像田文给他父亲的忠告这样的历史故事应该口头讲述。

公元前521年春，孔子得知自己的学生公奉鲁国国王之命，前往周朝京都洛阳拜祭皇帝。他认为这是一个很好的机会，可以向周代西藏历史的守护者老子请教他的“礼仪”知识，于是他同意了鲁的意见，并与宫一起去了。孔子抵达京都的第二天，徒步前往藏史馆拜见老子。正在写《道德经》的老子听说天下闻名的孔丘来请教，赶紧放下刀笔，整了整衣服。孔子看到一位年逾古稀、身体健康的老人从大门走出来，以为是老子。他急忙上前，恭恭敬敬地敬了老子一个徒弟的礼。进入大厅后，孔子又鞠了一躬才坐下。老子问孔子为什么来，孔子离开座位回答说:“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，所以特地请教老师。”看到孔子如此诚恳，老子详细地表达了自己的观点。

回到鲁后，孔子的学生请他讲解老子的学问。子曰:“老子为良师，知古今，知礼乐之源，知道德之归。”同时，我把老子赞为榜样。他说:“鸟，我知道它会飞；鱼，我知道它会游泳；野兽，我知道它能跑。我能织网捕捉奔跑的野兽，我能把会游泳的鱼拴在钩子上抓住它，我能用好箭射到高飞的鸟。至于龙，我无法知道它是怎么带着风云上天的。老子，还是邪了！”

汉明帝很尊重他的老师。

汉武帝刘庄做太子的时候，桓荣博士是他的老师。后来，他继承了王位，成了皇帝。他曾经亲自到太常府，坐在桓荣的东边，立了几根棍子，像当年讲课一样听老师指点。他还召集了数百名朝鲜官员和桓荣所教的学生到泰昌殿向他的弟子们致敬。当桓荣生病时，明帝派人去慰问，甚至亲自去看望老师。每次拜访老师，明皇城一进街就下车走，以示敬意。进门后，我常常握着老师枯瘦的手，默默地哭很久。王朝的皇帝这样对桓荣，于是“问病的侍郎、将军、大夫不敢再乘车上门，都在床下拜了。”桓荣死后，明帝也换了衣服，亲自参加了葬礼，并妥善安排了他的孩子。..