高考政治命题趋势及备考策略

一、高考思想政治试题对“四史”学习教育的考查及其教学启示

加强党史、新中国史、改革开放史、发展史(以下简称“四史”)的学习教育,既是党和国家在* * * * *的客观要求,也是传承红色基因、坚定学生理想信念的内在要求。

思想政治课作为贯彻以德育人根本任务的重点课程,在融入“四史”学习教育的同时,既要满足学生学业发展的内在要求,又要满足社会和国家发展对思想政治课的客观要求。

高考思想政治试题设计时,要在把握“四史”教育要求的基础上,以“四史”为背景材料,考查学生必备的知识、关键能力和核心素养。

在将“四史”学习教育内容融入教学时,要注重提高学生的政治认同水平,提高学生的政治理论水平,引导学生理论联系实际。

关键词:高考;“四史”学习与教育;思想政治考题;高考命题;思想政治课;考试与教学一体化

二、高考思想政治题对生态文明素质的考查及其教学启示

加强党史、新中国史、改革开放史、发展史(以下简述)是我国进入新的发展阶段对学校教育的必然要求。

为了落实这一要求,必须把考教结合起来,以教促教,以教促学。通过分析近年来的思想政治试题发现,通过设置考试情境,可以引导学生树立科学的生态伦理观,促进学生形成正确的生态文明认知,引导学生养成良好的生态行为习惯。

对教育教学的启示是:

在理念层面,坚持道德教育,明确生态文明的教育目标;

在内容层面,以高考试题为导向,拓展生态文明教育内容;

在方法论层面,构建协同机制,凝聚生态文明教育力量。

关键词:高考;思想政治考题;考试与教学一体化;思想政治课;生态文明素养

第三,高考命题日益灵活

此前,教育部在《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中提到:

高考命题要坚持德育为主,加强对学生德、智、体、美全面发展的考查和引导。

要优化情境设计,增强试题的开放性和灵活性,充分发挥高考命题的教育功能和正面导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

今后,高考将越来越重视对学生解决实际问题能力的考查。无论是数学、物理还是文史,都会设置开放灵活的题型。

如果你还在过去努力学习,死记硬背来准备2022年的高考,你还不善于思维的灵活性,展示的不切实际,你在以后的各种模拟考试和高考中会极其难受。

另外,不得不提的是,2022年高考仍然没有相应的考试大纲。根据教育部此前发布的通知,已明确自2020年起,不再制定普通高等学校招生全国统一考试大纲。考生想了解试卷的结构和内容,可以关注2019版考试大纲。

也就是说,无论是实施高考综合改革的省份,还是沿用旧高考模式的省份,唯一的参考就是2019版考试大纲。这意味着备考的范围比较大。如何在有限的备考时间内复习和掌握不同难度的内容也是一个棘手的问题。

四、2022年高考命题原则、趋势和命题要求

在过去的高考中,根据高考的原则、趋势和要求来推断高考的内容是非常重要的。所以很多朋友会想知道教育部的高考是怎么做的,高考的最新要求和方向。

本期笔者将根据《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》对2022年高考命题的原则、趋势、要求、方向和走向进行分析。

2022年高考命题原则的趋势要求:高考题的走向

2021 3月中旬,官网,教育部发布《教育部关于做好2021年普通高等学校招生工作的通知》,其中提到2021年高考有六项要求和十项原则,大致内容如下:

六项要求

1,设计没有超出新课标、我国高考评价体系及说明、教材的要求;

2.设计必须科学规范,目标明确,构思科学新颖灵活,构思合理准确;

3.待考科目的核心内容和主要知识要有合理的覆盖面和比例;

4.试题要有必要的区分度和适当的难度,难以合理比例分配;

5.题干需要围绕一个中心,干扰选项需要反映考生的典型错误;

6.非选择题考查主要的、重要的高级学科能力,答案、思维量、赋值要合理。

十项原则

1,方向明确,思路清晰,场景新颖,贴近现实。

命题需要反映时代主题,弘扬时代精神,运用反映进入* * * * *后中国社会的新材料、新场景、新问题。

2.考察基础,变换场景,科学提问,注重创新。

高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点,标新不创新,穿越不跑偏,年年创新,不断考新。

3.进去容易,出来难。路多口小,一步一步设卡难。

为了保证高考的选拔功能,试题必须具有良好的区分度。试题分层次设置,环环相扣,每道题都要拦住一批考生。只有最优秀的才能走到最后。

4、材料、答案,考查思维,体现能力。

高考资料不会用在课本上,但是考点知识不能超过大纲的要求。目的是考察学生的思维品质、思维程序和思维方法,进而反映考生的关键能力和学科素养。

5.体现国情,公平公正,熟悉考试,直击软肋。

命题中的每一道题都要考虑中国的地域和民族因素。以不熟悉的问题情境来考察熟悉的知识,考察学生的能力,这是考生的群体“软肋”。

6、起点很高,地理位置优越;落地点低,回归高考评价体系。

比如一些政治问题,好像是写给总经理、董事长,甚至县长、市长的。物理化学等一些理科题是前沿科研课题,甚至是诺贝尔奖的题。起点很高,但答案不会超过高考评价体系的要求,排名很低。

7、重点必考、主考、复试、补考。

重点知识考试,每年重点知识考试,非重点知识依次考试。高考命题首先设定考试的重点内容和水平要求,使支撑学科的主要知识保持较高的考查频率。

8、* * * *好考,难考人品,开放提问,探索创新。

高考也要注意对性别和性格的考查。高考题一定要更具探索性、开放性和创新性。

9、小口切,深挖,以小见大,思路贯通。

除了基础题,其余的试卷都需要大量的思考才能透过表面触及本质。其实是对思维穿透力和深度的考察。

(1),2022年高考政治是新教材还是旧教材(2),历史、政治、生物合并新高考可以录取哪些专业(3),物理、生物新高考可以录取哪些专业(4),化学史、政治可以选哪些专业?(5)、新高考历史、政治、生物的结合好吗?可以报考哪些大学(六),报考警校高考应该选择什么专业?不选政治可以报考什么专业?(7)、新高考有哪些注意事项?(8)、高考政治化学和生物有哪些可报专业?(9)、政治化学生物高考(10)可以选什么专业,北京青年政治学院青海高考最低录取分数线2016-2017可以考多少分。

10,掌握理论,学以致用,学科价值,重在应用。

高考题的学科价值在于考察知识的“适用性”,用知识解决问题。

此外,从上述要求和原则不难看出,这一命题具有明确的方向和趋势。除了标注的内容,还围绕以下几个要点:

1,民族文化,社会热点素材很重要。

2、命题方式将变,新课标将实施。

3.更注重日常生活和古代文化的常识和内容。

4.开阔视野,阅读范围,增强分析能力;