六年级分数应用题。过程！！！快快快。！！急！！！限时20分钟！！！！

科技书150，故事书比科技书少1/5，科技书视为整数1，故事书为1-1/5 =4/5，两种合计* *为1+4/5。

第二个问题

第一天看了45页，第二天看了整本书的1/4。第二天看的页数刚好比第一天多了1/5。第一天的页数视为1的整数，第二天的阅读页数为1+ 1/5 =6/5。第二天阅读的页数是第一天的五分之六，45X6/5 =9X6 =54。第二天的54页是全书的65438+。

第三个问题

知道梨重540公斤，我们先把梨看成一个整数1，苹果比梨多1/6。那么，1+ 1/6 =7/6，苹果是梨的六分之七，540X7/6 =7X90 =630。橘子比苹果少2/9。那么，如果把苹果看成整数1，1- 2/9 =7/9，橙子就是苹果的十分之七，630X7/9 =70X7 =490，那么橙子就是490公斤。

如果要做一个全面的公式，不妨看看。一开始，梨是1的整数，苹果是7/6，橘子是苹果的7/9。那么，(7/6)X(7/9)= 49/54，橙子就是540X49/54，也就是490公斤。

第四个问题

全年计划生产洗衣机数量为1台，上半年完成年度计划的3/5。下半年生产的洗衣机数量和上半年一样多，3/5 +3/5 =6/5，或者2X(3/5) =6/5，所以6/5-1 =。

第五个问题

第一天看了整本书的1/5，第二天看了39页。这时候我刚好看了整本书的1/2。39页占全书的比例是多少？1/2-1/5 = 0.5-0.2 = 0.3.第二天，这39页就是全书的十分之三。那么，39X10/3 =130，这本书就是130页。

第六个问题

植树已完成原计划的4/5。如果再种1500棵树，将超过原计划的1/20。原计划数量视为1-4/5+1/20 = 1/5+的整数。增加的1500棵树是原计划的1/4，所以1500X4 =6000，原计划种树6000棵树。

第七个问题

我们把这批零件作为一个整体，1，甲方用18小时完成，工作效率为1/18小时，乙方用1/15小时完成。两个人合作完成任务用了多长时间？1/(1/18+1/15)= 18x 15/(15+18)= 9x 30/。a造(90/11) x (1/18)= 5/11，B造(90/11)x(65438)。B做了6/11-5/11 = 1/11，B比A多做了90，是整体的十一分之一，90x165438。

第八个问题

一个项目是一个人完成的。A队30天，B队20天。A队每天拿1/30，B队每天拿1/20。A队调动后，B队完成任务需要14天，所以B队需要65438+。

问题9

甲方要做10天，乙方要做15天，丙方要做18天。三个人的工作效率是:甲方1/10，乙方1，丙方1。

甲乙双方合作的三分之二是(2/3)/(1/10+1/15)=(2/3)/(3/30+2/30)=(2/3)

乙丙合作还剩1/5，需要完成4/5。参见，(4/5)/(1/15+1/18)=(4/5)x 15x 6544。

三个人配合完成3/4，即(3/4)/(1/10+1/1/18)=(3/4)/(9/90)。

单独工作3天，甲方做了3/10，剩下的是7/10。就是(7/10)/(1/18)= 7x9x 2/65438+。

问题10

甲方一个人24天完成任务，每天需要1/24，而乙方30天完成任务，每天需要1/30。8天后剩下的任务是1-8/24-8/30 = 1-6544。剩下的2/5交给了C队，又花了6天才完成任务，(2/5)/6 =2/30 =1/15。C队的工作效率是每天做1/15，这个项目是丙方一个人做的，只要65438+。

或者看一下，6/(2/5)= 6X5/2= 3X5= 15，C一个人六天做了2/5，三天完成了1/5，也就是15天。