小学心理健康教育教师资格证考试考什么？

小学心理教师资格证考试内容:小学心理健康教育教师资格证面试主要考察考生的教育教学实践能力。

综合素质主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力。教育教学知识与能力主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

心理健康教育是根据学生生理和心理发展的规律，运用心理教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生综合素质全面提高。

心理健康教育是素质教育的重要组成部分:是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》，实施“跨世纪素质教育工程”，培养跨世纪高素质人才的重要环节。同时，有效开展学生心理健康教育，也是现代教育的必然要求，是广大学校教育工作者面临的紧迫任务。

中国全民健身网首席专家肖教授认为，心理教育是心理素质教育和心理健康教育的简称。它是教育者运用心理科学方法对受教育者心理的各个方面施加积极影响，以促进其心理发展和适应，维护其心理健康的一种教育实践。

其目标是培养良好的人格，开发智力潜能，增强心理适应能力，激发内在动机，保持心理健康，养成良好的行为习惯。即生育能力、智力、力量、动机、心理健康和指导。

注重学生健全人格和健康心理素质的培养，是以人为本和人的可持续发展的基本精神。良好的人格和心理素质是培养正确的世界观、人生观和价值观的重要基础。办好人民满意的学校，首先要关注学生健全的人格，关注良好人格和心理素质的发展。

心理健康教育是实施素质教育的重要组成部分。因此，在开展心理健康教育方面，学校按照《北京市心理健康教育纲要》的要求，成立了以校长为组长、分管校长为副组长的心理健康教育领导小组，积极开展心理教育研究。

为了开发学生的心理潜能，提高全体学生的心理素质，培养学生积极的心理品质，努力培养学生健康心理发展的个体素质和群体气质。