？你能告诉我一些事情吗？

服务对象:？现在只是担心辅导结束后坚持不下去，又回到老习惯，放弃所有的努力。？

社工:？好吧，我给你安排一些日常练习，把具体要求告诉你父母，让他们帮你。过段时间就看效果了。你怎么想呢?

根据以上对话，案件即将进入()。

A.转诊阶段b .结案阶段c .评估阶段d .跟踪阶段

参考答案:d。

社会工作者计划为监狱里的囚犯建立一个团体。目标是纠正他们的逃跑行为。最适合社工的团体类型是()。

A.支持组b .成长组c .支持组d .治疗组

参考答案:d。

萧蔷向社会工作者求助时犹豫不决。他一方面觉得自己需要帮助，另一方面又不想让别人知道自己在求助，怕别人觉得他有问题。这时候社工对他说:？你能主动来到这里，说明你有决心改变。？上述社工回应的主要目的是()。

A.理解那些寻求帮助的人的愿望

B.促进客户成为客户

C.确定寻求帮助者的“需求”

D.初步评估客户的问题和需求

参考答案:b

7某校社工小王分发给高二150学生？网络习惯问卷？结果显示，7名学生每周上网时间超过50小时，且以玩网络游戏为主。小王随后联系了班主任和家长，他们也反映这些孩子学习成绩不好，在家不愿意和家长交流。小王设计了六个小组活动，帮助这些孩子逐渐减少上网时间。组的类型是()。

A.教育组b .成长组c .治疗组d .支持组

参考答案:d。

8 .社会工作者在发展儿童服务中，下列属于发展性社会工作的是()。

A.脑瘫儿童的康复训练

B.自闭症儿童的语言训练

C.轻微犯罪儿童的行为矫正

D.学龄儿童的沟通技能训练

参考答案:d。

在一次小组活动中，小组成员小张突然质问小组成员小刘，认为他在小组中太爱表现，让其他小组成员没有表现自己的机会。小张的话立刻得到了其他队员的响应，纷纷指责小刘。此时，社工首先要做的是()。

A.处理阻力b .处理团队成员的不满c .结束小组讨论d .要求小刘回应小张的质疑

参考答案:d。

10小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程。下列任务中，属于准备阶段的是()。

A.商定团体契约b .处理阻力c .制定团体规范d .招募和挑选团队成员

参考答案:d。

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