如何复习教师资格证考试综合素质

二、试题和问题。

《综合素质》有三种题型，33题，***150分:选择题(29题，58分)，材料分析题(3题，42分)，写作题(1题，50分)。客观题约占39%的分值，主观题约占665，438+0%的分值。主观题也是拉开考生分数的关键。客观题分值低，主观题占比上升；考试更加注重学生灵活运用知识的能力，考试难度也有所增加。考生在复习的时候要把重点放在对知识的理解和记忆上，不能机械的照搬。

三、综合素质真题分析

(1)考试内容广泛全面，重点明确；

(2)考试内容细节，选择题和大海捞针；

(3)考试倾向于实际问题的考查，知识以理解和记忆为主；

(4)材料分析问题有规律可循。

第四，高频考点的归纳

(一)职业哲学

(1)了解国家实施素质教育的基本要求，掌握学校教育实施素质教育的途径和方法，用具体知识分析教育现象。

(2)把握“以人为本”的理念和内涵，并在教学中实践。

(3)了解教师专业发展的要求，在教学过程中不断促进自身的专业发展。

(2)教育法律法规

(1)了解相关教育法律法规。

(2)掌握教师的权利和义务，重点是教师的义务；结合实际问题分析教师的教学行为。

(3)了解学生的权利和义务，重点保护学生的权利。

(3)教师职业道德

(1)重点记忆教师职业道德六项内容。

(2)掌握教师职业道德的具体内容，分析和评价教师在教学中的职业道德行为。

文化素养

(1)这一章涉及面很广，涉及文化、科技、艺术等各个方面，考点也很多。考生要广泛阅读，平时注意记忆。

(2)本章内容以选择题为主，设计内容较多，但分值比例较低，考生可以灵活分配复习时间。

(5)基本能力

(1)要求考生具备信息处理能力，掌握教学测量方法，开发制作课件，阅读理解和写作能力。

(2)本章内容考察教师的实际教学能力，重点考察选择题和写作题。

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“综合素质”* * *有五个模块，相互之间关联不大。其中模块1教师专业观和模块3教师职业道德的复习主要以材料分析为主，考生主要以理解和记忆为主，因此能抓住要点(但大纲要求记忆必须记住)。模块二教育法律法规和模块四文化素养以单项选择题的复习为主。模块五，基础能力主要是复习写作题和选择题。

考生应根据综合素质考试的题型、题型、分值分布，采取合理的复习策略，重点复习重点和分值。但考生要注意以下两个方面:

(1)模块4的文化素养包含了很多知识，但分数只占12%。考生要合理分配各个模块的复习时间。

(2)模块5的基本能力虽然占了48%的分数，但是考生要注意，这个模块的知识是需要日积月累的，不会在短期的备考中有明显的提高。考生不要按照分数比在这里安排很多复习时间。

综合素质客观题的考点很多，非常详细。考生要重点复习高频考点的记忆和重点难点。对于主观题的复习，考生要认真研究综合素质真题的规律和重点，有针对性地进行记忆复习，注意复习策略。