初中语文教材(笔试)该背什么?

科目一和科目二都要背,考试大纲中主科二要看。

初中语文笔试有三项:综合素质、教育知识与能力、语文学科知识与教学能力。科目二的东西比较多,建议先复习科目二。

我的备考方法:视频课程,历年真题。

身边也有很多人看教材备考,但是我不喜欢看那么厚的教材,所以我选择看网络课堂视频。看视频的时候要做笔记,最后考前自己看笔记,巩固理解和背诵。)

分数换算:试卷分数150,测试分数120,70分通过。然后你做真题的时候就可以拿到150的分数,差不多就90分以上了。

第一节“综合素质”

题型:选择题*29,材料题*3,写作*1。

选择题:考察职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。用粉笔App刷选择题还是很不错的。

文化素养:做真题的时候,你会发现文化素养是最失分的,是日常生活积累的,短时间复习是没用的。

没复习文化素养,偶尔刷一下粉笔App的话题。考试的时候没遇到过,所以这部分完全靠之前的积累,不需要太多时间。而且其实大家都不太好。其他选择题的分数还是很容易拿到的。其他选择题答对就行了。

法律法规:听网络课要做笔记。网络课的老师会挑重点,只要把她的PPT内容整理出来,然后考前看几遍,在App上刷题。

材料题:前两个材料题是整科背诵的部分。这些年来,我考了三观(教育观、教师观、学生观)和一个教师的职业道德。必须背!每个人都有公式可以背,还有网络课的视频,非常清楚。记笔记就好。网上班主任也会整理答案模板,一样的套路,总分总,一般论点三分讲解,一定要联系材料来答。

第三个材料题更像是阅读理解,所以做的时候要记住一点:原文回答,不要自己写。

写作:作文不跑题基本没什么大问题。最简单的方法就是用高中议论文三段式写作法,引出开头的观点。下面分三段举例(考前可以积累一点素材),结尾和教育有关。(教学资源的构成与教育无关,但最终可以升华为教育。)

Ps:“综合素质”是笔试三项中最少的一项。只要你把教育观念、教师观念、学生观念、教师职业道德观念背出来,别人就懂记忆了。

但是考试时间很紧。我写完之后还有三分钟。所以写的时候要控制好时间,至少预留45分钟写作文,不然时间太紧作文就飞了。

当然,我身边还是有很多同学的作文没有写完,没有达到字数,不过没关系。只要不跑题,都过去了。

第二节“教育知识与能力”

题型:选择题*21,分析题*4,简答题*4,材料题*2。

选择题:考试比较复杂,知识点比较多。线上老师会整理每个知识点的问题。有些知识点只考选择题,只要你选的时候能选对,就不用全背了。

分析:视频讲了一些知识点,老师会举一些例子来分析。注意答题的标准,总分是总分。先说对与错:题干是对/错(对就是对,错就是错,没有不科学和半错的说法);然后阐述观点;最后:综上所述,题干的说法正确/错误。-视频里会提到。

简答:这里要背的东西相对较多,但也有公式要记。

材料问题:第一个材料问题:一般有两大块内容。教学原则和方法或道德原则和方法。看起来很多,用公式很好记。答题的时候总分也是一般形式,材料题一定要和材料有关。

第二个材料问题:我准备了几个经常考的知识点。马斯洛需要层次理论、气质类型、归因理论、学习动机与学习效率的相互作用、学习动机相关理论、中学生心理健康。

如果遇到一些灵活的题目,其实可以用背过的知识来写。考试最后一题“自我效能感”我没有背,脑子里只有“自信”的印象。

甚至忘了班杜拉,然后再编。中文系的学生应该知道自己期末考试能编多好,即使不背这个知识点也照样能把卷子填好。

Ps:教育知识与能力是三个笔试中最难的。但是它的知识是比较死的,只要你背下来,就能过。没听说过我们第二专业不及格的同学。

如果在记忆的时候觉得背的太多,可以根据这个知识点经常考的题来背。比如考选择题,只要理解就能分辨出来。粉笔老师的每一张都会形成思维导图,根据思维导图记忆也是非常清晰的。

复试时间还很充裕,可以慢慢写,写对。很多人提前30分钟交卷。

第三节“语文学科知识与教学能力”

题型:选择题*15,案例分析*2(教学记录分析,作文分析),教学设计*1。

这部分我没看多少视频。看了几个案例分析和作文分析的视频,了解了其中的套路。

选择题:选择题主要考语文素养、课程标准和一些案例。下面的问题会很长,一定要认真看。

案例分析和作文分析:中国师范生其实不用准备这个,这是我们大学学的。只要看看历年真题答案,总结一下答题套路就行了。

教学设计:如果对比实习写的教案,你会发现这里教学设计的题目很简单,按照风格背几套模板。教学目标一定要三维书写,教学依据和教学理解都有模板,都是背诵课标里的内容。

Ps:按照我们老师的话,中国师范生只要在大学好好听课几年,就可以通过这门课的裸考。而汉语言文学(师范)主要研究初中课程的知识和教学。如果报考高中语文,有些人可能需要多看看,因为我身边就有好几个同学报考高中语文失败了。

复习时间:因为我不考研,备考其实需要教学资源的知识。教师资格证也关系到我以后的就业和入职条件,所以还是按部就班的复习。

我觉得前期整理比较重要。在家放假的时候看了网络课的视频,做了笔记。寒假结束后,我做笔记,只理解,不背。回到学校,我省去了整理资料的过程,于是我把讲义背下来看,做历年真题。

学完每个章节,可以在粉笔App刷选择题。差不多科学了就可以刷真题了。真题不要全写,考前留几份。历年真题很重要!

不要相信裸考。即使我身边考研的人,花几天时间教学,自己有华师的专业基础或者备考与备考重叠,从早到晚都在赶考。

看视频的时候,我个人觉得倍速看起来太慢,容易分散注意力,所以一直是倍速看,不做笔记。没有网盘会员的人,教你一个方法。

因为疫情,我考试的时间推迟了,所以看了2020年的教学资源视频。如果是最新的教学资源考试,最新的视频应该在2021。历年真题会有一些差异,但知识点不变。