2020年三级心理咨询师基础练习及答案二

2020年三级心理咨询师基础练习及答案二

16、心理异常的现代解释包括()。

A.行为主义解读

B.利己主义解释

C.精神分析的理论解释

D.人本主义心理学解读

参考答案:ACD

17、人的心理活动可以分为()。

A.正常的心理活动

B.异常心理活动

C.健康的心理活动

D.不健康的心理活动

参考答案:AB

参考分析:世间万物都有正反两面,人的心理活动也不例外。有正常的心理活动,也有异常的心理活动,形成心理正常的群体和心理障碍的群体。

18、个体心理衰老的研究主要来自()。

A.个人出发

B.从社会关系出发

C.从个人与社会的关系出发

D.从个人和家庭做起

参考答案:AC

参考分析:个体心理衰老的研究主要从两个方面进行:(1)从个体出发。(2)从个人与社会的关系出发。

19、人的行为控制系统分为()。

A.主要控制

B.辅助控制

C.中间控制

D.先行控制

参考答案:AB

参考分析:控制理论认为控制是人类发展的中心主题,人类行为控制系统分为初级控制和次级控制两大类。

20、中年的成熟和智慧,使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种()。

思维形式。

A.相对论

B.实际

C.灵活性

D.灵活性

参考答案:ABD

参考分析:中年的成熟和智慧,使他们在解决各种复杂问题的过程中,逐渐表现出一种相对的、灵活的、实用的思维模式。拉波夫提出的实践思维形式是指成人思维进一步发展的特征。

21,女性更年期的特征是()。

A.生殖器官正在慢慢萎缩

B.女性第二性征逐渐退化

C.与雌激素代谢有关的组织逐渐退化。

D.出现自主神经系统紊乱的一些症状。

参考答案:ABCD

参考分析:女性更年期的特点是:女性第二性征逐渐退化,生殖器官逐渐萎缩,与雌激素代谢有关的组织逐渐退化;自主神经系统紊乱的一些症状往往表现为?女性更年期综合症?其症状多种多样。这些症状是由生理和内分泌变化引起的,但也受心理和社会因素的影响。

22、下列影响人生观和价值观发展的因素是()。

A.个体自我调节因素

B.受家庭教育环境的制约

C.受社会背景和文化条件的制约

D.个人经历的社会历史事件和不规则事件的影响

参考答案:ABCD

参考分析:影响人生观、价值观发展的因素包括:(1)人生观、价值观的形成和发展受个体成熟因素的制约。(2)受社会背景和文化条件的制约。(3)受家庭教育环境的制约。(4)个体自我调节因素。(5)个人遭遇的社会历史事件和不规则事件的影响。

23、抽象思维的发展过程分为()基本阶段。

A.形式逻辑思维

B.特定逻辑思维

C.辩证逻辑思维

D.经验逻辑思维

参考答案:AC

参考分析:抽象思维的发展过程分为以下两个基本阶段:(1)形式逻辑思维。(2)辩证逻辑思维。

24、总的来说,青春期的一般特征可以概括为()。

A.生存空间的扩展

B.进入成人社会,承担社会义务

C.开始恋爱结婚

D.身体发育和心理发育达到成熟水平。

参考答案:ABCD

参考分析:总体来说,青春期的一般特征可以概括为四个方面:(1)身体发育和心理发育都达到了成熟的水平。(2)进入成人社会,承担社会义务。(3)生存空间扩大。(4)开始谈恋爱,结婚。

25、青少年自杀的原因是()。

A.家庭环境

B.来自学校的强大压力

C.心理障碍

D.无法面对个人问题

参考答案:ABCD

参考分析:青少年自杀的原因包括:(1)心理障碍。(2)家庭环境。(3)来自学校的强大压力。(4)无法面对个人问题。

26.青春期的反抗形式有()。

A.外显行为中的激烈反抗

B.对独特自我的认知

C.网络游戏成瘾

D.把抗拒藏在心里,淡然面对。

参考答案:AD

参考分析:青春期的反抗形式可以概括为:(1)外显行为中的暴力反抗。(2)把抗拒藏在心里,无动于衷。

27.青少年心理活动的矛盾现象包括()。

A.成就感和挫败感的交替

B.心理断奶与精神支持的矛盾

C.心理闭锁与开放的矛盾

D.心理成人感和半成熟现状的矛盾

参考答案:ABCD

参考分析:青少年心理活动的矛盾现象可以概括为:(1)心理成人感与半成熟现状的矛盾。(2)心理断奶与精神赡养的矛盾。(3)心理闭锁与开放性的矛盾。(4)成就感和挫折感的交替。

28.友谊对童年孩子的意义在于()。

A.情感* * *

B.社会交往中的相互支持

C.提供解决问题和困难的力量

D.增加快乐和兴趣

参考答案:ABCD

参考分析:童年的孩子非常重视友谊,其意义在于:朋友在学习上为孩子提供相互帮助;社会交往中的相互支持;情绪* * *声;提供解决问题和困难的力量;增加快乐和兴趣等。童年的友谊会为以后的人际关系打下良好的基础。

29、婴儿的主要动作是()。

A.独立行走

B.眨眼技巧

C.抓握技巧

D.个体思维

参考答案:a,c,

参考分析:宝宝的主要动作是手抓技能和独立行走。

30、婴儿学习能力的主要表现是()

A.模仿学习

B.条件反射学习风格

C.无条件反射学习模式

D.对新奇刺激的学习形式的偏好

参考答案:ABD

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