中考英语趋势:初中英语陈述句变感叹句的完整解决方案
学会分析五种基本句型的句子成分是快速掌握感叹句的关键。事实上，陈述句变成感叹句。
它是句子成分位置的移动。
她甜甜地笑着。
？她笑得多甜蜜啊！(移动状语)
2.哪些句子成分可能会移动？
通过对句子成分的分析，我们可以确定哪个句子成分需要移动，一般来说，它包含形式
容词的名词短语、形容词短语、副词短语需要移动。位置可能改变的句子成分。
:宾语、表语、状语。
特纳先生给我们讲了一个有趣的故事。
？特纳先生给我们讲了一个多么有趣的故事啊！(移动物体中带形容词的名词短语)
第三，如何确定是否使用什么或者如何使用？
我们在做句子转换或者选择题的时候，需要决定是用什么还是怎么用。一般情况下，我们可以这样做。
确定:名词短语在主语之前用什么，形容词或副词短语在主语之前用什么。但是这个
这种格式的例外:how+adj+a/an+N
例3你骑的自行车多酷啊！(一个很酷的自行车名词短语)
例4他骑得多快啊！(快速副词)
例5你骑的自行车多酷啊！(如何+形容词+ a/ an +N)
四、如何判断是否用冠词，用什么样的冠词？
名词和不可数名词的复数形式前面没有冠词，以元音和音素开头的单词前面有an，with
以辅音音素开头的单词前面有一个。
例6今天阳光多好啊！(阳光不可数名词)
例7这是一本多么有用的书啊！(有用的以辅音音素开始)
例8那是一所多么古老的房子啊！(old以元音音素开头)
5.感叹句的格式有哪些？
简单来说，是吗？两型七型？有七种句型:一种以what开头，另一种以how开头。
格式是
①什么+a+adj+N+S+V
②什么+安+形容词+N +S +V
③what+adj+N(不可数)+S +V
④what+adj+N(可数名词复数形式)+S+V
如何+形容词+ S +V
⑥how+adv+S+V
⑦如何+形容词+ a/ an + N + S+V
这是多么令人兴奋的消息啊！(what+adj+N(可数名词复数形式)+S+V结
结构)
例9他们是多么好的老师啊！(what+adj+N(可数名词的复数形式)+
动宾结构)
例10他们讨论得多热烈啊！(how+adv.+S+V结构)
例11多美的一幅画啊！(how+adj+a/an+N+S+V结构)
6.以what开头的句型和以how开头的句型怎么转换？
这两种句式之间的转换主要指以下两种情况:
1.包含？a/an+adj+N？结构的造句方法是把形容词单独提取出来，放在名词短语中
的前面与how连用。
2.名词短语作主语，表语作形容词的造句方法是把主语作？a/an+adj+N？结
构造中心名词，用人称代词作主语。
多么昂贵的玻璃器皿啊！？他打碎了一个多么昂贵的玻璃杯！
这些鸟多漂亮啊！？它们是多么漂亮的鸟啊！
注:n代表名词，除非特别说明，代表可数名词的单数形式，s代表主语，v代表动词。
7.感叹句中经常省略哪些词？
经常省略的是人称代词和动词be作主语。
多么淘气的男孩啊！(省略他)
8.有没有什么巧妙的方法来记住这些规则？
上面的解释看似复杂，其实没那么头脑清醒，抓住了要领，掌握了规律。
这很难。为了方便学生记忆，我把上面的规则编成了顺口溜，请大家对照阅读。
陈述陈述事实，
感叹句表达感情。
这句话变成了一个感叹词，
先区分主谓表。
把宾语状语移到句首，
谓词也必须带头。
名词前用what，
如何出现在两人面前？
复数名词没有冠词，
不要掉以轻心提前分析。
如果名词不可数，
抛弃a，安毫不留情。
第a条和第an条应该明确，
浊辅音是标准的。
句子结构应该完整，
标点符号也变了。
总结规律，快速进步，
为你编一首押韵的。
巩固练习
一、选择题
⒈这道菜非常好吃！
A.什么b .如何c .什么a
⒉穿着奇怪的衣服！
A.这是什么意思
⒊:这是一门有趣的学科！
A.什么b .如何c .什么a
⒋昨天有雾！
A.什么b .什么a C .如何
⒌:你真是个粗心的男孩！
A.什么是什么
把下列句子变成感叹句。(答案不唯一)
⒈:吉尔正在画一幅美丽的画。
乙:__________________________
⒉:王先生是个大忙人。
乙:__________________________
⒊答:这只猫非常高兴。
乙:__________________________
⒋ A:拖拉机开得很慢。
乙:__________________________
⒌:他非常幸运。
乙:__________________________
⒍:今天是个雨天。
乙:__________________________
⒎答:他们很早就开始了。
乙:__________________________
⒏:他们等了很长时间。
乙:__________________________
⒐:他穿着一件大衬衫。
乙:__________________________
⒑答:海豚正在快乐地玩耍。
乙:__________________________
键
一，
⒈⒉⒊⒋⒌
第二，
⒈吉尔正在画一幅多么漂亮的画啊！/多漂亮的一幅画啊，吉尔
正在画画！
⒉先生是一个多么忙碌的人啊！/王先生是一个多忙的人啊！
⒊这只猫多快乐啊！/这是一只多么快乐的猫啊！
⒋:拖拉机开得多慢啊！
⒌他是多么幸运啊！
⒍今天天气多潮湿啊！/今天天气多潮湿啊！
⒎他们出发得多早啊！
⒏:他们等了多长时间啊！
⒐:他穿的衬衫多大啊！/他穿的衬衫多大啊！
⒑:海豚玩得多开心啊！
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