寓言故事的启示写作
寓言故事的启示1我有一本寓言书，它不仅向我展示了丰富的故事，还告诉了我们许多道理。寓言书里有一个故事让我终生难忘，那就是鹿角。
故事讲的是一只鹿来到泉边喝水，看到自己的影子，觉得自己漂亮的角独一无二，细长无比，十分得意。当我在那场比赛中看到我的腿时，我很不开心。这时一头狮子冲了进来，鹿拼命地跑，把狮子甩在了后面。小鹿跑进森林的时候，不小心把自己漂亮的角卡在了树枝上，最后被狮子抓住了。鹿临死前痛苦地说:“我最信任最心爱的角毁了他的一生；而那只脚，我不喜欢的，救了我。"
这个故事不仅美丽，还告诉我们一个道理:美丽的东西不一定有用，甚至是不好的东西，而不好看的东西在关键时候却很实用。就像现在，很多孩子会买很多漂亮的文具，但是这些漂亮的东西会分散我们的注意力:上课的时候，你会忍不住去摸他，和他玩，导致你上课注意力不集中。但是一些阅读书籍和字典，在没有华丽“衣服”的情况下，对我们很有帮助。当你不会写一个单词，不知道它的意思时，你可以查字典。而当你想加强阅读能力的时候，你可以看书。所以不漂亮的关键是有用的。
看了这个寓言，我知道我们不能为了美丽去买一些无用的漂亮的文具，而应该买一些阅读书籍来增强我们的知识，长大后成为一个有用的人和祖国的栋梁。
寓言故事2的启示我听过这样一个寓言:兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说总有一天会赢。兔子说，我们现在开始游戏吧。乌龟拼命爬，兔子以为比赛平台很轻松。它先睡了个午觉，说很快就要追上乌龟了。乌龟一直爬，等兔子醒来的时候，乌龟已经到了终点。
这则寓言告诉我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论做什么，学习也不例外。
记得有一次，数学要考了。我拿到试卷，看了看。哦，这太简单了！我很快做完试卷，交给老师。发卷子的那天，老师说:“这次考试大家都考得不错，只是有些同学粗心，没考好。”我听了老师的话，心想:老师说我们这次考的不错，我没有100应该考了99或者98。正当我沉浸在幻想中的时候，同学给我发来了试卷。我看了看试卷，93分，嗯，等93分吧！我盯着大红的93分。原来老师说粗心的同学是我！我就像一个泄了气的皮球，无力的靠在椅子上，头低的不能再低。
不仅是这次考试，我平时的作业也是拖拖拉拉。一会儿写作业，一会儿休息。结果每次都很晚才完成。
经过这些事情，我决定以后做一个谦虚的人。
不知不觉，数学考试又来了。这次我认真看了题目，认真写了试卷。最后，我和好事多磨在考试中得了一百分。
学习就是这样。只要你努力学习，你就会取得高分。沾沾自喜，就会倒退。俗话说，谦益满损。
寓言故事的启示第三部分记得三年级综合活动课上，老师讲了两个发人深省的寓言，一个是一只黑羊和一只白狗的故事，另一个是一只黑狗和一只白狗的故事:前者描述了两只羊在一座木桥上相遇，木桥太窄，无法同时容纳两只羊， 但黑羊和白羊互不相让，甚至互相推撞，最后都从独木桥上掉下，掉进了河里。 后来描述的是两只狗，一黑一白，也是在独木桥相遇，但彼此都很有礼貌。黑狗很有礼貌的让白狗先过去，最后两只狗都安全顺利的通过了木桥。
虽然这是两个很短的寓言，但其深刻的含义却在我心中不断回响，就像往平静的湖中扔了一块石头。虽然一波一波的涟漪轻轻散开，但还是隐隐约约影响着整个湖面的脉动，久久不能平复。在以后的学习过程中，每当遇到和同学吵架的时候，我总会想起害群之马和白羊的命运，以及老师用心良苦讲这两个寓言时的认真表情。岁月越久，老师寓言的魔力似乎越生动。
黑狗和白狗的故事，可以说是我童年对礼让的最初记忆。我洗得越久，我的形象就变得越生动。
我记得老师讲完这两个寓言后，语重心长地告诉大家，礼让是一件简单的事情，但要实践起来并不容易。我们可以从车站匆匆上车的乘客和公路上横冲直撞的汽车、机车上看到。难怪古人常说“说起来容易做起来难”，这是在告诫我们要从日常生活中体现礼让精神，并内化为生活习惯。
后来在一本语文课本上读到负荆请罪的故事，让我对礼让有了更深的理解:蔺相如在从长城回赵中立下大功，被封为上卿，引起了廉颇将军的不满，经常找机会羞辱蔺相如。但蔺相如为了接受对方为国，一再礼让，并没有放在心上。他还向别人解释说:“如果我们互相争斗，就会给敌人可乘之机，导致军事灾难，国家也会。廉颇知道这段话后，觉得很惭愧，于是赤身裸体去蔺相如家负荆请罪，成了一段佳话。刚看完这段文字，我的心微微颤抖。从蔺相如义正词严的话语中，我深深感受到字里行间充满了博大宽广的礼让精神，不仅化解了一场因一堵薄弱的墙而引发的危机，更是相互尊重、相互礼让的最好例证。
我觉得负荆请罪的故事和老师的两个寓言很像。都是从最简单的人生故事中，隐含着最深刻的人生哲理，就像教室里贴的禅定语。“礼使人显有七分以上的内涵”“退而求其次，才能获得更广阔的天地”。每当我凝视这些宽广无边、充满礼让精神的标语时，我不禁想起黑狗和白狗。他们就像黑夜中的一盏灯，让我童年对礼让的理解一见光明。通过“黑与白”的牵引，是我在人类混乱的幽暗中带出来的最大力量。
寓言故事的启示第四篇一天，一只浣熊去岸边玩耍，遇到一只蜗牛在看春景。浣熊见蜗牛背着东西，不知疲倦地问:“小哥哥，你出来玩为什么一定要背这个东西？”蜗牛笑着说:“你不懂。这是我的房子。我不像你。出去了还要回家。”你也应该盖一栋房子。浣熊听了，心想:“我要向蜗牛学习。我和他们一样，背上有房子，不用回家。”我下定决心要自己盖一栋房子。它在泥潭里打滚，翻来覆去，把自己卷成一个泥球，盖了一个“房子”。
然而，这房子上的泥巴粘住了它的“爪子”和“腿”，在太阳下晒干后，它被困住了，最后饿死了。
看了这个故事，我明白了，适合别人的不一定适合我们，但正是因为盲目听信别人的话，强加不适合自己的东西，跟风，才毁了自己的一生。不能借鉴，不能盲目跟风，不能盲目听信别人的话，要学会思考，要有主见。
寓言故事的启示第五篇《伊索寓言》中有一个故事，讲的是一盏装满油的灯，发出耀眼的光芒。油灯吹嘘说它比太阳更耀眼。油灯话音刚落，突然一阵风吹过油灯，立刻把它吹灭了。油灯的主人又点燃了油灯，冷笑道:“油灯，快点亮！”你要明白，太阳的光芒永远不会被风吹灭。“的确，我们身边经常有这样的人。就像那盏油灯，总觉得自己很了不起，喜欢说大话，有点成绩就自大。其实做任何事情都应该脚踏实地，尤其是在学习上要谦虚谨慎，不能因为取得了一点点进步就沾沾自喜。孩子，我们该做“油灯”还是“太阳”？
寓言故事6的启示在南京，有一种非常大的蝴蝶，叫凤蝶。与其他大型蝴蝶不同的是，它不生活在深山里，也不躲在深山里，而是在城乡边缘生活、繁衍，慷慨地展示自己的光彩。
但凤蝶凤蝶破茧成蛹并不容易。
凤蝶的卵通常产在竹叶椒的叶子上，那里有它最喜欢的食物。但是，隐患不容忽视。成群的褐头鸭和雀也喜欢这里，许多蛹在变成蝴蝶之前就已经成为褐头鸭和雀的猎物。然而奇怪的是，凤蝶的数量不但没有减少，反而有增长的趋势。
后来，一位生物学家发现了这个秘密。有一次，一个生物学家在刺槐上发现了凤蝶的蛹。凤蝶也喜欢刺槐的叶子吗？经过观察，生物学家终于明白，凤蝶的蛹原来是一只杰出的旅人。原来，国槐的叶子形状与凤蝶的蛹相似，树上的尖刺也是一道屏障，从而为凤蝶的蛹提供了一个绝妙的庇护所。每年都有一部分凤蝶凤蝶卵不愿在化蛹后安逸，不愿成为鸭雀的猎物，毅然离开食物充足的栖息地，长途跋涉爬上离地两米多高的槐树，只为破茧成蝶那一刻的美丽。
这些敢于离开的凤蝶蛹是聪明的。他们有意无意地掌握了周围事物的规律。他们知道，要想活下去，就必须做出勇敢的选择，要么舒服地等死，要么勇敢地离开。
寓言故事7的启示往往，有些人觉得自己的条件和竞争对手一样，甚至比竞争对手更好。为什么，他们的成绩总是不如他？这里有一个精神故事。希望看完之后，你能启发一些思考，自己去寻找答案。
一个年轻人在岸边钓鱼，旁边坐着一个老人，也在钓鱼。两人坐得很近。奇怪的是，老人一直在钓鱼，而年轻人却一整天都没有收获。他终于发了脾气，问老人:“我们俩的鱼饵一样，地方也一样。为什么你很容易钓到鱼，我却什么也得不到？”老人平静地回答:“我钓鱼的时候，我知道有我，但我不知道有鱼；不仅手不动，眼不眨，心似乎安静得连鱼都不知道我的存在，还咬我的饵；而你只觉得鱼没吃你的饵，你一直盯着鱼看。当你看到一条鱼上钩的时候，你的内心是不耐烦的，你的情绪是不断变化的，你的心情是烦躁的。很奇怪，鱼不会让你吓跑的。你怎么能抓到一条鱼？"
一个人能知道自己的不足，就能赢得更多；只看到别人的成绩，不知道自己成功背后的原因，已经输了一半；如果这个时候不懂得复习，只知道嫉妒或者自怜，那你就输了。
寓言故事8的启示狼和小羊碰巧在一条小溪边同时喝水，这条小溪是从山上流下来的。
狼非常想吃小羊，但是他想既然他在前面，他必须找一个借口。
狼故意找茬，生气地说:“你怎么敢到我的小溪里来，把水污染了，让我喝不下去？”你在担心什么？"
小羊吃了一惊，温和地说:“我不明白我怎么把水弄脏了。”你站在上游，水从你流向我，而不是从我流向你。”“即使如此。”狼说，“你总是一个坏蛋。我听说去年你在背后说我的坏话。"
“哦，亲爱的狼先生，”可怜的小羊叫道，“那不会发生的。我不是去年出生的。”
狼觉得没有必要再争论下去了，就张牙舞爪地咆哮着，走近小羊说:“你这个小坏蛋！”说我坏话的不是你就是你父亲。反正都一样。”他跳到羊肉上，抓住它，吃了起来。
站在狼的角度，狼是不讲道理的；狼总能找到做坏事的理由。所以狼不讲道理但是讲道理。狼吃了羊还装讲道理。只有当他说他赢不了的时候，他的面子才会被揭穿。所以不是狼不讲道理，而是他口才不好。如果你不是口若悬河，却坚持讲道理，说明大灰狼也知道著名的道理，或者说大灰狼也知道礼貌的重要性。
从小羊的角度来说，它四处游荡，对狼失去了警惕；它没看见狼就跪下或者跑开，所以它没有礼貌；还和狼讲道理，说明它不够尊重狼的权威，说明它不仅愚蠢，而且可悲。所以作为羊，要远离狼，见到狼就跑，不能和狼讲道理。故事里羊被吃了，可以说是它自找的。
当然，狼代表坏人，羊代表好人。以上分析可以单独替换。
这个故事隐藏的逻辑是:一个好人，善良，是可怜的，只会被吃掉，所以不要善良；不要讲道理，不为坏人，不为好人——如果世界上的人只分好人和坏人；好人要对坏人有敬畏之心，否则不会有好结果。
联系实际:往往是坏人口若悬河，有理有据；强大的人总是以理性的方式出现；弱者独自哭泣，胜过与强者讲道理。真的，最好不要招惹权贵。
所以从教育者的角度来说，我们应该这样教育孩子:
我们不必让孩子知道什么是好人，只需要知道什么是坏人；坏人不仅残忍而且虚伪，坏人的理由就是虚伪；坏人讲道理，总有阴谋；坏人就是坏人，他的任何甜言蜜语你都不能信；坏人做事只能干坏事。
作为一个好人，我们应该尽早知道坏人的样子。记住，坏人和好人是势不两立的:不要和坏人说话，更不要讲道理，最好远离，因为坏人永远比好人更坏，而且虚伪残忍，好人容易受害；最后，最好不要沾什么脏东西，什么都不要说，更不要让家人说坏人的坏话，以免被抓。