高中历史学业水平考试知识点

普通高中一般都会有一个学业水平考试,相信大家在高中都会遇到。以下是我整理的高一历史学业水平考试的知识点。欢迎阅读分享,以供参考。希望对你有帮助。

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高中历史学业水平考试知识点

资产阶级改良派——维新思想推动的戊戌变法。

1,变法背景:

(1)国际趋势:发展资本主义已成为世界性趋势。

经济上,第二次工业革命将人类带入了电气时代。

(2)政治上:资本主义运行机制的进一步完善。

(3)思想上:西学东渐——西方启蒙思想的进一步传播。

(2)国内

①社会背景:甲午战争战败,《马关条约》签订。列强掀起了瓜分狂潮,民族危机加深。②经济基础:中国民族资本主义的初步发展。

③阶级基础:民族资产阶级发展壮大。

资产阶级改革思想的产生和发展。

A.早期维新思想家:冯桂芬、王韬、郑--学习西方制度文化,主张政治改革。

b、改革思想的进一步发展——民权思想的启蒙(选修二题一第三课)

A.背景:经济上,民族资本主义初步发展;在阶级方面,民族资产阶级的出现和发展;思想上,中国早期改革思想的产生和资产阶级民权思想在国外的传播;外交上,甲午战争失败,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前。

B.基本主张:学习西方政治制度,进行变法维新,提倡民权,设立众议院,实行君主立宪制;挽救民族危机,发展资本主义。

c评价:直接动员和指导改革运动;通过政治改革挽救民族危机,具有强烈的爱国激情;主张建立君主立宪制,发展资本主义,具有进步意义;传播西方知识,宣传天赋、自由、平等的思想,具有启发意义。表达了资产阶级对平等、自由、民主的向往,客观上有利于资产阶级革命思想的传播,是后来资产阶级民主革命思想的先导。被称为“资本主义现代化的第一次全面社会动员”。

2、政治改革的准备活动——士人对政治的干预。

(1)改革派和顽固派之间的争论

①焦点:要不要进行改革,变封建专制制度为君主立宪制,改革封建教育制度?

②实质:中国新兴资产阶级与没落的封建地主阶级的第一次思想交锋。

(3)影响:论战进一步开阔了知识分子的视野,解放了他们的思想,也为政治斗争做了舆论和思想引导。

(2)《在公共汽车上写信》(选修第二期P35课程)使资产阶级维新运动从思想理论交流发展到政治实践,拉开了维新变法运动的序幕。

(3)创办报刊:中外新闻、时事新闻、民族新闻。

(4)组织社团:加强社团、保护国民大会等。

高一历史学业水平考试的难点。

1.汉代的县州并行制

(1)背景:汉高祖为了避免重蹈秦朝迅速灭亡的覆辙,巩固新建立的政权。

⑵内容:汉初地方承袭秦的郡县制,同时分封诸侯国,形成郡国并行的制度(郡县为郡,国为封)

(3)影响:随着分封诸侯国权力的日益强大,中央集权受到严重威胁。

2.唐代三省六部

(1)三省六部及其职能:中书省:中书省主管决策,负责起草和发布诏令;门下省:主管审议,负责审查政令。尚书省:负责执行政令。六部:官、户、礼、兵、刑、工。

⑵目的:分权,强化皇权。

(3)评价:

(1)唐代三省分工明确,提高了工作效率,减少了决策失误。

(2)相的权力分为三部分,相互制约和监督,削弱相的权力,有利于皇权的加强。

3.宋代宰相分权的措施(宋初设置中书门为行政机构,长官行使宰相权力)

⑴措施:增加官员、唐使、三秘,划分宰相的行政权、军权、财权。

(2)作用:宰相权力被削弱,皇帝得以独揽大权。

4.元代行省制度

目的:加强对广大领土的管辖权。

(2)内容:

①中国有10个省(省),有两个单独的行政区划。一个是中书省直接管辖的“肚皮”:河北、山西、山东;第一,西藏及川、青部分地区归元管辖。

(2)省是地方行政区域,省的行政长官由朝廷任命,权力的行使受中央控制。

(3)含义:

(1)加强了元朝的中央集权统治,巩固了多民族国家的团结。(2)行省制度的建立是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国行省制度的开端。

5.中国古代的官员选拔制度。

⑴目的:招募人才以满足维护封建统治的需要。

(2)选官制度:(1)汉代——科举制度。

★依据:连笑(才华与品德)

★模式:自下而上推荐

(2)魏晋南北朝——九品郑智

★依据:贵族家庭地位

★影响:贵族家庭控制人才选拔和任人唯亲,压制人才。成为维护政治特权的工具。

(3)隋唐——科举制度

★隋朝建立:隋文帝废除九品钟政制,开始以分科考试的方式选拔官员;隋朝杨迪时,政府开始设立进士科,科举制度由此形成。

★唐朝:继承和完善科举制度。

★意义:①打破了贵族家庭对官场的垄断,加强了中央集权;

(2)扩大了官员来源,扩大了地主阶级的统治基础;

(3)提高官员素质,促进行政效率的提高和文学的繁荣。

(4)促进了普遍持久的阅读风尚,有利于形成重视学习的社会氛围;

⑤从追求公平正义的角度出发,将严格考试作为选拔官员的方式是合理的。

⑥后期束缚了知识分子的思想,不利于创新,这是近代中国自然科学落后的重要原因之一。

高一历史学水平考试考点

1,夏商政治制度的内容:

中央:

王位世袭制取代了退位制;

参与决策的湘、清士人,负责祭祀占卜、记录朝代大事的占卜师,掌管军权的教师。

地点:

侯与伯

夏商政治制度的影响;

夏商早期的政治制度对西周的宗法制度和分封制产生了直接影响。

皇位世袭制保护私有制,有利于生产力发展。(前提:当时生产力水平低)

2.西周的分封:

目的:巩固统治,保卫皇室。

封存范围:皇族、英雄、古代帝王后裔。

被封锁的诸侯国的义务:镇守疆土,跟随作战,朝贡朝觐在贵族统治阶级内部形成严格的等级制度:皇帝——诸侯——卿大夫——书生。

3.影响:

积极影响:加强了周天子对当地的统治;西周开发边远地区,扩大统治区域,形成了周朝皇族捧月的政治格局。

负面影响:西周晚期王权衰弱,春秋战国时期各国纷争不断。

结果:分封制在西周晚期被破坏。春秋崩;从战国到秦朝被废除,取而代之的是郡县制(直接原因:诸侯国太强大;根本原因:井场系统的崩溃)

4.西周的宗法制度;

目的:为了强化分封制所形成的统治秩序,解决贵族之间在权利、财产、土地继承等方面的矛盾,西周实行了具有政治性质的宗法制度,既有外在的,也有内在的。

内容:以父系血缘关系维护政治等级制度,巩固国家政治制度。

特点:长子继承制

影响:保证贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的安定团结。

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