雅思阅读中，如何区分假与不给的区别？
给定).因为在中国考生的潜意识里，假与不给是不区分的，这就造成了我们区分假与不。
鉴于的困难。本文希望分享作者的一些经验，帮助烤鸭们准确识别假的和没给的。
有人说假的和没给的区别很明显。不就是把原文不存在的信息在题干里给了吗？
鉴于。真的是这样吗？希望通过两个例子，回答两个问题。
第一个问题是:题干是否包含原文没有的信息？这里给大家举个第一个例子:
主题:挪威国家的问题被排除在外，因为它们不属于。
欧洲经济共同体。
原文:只限于特定地理区域，如县
地中海沿岸或北欧国家因此不得不
丢弃。
《欧洲经济》就是在这个问题的背景下出现的。
社区，此信息从未出现在整篇文章中，但这个问题的答案是假的。所以不一定不给词干包含原文不包含的信息。
第二个问题是:题干的信息是否出现在原文中，所以一定不能不给？这是第二个例子:
主题:捕获的太平洋鲑鱼中有9%是红鲑鱼或粉红鲑鱼。
鲑鱼。
原文:所有五个类别的太平洋鲑鱼-奇努克，或国王；chum，或狗；
银，或银；sockeye或红色；和粉红色，或驼背——在阿拉斯加产卵
水域，在北美商业捕获的所有太平洋鲑鱼中有90%是
那里生产的。
所有捕获的太平洋鲑鱼中有9%是红鲑或粉红鲑。
三文鱼在文章中有原词的对应关系，但这个问题的答案没有给出。所以原文中出现了题干的信息，也不一定没有给出。
那么应该用什么原则来区分假与不假呢？
where’s GIVEN我们说，当词干与原文不一致，不能同时成立时，判断为假。当题干与原文不一致，但有同时成立的可能时，判定为未给。
因此，区分它们的关键在于词干能否与原描述同时成立
我们根据这个原理再回头看看上面两个例子。第一个例子考察了挪威的问题。
国家被排斥的原因只有一个，因为北欧国家属于特殊的地理位置(局限于)。
地理区域)被排除在外，并不是因为它不属于欧洲经济。
社区.题干的描述和原文不能同时成立，所以是假的。
在第二个例子中，有一个非考试中心，所有太平洋鲑鱼的90%在北部进行商业考试。
美国产于那里，9%的太平洋鲑鱼是在那里捕获的。
Sockeye或pink salmon描述的是不同的事件，两者可以同时成立，所以不给出。
希望大家在做题的过程中能够认真体会，让假不出不再成为烤鸭的绊脚石。