苏教版小学六年级音乐常识

六年级音乐复习第一单元

1，《伊哟啦》是刚果民歌。

2.你的传说是一首苏南打击乐。

3.非洲音乐最鲜明的特点是鼓。

第二单元

1.歌剧《北风吹》(选自《白毛女》)的出处是河北民歌《大白菜》和《庆阳传》。

2.钢琴独奏《向日葵》出自苏北民歌《李玉莲调》。

3、柴可夫斯基的《像歌一样的行板》出自俄罗斯民歌《夜行》。

4.《在钟表店》出自苏格兰民歌《苏格兰的风铃草》

5.《梁山伯与祝英台》的作曲是何、陈刚，音乐的源头是越剧《楼台会》(摘自《梁山伯与祝英台》)。

6.倒八盘-金蛇之舞

7.“飞歌”——《苗岭的早晨》

8.“烧吧，篝火”——“* * *团歌”

第三单元

1，《瑞士民歌》是瑞士民歌，《孤独的牧羊人》是美国歌曲，都是约德尔唱的。

2.宁静的山谷-德国民歌

3.我和小提琴-挪威民歌

4.《土拨鼠》的作曲是贝多芬，歌词是歌德的原诗。

5.《玩笑》的作曲是德国的巴赫，主要乐器是长笛和弦乐器。

6.E小调小提琴协奏曲的作曲家是门德尔松。

7.交响乐团由四种乐器组成，即弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组和打击乐器组。

弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

木管乐器组:长笛、单簧管、双簧管和巴松管。

铜管乐队:圆号、小号、长号和低音号。

打击乐器组:定音鼓、锣、木琴、钹。

第四单元

1《美丽的塞林托》是墨西哥民间音乐，这首民族音乐的风格是热情奔放的。我们还学习了一首墨西哥歌曲“拉库卡拉查”。

《故乡的月光》是一首巴西民歌。

开学第一天是一首阿根廷歌曲。

具有拉美特色的民族乐器有:顾刚和安第斯长笛；同样具有拉丁特色的还有拉丁舞，有两种舞曲。他们是探戈和桑巴。

全面的知识:

一.理解符号

(1)注意

1，(全注)2，(半注)

3、(四分音符)4、(八分音符)

5.(十六分音符)

(2)休息

1，(全剩余)2，(二进制剩余)

3.(四点休息)4。(八点休息)

5.(十六点休息)

(3)强度标志

1，P(弱)2，mp(中等弱)3，pp(非常弱)

4、F(强)5、mf(中强)6、ff(很强)

(4)其他

1，(重复标记)2，(链接线)3，(跳音)

(重音符号)5。(扩展音调标记)

第二，节拍

1和2/4拍的强弱规律。

2，3/4拍强弱。

3，4/4拍强，弱，弱。

第三，其他常识

1.常见的演唱形式有合唱、轮唱、独唱和二重唱。

2.常见的演奏形式有独奏、合奏、二重奏和四重奏。

3.了解音乐家

巴赫——西方音乐之父(德国)贝多芬——乐圣(德国)

莫扎特-音乐神童(奥地利)

肖邦-钢琴诗人(波兰)

我自己组织的。

2.六年级音乐知识

乐理知识作者:风往哪里去文章来源:北京视听俱乐部论坛点击次数:更新时间:2006年3月3日用记谱法记录音乐的方法叫做记谱法。

在历史发展过程中，由于音乐内容和需要的不同，产生了各种各样的记谱法。比如古琴用的古乐谱，锣鼓用的锣鼓谱，以及我国现在广泛使用的五线谱、简谱、宫池谱等就是例子。

虽然各种记谱法在其发展过程中趋于完美，但到目前为止，世界上还没有一种记谱法能够完美的记录音乐。如音高、力度、速度的细微差别，以及许多装饰音的演奏方法等。，都需要玩家带着各自不同的理解去具体分析和处理。

正确的记谱法对于创作和演奏非常重要，每个学音乐的人都应该掌握好记谱法，尤其是学作曲的人，更具有重要的意义。乐理基础——谱号之前说过，五线谱上的音位置越高，音越高，位置越低，音越低，但是到底有多高呢？低多少？但我不能确定。要确定五线谱的音高，您必须使用谱号来表示。

这种谱号记录在五线谱的某一行上，使得这一行有了固定的级别名称和高度，也决定了其他行或音程上的级别名称和高度。常用的谱号有三种:G谱号表示小团体的G，记录在五线谱的第二行，称为高音谱号；另外，第一行还写了一个东西，叫古法语高音谱号。

f谱号代表小团体的f，记录在五线谱第四行，称为低音谱号；第五行还有一个音符叫低音提琴谱号。谱号C表示一小组C，可以记录在五线谱的任何一行。

目前采用的C谱号是C三音谱号(中音谱号)，用于中提琴，有时也用于长号。c为大提琴、巴松管和长号而作的谱号。

其他c谱号一般较少使用。使用多谱号的目的是避免线数过多，这样写谱和读谱更方便。

各种谱号可以单独使用，也可以组合使用，如高低谱号组成的大乐谱表。基本乐理——声音的分组前面提到，钢琴上的五十二个白键重复使用七个基本音级名称，所以在音系列中产生了很多同名的声音。为了区分名称相同但音高不同的声音，我们把声音序列分成许多“组”。

音标系列中间的组称为小字组，其声调标记用小写字母和右上方的数字1表示，如c1d1e1。高于第一组小字的组命名为:第二组小字、第三组小字、第四组小字、第五组小字。

第二组小字符的标记用小写字母表示，数字2加在右上角，如c2d2e2。其他组依次类推。

低于小字组的组依次被命名为组、大字组、大字组和大字组。小组中每个音的标记用小写字母表示，不含数字，如cde。

大组用不带数字的大写字母标记，如CDE。一组大字符用大写字母和右下方的数字1标注，如C1D1E1等。

两组大字用大写字母和右下方的数字2标注，如A2B2。基本的音乐理论——十二平均律将八度分成十二等份——半音——被称为十二平均律。

十二平均律早在古希腊就提出来了，但没有经过科学计算。朱载堉(於菟)(1854)，中国明代伟大的音乐家，是世界上第一个根据数学制定十二平均律的人。

半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两个音之间的距离等于两个半音的音称为全音。

八度有十二个半音，也就是六个全音。在一个系列的基本音中间，除了E到F，B到C是半音外，其他相邻两个音之间的距离都是全音。

在钢琴上，两个相邻的键(包括黑键)组成一个半音，被一个键隔开的两个音组成一个全音。基础乐理——音律音乐体系中每个音的绝对准确高度及其相互关系称为音律。

旋律是在长期的音乐实践发展中形成的，成为确定调式音高的依据。在历史发展的过程中，人们用各种方法来确定乐音系统中每个音的高低，其中主要的、著名的有“纯律”、“五度律”、“十二平均律”。

目前，十二平均律被世界各国广泛采用。但“纯律”和“五度律”继续对音乐生活产生影响，意义重大。

关于声级的介绍，声级是音乐系统中的声音，有基本声级和变化声级两种。前者在乐音系统中有七个独立的名称，钢琴键盘上的白键发出的声音与基本声级一致。

后者是通过提高或降低基本声级获得的。基本乐级的名称有两种标注方式:字母系统:C、D、E、F、G、A、B演唱系统:do、re、mi、fa、sol、la、xi。目前我国业余音乐基础知识考试所指的音乐水平是调式水平。

调式音阶中的每个音调称为调式音阶。每个音阶中的主音也是调式音阶中的I级调。

每个调式音阶的主音都不一样，但标记始终以主音为I级。Do、re、mi、fa、sol、la、xi、do: c自然大调标记:la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小调标记i ii iii iv v vi vii i大调音阶用大写字母标记，小调音阶用小写字母标记。

练习提示:1。弹出标准音听主论点和主音。正确听完主论点和主音，就可以确定自己应该做什么调式了。2.播放题目中的调式音，用第一步确定的调试音阶判断这个调式音的音阶。

乐理知识——音调和音调高音是由物体的振动产生的。自然界中有很多声音是我们的听觉可以感受到的，但并不是所有的声音都可以作为音乐素材。

音乐中使用的声音是为了人们在长期的生产斗争和阶级斗争中表达自己的生活、思想和感情。

3.小学音乐基础知识

小学一年级乐理知识汇总:1。掌握歌曲节奏，了解五线谱或记谱法音阶，学会说唱音高，纠正跑调。2.能够读出四度音和八度音节奏的区别。3.感受一下两拍和三拍的区别。4.听听声音的长短。二年级:1。学会手势。认识简单的音符。2.了解弱音符。3.知道补充点。4.了解重复标记及其功能。5.认识字母表，点名唱旋律。6.了解重音符号。初三:1。懂音乐，会唱歌。2.知道单个音符的时间价值。3.认识升降标志，掌握它们的作用。4.巩固弱音符。准确地唱点音符。6.知道五线谱里的八度休止符。四级:1。进入二声部训练，可以知道整首歌的乐谱，听打击乐的节奏，录音。你可以创造自己的节奏。2.知道点分四分音符，点分八分音符，停顿标记，连线，升调数字和强弱标记。并能简述音乐的意义。5.了解音乐作曲、间奏、乐器等简单知识。5级:1，掌握歌曲中的特殊节奏(六拍拍拍号)。2.准确唱出装饰音和标记音。3.用自己的观点欣赏音乐。4.唱好两声部合唱，提高合唱表演能力。六年级:66。你可以准确地唱出这学期要求你掌握的戏剧片段。2.可以欣赏更多曲目，培养学生深度鉴赏能力。3.可以掌握第二拍、第三拍、第四拍的简单手势。4.节奏可以与主要训练节奏和节拍同时进行。5.可以认识和了解西洋乐器和民族乐器。

4.小学1

我不会说我说过的话。

2/4拍是指以四分音符为一拍，每个小节有两拍。

6/8以八分音符为一拍，每个小节6拍。

常见速度标记(意大利语):

坟庄坂(名)40(每分钟心跳数)

Largo宽板46

慢板52

柔板柔性板56

Larghetto小宽板60

行板行板66

小行板69

中板88

快板快板108

快板132

紧急板184

紧急板208

常用的实力标志(前面是标志，中间是意大利语，最后是实力):

Pp弱音弱。

p钢琴弱

Mp中音-钢琴弱

中号和中号

福尔托很强壮

Ff fortissimo很强。

Sf sforzando很强

FP sorto-钢琴强后弱。

3/4拍的强弱规律是:强弱。

2/4:强势和弱势

4/4:强弱次强弱

3/8:强与弱

6/8:强弱弱次强弱弱

声音的长短与振动的持续时间有关。

声级与振动频率有关。

声音的强度与振动的幅度有关。

声音的音色与物体的形状、材质、振动方式有关。

这架钢琴有88个键，52个白键和36个黑键。

声音分为音乐和噪音。音乐有固定的音高，和谐悦耳。音乐世界主要由音乐组成。

为了称呼音乐中使用的乐音，人们使用七个英文字母。它们是CDEFGAB(这是声音的名字)。我们唱do，re，mi，fa，sol，la，si，这些都是唱歌的声音。

音程是两个声音之间的音高距离。这两个音可能一个接一个地发出，称为旋律音，也可能同时出现，称为和声音程。

名称包含全音的个数。

纯净度0

二级1/2

大二1

第三级1 1/2

大三度2

纯四度2 1/2

增加4度增加3度

零下5度3。

纯五度3 1/2(两个不一样，一个是四声，一个是五声)

小六度4

大六度4 1/2

小七都5

大七度5 1/2

纯八度6

因为在打字，不想再打了。很辛苦。如果想了解更多，上网，比如他们推荐的网站，或者买一本乐理书会更好。