杨老师讲历史考研真题。

课程已经成为热门课程，老师在视频平台上的账号关注已经超过百万，可见学生非常喜欢有趣的教学方式。

虽然不同的老师有不同的生活和工作环境，但大多数老师为了减少课堂上的凋零，都会做一些结合实际的有趣的课。随着年龄的增长，人对事物的认知越来越强，对一些课程也不会感兴趣。

这时首都师范大学的一位老师是杨老师，他的主课是艺术史。按照大部分老师的教学方法，很多学生根本感受不到艺术史的趣味。结合相声，网友对这门课非常喜爱，成为爆款课程。

杨老师把艺术史和相声结合起来，受到很多学生的喜爱。每种文化的发展都伴随着不同的历史，艺术发展史也不例外。大多数学生在学习该课程时总会感受到沉重的历史感，而老师对教材中内容的重复必然会使学生对该课程的兴趣降低。为了进一步增加艺术史的普及度，杨老师结合各种元素，最终将课程与相声结合。

自从杨老师改变了教学方法后，学生上课的积极性越来越高，甚至有些学生成了这门课的佼佼者。此外，杨老师还开通了社交媒体账号，关注量越来越大，也让人了解到不同教学风格的影响力。

一般来说，枯燥的课程也可以通过有趣的课堂表达方式打动学生，老师可以结合当下最流行的线下元素逐渐增加学生的求知欲。另外，一些年轻人是相声演员的忠实粉丝，在课堂上发现相声元素，自然会有学习的热情。一个好老师应该学会变通，以便让学生把注意力集中在知识上。