教学资源综合素质测试的内容是什么？

顾名思义，综合素质主要考察考生的综合素质，涵盖专业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力五大模块。

每个模块的具体内容如下:

专业观:教师应有的教育观、学生观、教师观。

职业道德:教师应具备的职业道德和行为。

教育法规:教师应了解教育法规、教师的权利和义务以及学生权利的保护。

文化素养:中外历史上的重大事件，中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，科学常识和科学素养，中国传统文化知识，中外文学知识和艺术知识。

基本能力:信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、写作能力。

调查能力:

1，检查内存。第一科还有很多知识点要记，但是很难记，而且反复忘记，反复忘记，没有希望。

2、考察理解能力。理解能力主要表现在，你能准确的读懂题干，学会分析，但很多同学总是理解偏差，这就是作文怎么跑题的。

3.考察审题能力。审题能力主要考察你是否能准确理解出题人的意图，尤其是在选错题的时候，很容易陷入沟里。

4.考察语言组织能力。这一部分主要涉及作文、材料分析和分析题。写完了，自己能看懂，阅卷老师看不懂。单词多，单词少，句子和句子不好，会让本来就不准确的答案变得更糟。

5、考察综合分析能力。综合分析能力贯穿试卷始终，因为所考察的知识都要应用到实际教学中去。