八年级数学补充题答案

八年级数学补充题答案

一、选择题

1.下列四种说法中,正确的是()。

A.一元二次方程有实根;

B.一元二次方程有实根;

C.一元二次方程有实根;

d一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实根。

答案d

2.一元二次方程有两个不相等的实根,则满足下列条件

a.=0 b . >0

c.& lt0 d. ≥0

答案b

3.(四川XX眉山)已知方程的两个解分别为,的值为

a.公元前7年d.3

答案d

4.(XX浙江杭州)方程x2+x–1 = 0的一个根是

a.1–公元前–1+d。

答案d

5.(XX上海)已知二次方程x2+x ─ 1 = 0,下列判断正确的是()。

A.这个方程有两个相等的实根。这个方程有两个不相等的实根。

C.方程没有实根d,方程的根是不确定的。

答案b

6.(XX湖北武汉)如果是两个方程=4,的值是()。

a.8 b.4

c.2 d.0

答案d

7.(XX山东潍坊)关于X的一元二次方程x2-6x+2k=0有两个不相等的实根,所以实数k的取值范围是()。

a . k≤b . k & lt;c . k≥d . k & gt;

答案b

8.(XX云南楚雄)二次方程x2-4=0的解是()。

a.x1=2,x2=-2 b.x=-2 c.x=2 d. x1=2,x2=0

回答a

9.(XX云南昆明)一个二次方程的两个根的乘积是()

a.-1 b. -2 c.1 d.2

答案b

10.(XX湖北孝感)方程的估计正确的是()。

a.b.

c.d.

答案b

11.(XX广西桂林)一元二次方程的解法是()。

a.,b,

c.,d,

回答a

12.方程(x-5)(x-6)=x-5的解是()。

A.x=5 b.x=5或x=6 c.x=7 d.x=5或x=7。

答案d

第二,填空

1.已知关于x的一元二次方程有实根,所以m的值域为。

回答

2.给定x1和x2是方程x2+3x+1=0的两个实根,那么X12+8X2+20 = _ _ _ _ _ _ _ _。

答案-1

3.设x1和x2是二次方程x2+4x-3=0的两个根。

2x1(x22+5x2-3)+a =2,则a= ▲。

答案8

4.一元二次方程的解是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

回答

5.方程的解是▲。

回答

6.(XX江苏连云港)如果关于X的方程x2-mx+3=0有实根,则m的值可以是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(随便给个合格值就行)。

回答

7.如果方程ax2+2x+1=0有两个不相等的实根,则实数A的取值范围为

回答a

8.已知α和β是一元二次方程x2-4x-3=0的两个实根,那么代数表达式(α-3)(β-3)=。

答案-6

9.如果实数m满足m2- m+1 = 0,那么m4+m-4 =。

回答62

10.一元二次方程x2-5x+6=0的两个根分别是X1和x2,所以x1+x2等于。

a.5 b. 6 c. -5 d. -6

回答a

11.关于x-x2+(2m+1)x+1-m2 = 0的一元二次方程没有实根,所以m的'值的范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

回答

12.已知关于X的一元二次方程x2 +kx +1 =0有两个相等的实根。

那么k = ▲。

答案2

23.X的一元二次方程(x+3)(x-1)=0的根是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

答案是x=1或者x=-3。

13.写一个一元二次方程,有实根_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

答案不唯一,例如:x2-2x+1 =0。

14.方程的解是。

回答

15.阅读材料:

如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根是x1和x2,那么这两个根与方程系数的关系如下:

x1+x2= -,x1x2=

根据以上材料填空:

给定x1和x2是方程x2+4x+2=0的两个实根,那么+= _ _ _ _ _ _。

答案-2

16.(XX广西百色)方程-1的两个根之和等于。

答案2

第三,回答问题

1.(XX江苏苏州)解方程:。

回答

2.(XX,广东广州,19,10)已知关于X的一元二次方程有两个相等的实根,求值。

因为这个方程有两个相等的实根,所以⊿ =,可以得到a和b的关系。然后经过简化,a可以用一个包含B的代数表达式来表示,就可以得到这个分数的值。

答案解:∵有两个相等的实根,

= =,也就是。

∵ ,∴

3.(XX重庆綦江县)求解方程:x2-2x-1=0。

等式的答案:x2-2x-1=0。

解决方案:

∴ ;

4.(贵州毕节XX)已知一元二次方程有两个实数。

(1)现实数的取值范围;

(2) When,的值。

答案是:(1),

求解。

也就是实数的范围是。

(2)由。

如果,也就是解。

∵& gt;无关紧要,放弃吧。

如果,也就是被(1)所知。

所以当,。

5.(XX江苏常州)解方程

回答

6.(XX广东中山)已知一元二次方程。

(1)如果方程有两个实根,求m的值域;

(2)如果方程的两个实根分别为0和+3 =3,求m的值..

答案:(1)δ=4-4m。

因为这个方程有两个实数根

所以4-4m≥0,即m≤1。

(2)由一元二次方程的根与系数的关系,得到+=2。

加号+3 =3

所以,=

将=代入等式,得到=

7.(XX四川乐山)A、b两道题任选一题,两道题都做,只以A题打分。

问题A:一元二次方程是否有实根。

(1)实数k的值域;

(2)假设并找出t的最小值.

B题:如图(11)所示,在矩形abcd中,P是bc边上的一点,连接dp并延伸,交点ab的延长线在q点。

(1)如果,则为的值;

(2)如果P点是bc边上的任意一点,验证它。

我选择做的是_ _ _ _ _ _。

回答问题a

解法:(1)∵一元二次方程有实根,

∴, .....................................................................................................................2分。

也就是说,

解决办法...................................................4分。

(3)由根与系数的关系,我们得到:…… 6分。

∴,7分。

∵ ,∴ ,

∴ ,

也就是说t的最小值是-4................................................................................................................................................................

主题b

(1)解法:四边形abcd是长方形,

ab = cd,ab∨DC,.................................................1分。

∴△dpc ∽△qpb,3分。

∴ ,

∴ ,

∴………………………………………………………………………………………………………………………………………………5分。

(2)证明:由△dpc ∽△qpb,

,…… 6分。

∴,7分

..........................10分。

8.(XX湖北孝感)X的一个二次方程,

(1)求p的值域;(4分)

(2)如果值。(6分)

回答:(1)从题意来看:

........................2分。

解决方法:4分。

(2)从,

........................6分。

...........................8分。

..........................9分。

..............10点

描述:1。有空的

代入原评价公式求解;

9.(广西防城港XX玉林)(6分)当实数k是什么值时,方程x -4x+3-k=0是否有两个相等的实数根?找到这两个相等的实数根。

答案⊿=b -4ac=16-4(3-k)=4+4k。因为方程有两个相等的实根,⊿=0,所以4+4k=0 k=-1。如果我们把它代入原始方程,我们得到:x-4x+4 = 0。

10.(新疆维吾尔自治区XX新疆建设兵团)求解方程:2x2-7x+6=0。

答案解决方案:

11.(XX广东佛山)教科书或资料上会有这样的问题:把方程变成一元二次方程的一般形式,写出它的二次系数、一次系数和常数项。

现在把上面的题目改编成下面两个小问题,请回答。

(1)下列哪些方程是一元二次方程的一般形式?(答案只有序列号)。

① ② ③

④ ⑤

(2)方程转化为一般形式的二次方程后,其二次系数、线性系数和常数项之间是什么关系?

答案:(1)答案:1245(每个1).......................................................................................................................................

(2)若其二次系数为a(a≠0),则一次项的系数为-2a,常数项为-2a............................................................................................................................