2012重庆高考文言文阅读答案
2012重庆高考语文作文给出一份材料，内容如下:
这是发生在一家肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上。他被困在里面，在死亡边缘挣扎了五个小时。
突然，门开了，工厂保安进来救他。
事后，有人问保安:“你怎么想到要开这扇门？这不是你日常工作的一部分吗？”
保安说:“我在这个企业干了35年。每天都有数百名工人在我面前进进出出。他是唯一一个每天早上跟我打招呼，下午跟我说再见的人。”
“今天他进门跟我说‘你好’，却从来不说‘明天见’。”
我每天都在等他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我说再见，我想他应该还在这栋楼的某个地方，于是我开始找他，找到了他。"
考生根据这份材料，就自己的题目写一篇文章，800字。据了解，从2005年开始，该市一直采取命题作文的形式，这是多年来非命题材料作文的再度出现。
2.2012中国高考重庆卷和辽宁卷答案重庆参考答案1。(这个大题是*** 4个小题，每个小题3分，*** 12分)1。B 2。D 3。D 4。D 2。(这个大问题，*** 9分)5。B 6。C 7。丙三。(此题为*** 3小题，每小题3分，*** 9分)8。一个9。B 10。静脉注射。(此题为*** 3小题，带* * 22分)65433。这天回家的时候，听到山里有异物在叫。木材商惊恐地祈祷着说:“你有没有召来王公？”如果是这种情况，打三个长电话就停。"
(果然)如他所说。(2)用斜线(/)审问句子:人的存在/从学习中成长/多听前观古圣先贤的言行/观其用/观其言为心/知而行/积累成12。(6分)(1)通过对比写出风景的变化。
“霄云散，山腰薄”，写出了霄云散后山峰的秀美，寓意霄云散时想象中山峰的壮美；“雨来时水面肥”，既表现了夜间下雨后水面的宽阔，也暗示了下雨前水面的狭窄。(2)因为钓鱼是一件有机的事情，作者已经忘记了时机，停止了钓鱼，所以说他抛弃了旧的钓鱼。
13.(6分)(1)Xi兰洲的家(2)陶铸和伊盾的财富(3)气喘吁吁，我们刷猎户座，过井陉星(4)翡翠峰似星团(5)传说(6)狂人日记五、(此大题*** 4小题，* * 20。(2)这幅画包含了他所追求的理想境界——“孙之梦”。
15.(6分)(1)苦苦追寻“梦”——苦心画山(2)“梦”的实现——从太阳中获取灵感，创立“西藏山水画派”。(3)寻找新的“梦想”——陷入消沉期，想达到另一个艺术高峰。
16.(6分)(1)更多的梦想家以不同的方式寻求梦想，这表现了不同人生的相同追求。(2)用更多美丽动人的梦来丰富“太阳梦”的内涵。
(3)表现了寻“梦”过程中的艰辛，表达了对寻“梦”精神的赞美。17.(6分)(1)拉萨的美，既是现实，也是人们心中的美好梦想；人的追梦过程也是追求一个美好的人生理想(比如老刘画的是现实，老刘的理想是梦想)。
(2)对拉萨的热爱，对梦想者的崇敬。不及物动词(这个大题是*** 4个小题，每个小题4分，*** 16分)18。(4分)有语言障碍的一项是:(3)可改为“静止”或在“他不行动”和“移动”之间。
19.(4分)略20。(4分)(1)②(2分)(2分)略21。(4分)略7。(此大题60分)略2012全国普通高等学校招生统一考试(新课标宁(36分)4。D 5。C 6。一个7。(10分)(一)现在德才兼备的人和没有德才兼备的人混杂在一起，海关单薄空虚，军队不强，财力不富。因此，我们应该尽力实现国内的稳定与和平。(2)萧穗说:“东西不在一路。按理说是不应该给饭吃的，可是我们怎么能忍心无视原本的管辖权呢？”8.这个词表达了对远方行人深深的向往。
第一句升起，用红叶黄花染出深秋的特殊色彩，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人的无尽思念。9.关系是“砚上磨墨”寓意着从窗口滴下眼泪磨墨，含泪写书。
原因:红纸条被泪水浸湿了。因为感情深厚，诗中的主人公在写书的时候一直哭，眼泪落在纸上，红纸条就这样褪色了。
10.(1)不仅有智慧，而且有智慧的人，是不能失去耳朵的。(2)那些精于巫术的医生，他们的智慧比不上今天。(3)记住希望中的海狸寺。(25分)11。(2) ①画一件衣服，言行均匀。(2)为后面将要发生的幽默可笑的故事做铺垫；(3)激发读者的阅读兴趣。(3) (1)颐指气使，骄横跋扈，缺乏公德；2斤斤计较，爱小家子气，自私自利；(3)不讲卫生，不顾他人感受，兴趣低下。
(4)观点一:认同“我”也有人性弱点。我没有制止马裤先生的不当言行，而是听之任之:我夸大了马裤先生的讽刺，语言近乎刻薄；我缺乏反省自己的精神。
观点二:不，“我”没有人性弱点。“我”是作者思想的体现，不是人格人物:②“我”在事件中说的很少，我的人格特征不明显；③“我”在小说中主要起衔接情节的作用。
(25分)12。①这项研究可以解决钢筋腐蚀问题，节约能源，对国家建设意义重大:②作为科学家，他极富进取精神，勇于创新，转入科学研究的新领域；③作为学术前辈，他能鼓励年轻人探索新的科研领域。①密切关注学术动态，努力探索真知；②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平；③修改科普文章要一丝不苟，注意概念和表达要准确，不要片面追求形象生动。
(4)看点一:对祖国无限忠诚。视祖国利益高于一切，不计他人得失，坚决回到科研条件较差的祖国参加建设:②建设国家，要调整研究方向，转入新的科研领域。
第二，我对时间的事业充满热情。作为一名科学家，我锐意创新，勇于困难，求实细致。第二，作为大学校长，我为人谦虚，做事认真，深入群众，不搞特权。看点三:对亲人真诚。
没有被丈夫病重的残酷现实压垮，倾注深情治愈丈夫的疾病；不管工作多忙，他都全心全意照顾丈夫，有勤俭持家的美德。(20分)13。B14。C15。D16。我们的祖先开始开采铜矿，铸造青铜器:这一点还没有得到考古发掘的证实:中国最晚在夏末已经开始使用青铜器。
17.
3.2012重庆高考语文作文题目2012重庆高考语文作文题目:《你好》和《明天见》2012重庆高考语文作文给出一份材料，内容如下:这是发生在一个肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上。他被困在里面，在死亡边缘挣扎了五个小时。突然，门开了，工厂保安进来救他。
事后，有人问保安:“你怎么想到要开这扇门？这不是你日常工作的一部分吗？”保安说:“我在这个企业干了35年。每天都有数百名工人在我面前进进出出。他是唯一一个每天早上跟我打招呼，下午跟我说再见的人。”
“今天他进门跟我说‘你好’，却从来不说‘明天见’。”我每天都在等他的‘你好’和‘明天见’。
我知道他还没有跟我说再见，我想他应该还在这栋楼的某个地方，于是我开始找他，找到了他。根据这份材料，考生写一篇800字的文章。
据了解，从2005年开始，该市一直采取命题作文的形式，这是多年来非命题材料作文的再度出现。
4.2012高考语文试题答案1。(9分)1。C2 B3 . D2。(36分)4。D5。(10分)(一)现在德才兼备的人和没有德才的人混在一起，风俗单薄，虚荣。
(2)萧穗说:“东西不在一路。按理说是不应该给饭吃的，可是我们怎么能忍心无视原本的管辖权呢？”8.这个词表达了对远方行人深深的向往。第一句升起，用红叶黄花染出深秋的特殊色彩，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人的无尽思念。
9.关系是“砚上磨墨”寓意着从窗口滴下眼泪磨墨，含泪写书。原因:红纸条被泪水浸湿了。
因为感情深厚，诗中的主人公在写书的时候一直哭，眼泪落在纸上，红纸条就这样褪色了。10.(1)不仅有智慧，而且有智慧的人，是不能失去耳朵的。(2)那些精于巫术的医生，他们的智慧比不上今天。(3)记住希望中的海狸寺。(25分)11。(2)①画一件衣服，言行均匀。(2)为后面将要发生的幽默可笑的故事做铺垫；(3)激发读者的阅读兴趣。
(3) (1)颐指气使，骄横跋扈，缺乏公德；2斤斤计较，爱小家子气，自私自利；(3)不讲卫生，不顾他人感受，兴趣低下。(4)观点一:认同“我”也有人性弱点。
我没有制止马裤先生的不当言行，而是听之任之:我夸大了马裤先生的讽刺，语言近乎刻薄；我缺乏反省自己的精神。观点二:不，“我”没有人性弱点。
①“我”是作者思想的体现，不是人物形象:②“我”在事件中说的很少，我的性格特征不明显；③“我”在小说中主要起衔接情节的作用。(25分)12。①这项研究可以解决钢筋腐蚀问题，节约能源，对国家建设意义重大:②作为科学家，他极富进取精神，勇于创新，转入科学研究的新领域；③作为学术前辈，他能鼓励年轻人探索新的科研领域。
①密切关注学术动态，努力探索真知；②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平；③修改科普文章要一丝不苟，注意概念和表达要准确，不要片面追求形象生动。(4)语文试题答案1，(9分)1。C2.B3.D 2，(36分)4。D5。(10分)(一)现在有节操和无节操的人混杂在一起，风俗薄虚，兵力不强，财力不富，所以我们应该
(2)萧穗说:“东西不在一路。按理说是不应该给饭吃的，可是我们怎么能忍心无视原本的管辖权呢？”8.这个词表达了对远方行人深深的向往。第一句升起，用红叶黄花染出深秋的特殊色彩，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人的无尽思念。
9.关系是“砚上磨墨”寓意着从窗口滴下眼泪磨墨，含泪写书。原因:红纸条被泪水浸湿了。
因为感情深厚，诗中的主人公在写书的时候一直哭，眼泪落在纸上，红纸条就这样褪色了。10.(1)不仅有智慧，而且有智慧的人，是不能失去耳朵的。(2)那些精于巫术的医生，他们的智慧比不上今天。(3)记住希望中的海狸寺。(25分)11。(2)①画一件衣服，言行均匀。(2)为后面将要发生的幽默可笑的故事做铺垫；(3)激发读者的阅读兴趣。
(3) (1)颐指气使，骄横跋扈，缺乏公德；2斤斤计较，爱小家子气，自私自利；(3)不讲卫生，不顾他人感受，兴趣低下。(4)观点一:认同“我”也有人性弱点。
我没有制止马裤先生的不当言行，而是听之任之:我夸大了马裤先生的讽刺，语言近乎刻薄；我缺乏反省自己的精神。观点二:不，“我”没有人性弱点。
①“我”是作者思想的体现，不是人物形象:②“我”在事件中说的很少，我的性格特征不明显；③“我”在小说中主要起衔接情节的作用。(25分)12。①这项研究可以解决钢筋腐蚀问题，节约能源，对国家建设意义重大:②作为科学家，他极富进取精神，勇于创新，转入科学研究的新领域；③作为学术前辈，他能鼓励年轻人探索新的科研领域。
①密切关注学术动态，努力探索真知；②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平；③修改科普文章要一丝不苟，注意概念和表达要准确，不要片面追求形象生动。(4)语文试题答案1，(9分)1。C2.B3.D 2，(36分)4。D5。(10分)(一)现在有节操和无节操的人混杂在一起，风俗薄虚，兵力不强，财力不富，所以我们应该
(2)萧穗说:“东西不在一路。按理说是不应该给饭吃的，可是我们怎么能忍心无视原本的管辖权呢？”8.这个词表达了对远方行人深深的向往。第一句升起，用红叶黄花染出深秋的特殊色彩，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人的无尽思念。
9.关系是“砚上磨墨”寓意着从窗口滴下眼泪磨墨，含泪写书。原因:红纸条被泪水浸湿了。
因为感情深厚，诗中的主人公在写书的时候一直哭，眼泪落在纸上，红纸条就这样褪色了。10.(1)不仅有智慧，而且有智慧的人，是不能失去耳朵的。(2)那些精于巫术的医生，他们的智慧比不上今天。(3)记住希望中的海狸寺。(25分)11。(2)①画一件衣服，言行均匀。(2)为后面将要发生的幽默可笑的故事做铺垫；(3)激发读者的阅读兴趣。
(3) (1)颐指气使，骄横跋扈，缺乏公德；2斤斤计较，爱小家子气，自私自利；(3)不讲卫生，不顾他人感受，兴趣低下。(4)观点一:认同“我”也有人性弱点。
我没有制止马裤先生的不当言行，而是听之任之:我夸大了马裤先生的讽刺，语言近乎刻薄；我批评了自己。
5.(2012高考重庆卷)看下面这个词，然后回答问题1:举一反三写出山川的变化。“霄云散，山腰薄”写出了霄云散后山峰的秀美，寓意着想象中霄云弥漫时山峰的壮美；“雨来时水面肥”，既表现了夜间下雨后水面的宽阔，也暗示了下雨前水面的狭窄。
问题2:因为钓鱼是一件有机的事情，所以作者忘记了时机，停止了钓鱼，于是抛弃了老渔场。
测试分析:
题目1:欣赏诗歌的艺术手法及其作用，要明确识别和判断手法是什么，掌握和理解各种手法的特点，分析和评价其在塑造形象、表达情感、体现主题等方面的作用。就这个问题，要特别注意“瘦”和“胖”这两个字，从现在开始回答。
测试分析:
问题二:word第一部电影中对景物的描写，衬托出作者对美丽宁静的大自然的赞美和热爱；下一部电影通过把沙鸥写成一个同伴，把柳溪的长辈写成一个朋友，表达了作者的自我放纵和冷漠的兴趣。理解了单词的主要意思，问题就容易回答了。