急求:09北京中考解释语文解释课文内容及试题

卷一选择题(20分)

1.下列读音相同的词中有一个是()。

A.门槛上的霉运,美好的春天,b .毫无疑问,旗帜搁浅在眼前。c .滑稽畸形的脚镣吸取经验。d .站立、铸造、储存、永生。2.下列句子中没有错别字的是()

答:这里有丰富的优质雪梨,你可以带着它们在当地建立一个水果加工厂。

B.当他遇到重大问题需要下决心时,他会犹豫不决。c .今年春节期间,世界各地的电视台都有很多文化节目。d .北京举办奥运会既展示传统文化又展示精神风貌,可谓两全其美。

3.下列一项是()。

A.当一个同学问你一个问题时,你说:“你觉得怎么样?请继续。”

B.朋友邀请你去看足球比赛,你说:“快中考了,没时间!”

C.老师去你家参观,你说:“你老是在三宝堂!”

D.当你骑车撞了别人的车,你说:“对不起,你没撞着什么吧?”

4.下列句子中有一句是()

A.工作的最后一天是学生们压力最大、最愉快、最有意义的一天。

B.小康家庭,孩子什么都容易得到,所以很难和长辈沟通。

C.中小学生课业负担重是困扰我国基础教育的老大难问题。

D.安静的夏夜,月高云淡,我们在树下听故事。

5.下列关于课文相关内容的说法不正确的是()

A.我们所研究的鲁迅故里藤野先生,从百草园到三潭印月,都出自他的散文集《朝花夕拾》。

B.法国作家多德的小说《最后一课》描写了大家严肃、庄重地上最后一堂法语课的场景,表达了法国人民崇高的爱国主义精神。这篇文章也给了我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的国家,每个人都应该把学好自己国家的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.“明月几时有?”分为两部分。第一部问“月”,营造神话般的美好境界;下一部电影问“田”,表达了作者苏轼旷达的胸怀和对亲人的怀念。

D.“风骚”在《唐宗宋祖·略少风骚》中是指文采。其中,“风”原指我国最早的诗集《诗经》中的“国风”;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮修远为Xi,吾将上下而求索”出自这部作品。

6.以下是福州西湖李岗寺的第一联,其第二联应为()

第一部分:进退都和国家有关。

A.三只眼睛可以看世界。

B.一条鞭子唤醒世界上的人们

C.凌影古镇虎山镇

D.湖光山色照我心

7.下列关于名著内容的说法不正确的是()。

《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说,小说的主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上著名的文学形象。

B.在道路建设工程结束时,保罗得了伤寒。他病后重返工作岗位。他参加了工业建设和边防斗争,并加入了党。

c格列佛回国5个月后被聘为“冒险家”号船长,再次乘船出海。途中,水手造反,把他囚禁了几个月,然后把他流放到“向辉国家”。

《水浒传》的作者是施耐庵,他塑造了一群生动的英雄形象。其中,鲁的《连根拔起垂柳》、林的《雪山神庙》、的《景阳冈打虎》、晁盖的《斗不过生辰纲》、jy的《飞云》等故事引人入胜。

8.阅读下列句子,其中语音或语义上不恰当的停顿是()。

A.阿司匹林/安智·于虹的野心

B.虽然千里之外/不容易。

C.魏的并不利用这场战争。

D.一万分钟给我/怎么加?

9.下列词语解释不正确的是()

A.你不能说出所有的名字(说出来)。如果柳絮不像风吹的那样快乐(等待)

B.取一袍一衣(穿旧棉袄破布),斗如斗(鞭)。

C.没有文书工作很难工作(制作...觉得累)。雾会消散,我会休息一下

D.清倒影(清水)U猛波若奔(奔马)选贤能(和)

10.下列句子翻译正确的是()。

A.我早就听说了。

我早就听说了。

B.我想死,我又尴尬又丢脸。

光武多次故意威胁要逃跑,因此他很生气,下令侮辱光武。,~l

C.每次你从图书馆借的时候。

我经常假装向藏书家借书。九

D.山河之乐,心之所系,酒之所系。

领略山川之乐,把握于心,再寄托于饮酒。稀有

卷二非选择题(130分)

一、积累与运用(22分)

11.古诗词是默写的。(12分)

(1)汉阳的每一棵树都在水中变得清澈。(崔豪的黄鹤楼)

(2)穿过千帆没什么。(温庭筠《望江南》)

(3)在云端举行节日。(苏轼《江城子密州猎》)

(4)冉彦没有回到一无所有。(范仲淹《渔父的骄傲秋思》)

(5)在《北堡山下一泊》一诗中,王纨描写了时间序列交替中的景物,暗示了时间的流逝,具有自然情趣的诗有:

(6)风、花、雪、月是诗人作品中的常客。我们从“八月秋风高啸,卷我家三毛”中读出了风的凶猛和杜甫的无奈;从“,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”中,我感受到了花的美丽,诗人的喜悦;出自“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ From " _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(本试卷出现的诗词不可抄袭。 )

12.阅读名著(5分)

(1)1699、外科医生格列佛随羚羊航行到南太平洋。不幸的是,格列佛侥幸脱险,漂流到小人国,被反派绑住。它被运到首都献给国王。在另一个小人国帝国准备入侵小人国帝国格列佛的时候,立下了汗马功劳。(2分)

(2)请用简洁的语言概括《爱的教育》中主人公_ _ _ _ _ _ _ _的思想和性格特点。(50字左右)(3分)

13.阅读下面的材料,根据上下文在横线上填写一个句子。(3分)

一艘船在蓝色的大海中航行。船对帆说:“谢谢你,朋友。你给了我破浪前进的力量。”

“你不应该感谢我。”范说:“让我们感谢风。”

船睁大眼睛看着它:“你叫我谢峰。风在哪里?我根本看不见。”

“是的,”扬帆说。"

14.在福州“城市精神”的表述集合中,有人用“容纳道德,激励奋进”来概括福州的“城市精神”。请根据你对福州的理解,用一句简洁的话概括一下福州的“城市精神”。(要求:主题鲜明,视野开阔,特色突出,形象传神,语言优美。)(2分)

二、阅读(48分)

(1)阅读三峡,完成15-17题。(10分)

①自三峡起七百里,两岸皆山,略无阙。岩石堆积,遮住了天空的阳光,从午夜开始,没有日出。

(2)至于下水香菱,是沿后挡。或者国王下令紧急通告,有时去白帝城,黄昏去江陵。这期间,他虽然走了风,却没有走病。

(3)春、冬两季,绿池汹涌,倒影清晰。有许多奇柏,悬泉飞瀑,飞翔其间,清澈辉煌,十分有趣。

(4)每晴天之初,霜降之时,林中寒悲,常有高猿啸,引悲,洼谷回响,悲转悠悠。于是渔父唱道:“巴东三峡巫峡长,猿猴三声啼,泪洒衣襟。”

15.根据课文内容填空。(4分)

“荣庆君茂”有四个字:清、君、荣、茂。

16.本文《与朱书》中的“有时皇帝朝拜白帝,黄昏到江陵,其间乘风而不乘疾”与“箭疾冲时,猛浪疾冲”都是讲水流之急,有异曲同工之妙,只是写法不同。你能告诉我他们的写作方法有什么不同吗?(3分)

17.如果你想去三峡旅行,你会选择哪个季节去?根据李道元的描述谈谈你的理由。(3分)

(2)阅读下面的文章,完成文章末尾的问题。(14分)

(1)传统的石化能源日益减少,同时,世界上有20亿人得不到正常的能源供应。此时,全世界都将目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构,保持长期的可持续发展。太阳能是可再生能源之一,既能获取能量,又能减少二氧化碳等有害气体和物质的排放。越来越多的国家开始实施“阳光计划”来发展太阳能。如美国的“光伏建筑计划”,欧洲的“百万屋顶光伏计划”,日本的“朝日计划”,中国的“光明工程”。

②太阳能每秒到达地球的能量达到1.7× lO14 kW。如果将地球表面0.1%的太阳能以5%的转换率转化为电能,年发电量可预期达到7.4× 1O13 kWh,相当于目前世界能源消耗量的40倍。因此,太阳能资源非常丰富,取之不尽,用之不竭,是人类可以自由利用的重要能源。

资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国三分之二以上的地区年日照时数在2000小时以上,理论储量达到每年654.38+0.7万亿吨标准煤。大部分地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳辐射量相当于几万个三峡工程的总和。

④太阳能开发成本低,前景广阔。近十年来,中国太阳能利用产业发展迅速。特别是太阳能热水器,已经初步形成了比较完整的产业体系。据预测,未来15年,太阳能热水器将以20%左右的速度增长,城乡使用太阳能热水器的户数将达到总户数的25%。随着太阳能利用模式研究的发展,太阳能空调已经有了比较成熟的产品,有望在今年进入人们的生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能免洗马桶等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在中国已经成为石油净进口国,对太阳能发电的需求很大。目前,我国已经制定了相关政策鼓励太阳能作为替代能源。相信在不久的将来,“阳光无处不在,电力无处不在”将成为我们的生活现实。

18.与传统石化能源相比,太阳能资源有哪些明显优势?(3分)

19.② ③段落中作者主要采用的解释方法是什么?(3分)

20.语言的准确性是说明文最重要的特征之一。写出下列句子中所加单词的表达效果。(4分)

①太阳能是既能获取能量,又能减少二氧化碳等有害气体和物质排放的可再生能源之一。

(2)随着太阳能利用模式研究的发展,太阳能空调已经有了比较成熟的产品,预计今年将进入人们的生活。

21.以“环保奥运、科技奥运”为理念的第29届奥运会将于2008年在中国首都北京举行。为此,某校计划开展“我为奥运献计献策”主题活动。如果你是本校的学生,请根据你对这篇文章的阅读理解,向本届奥运会组委会提出合理化建议,并在下面写下你的建议的主要内容和理由。(4分)

(3)阅读A、B两篇文章,完成文章末尾的问题。(2 4分)

一只手握着阳光。

曹文光

1878年冬天,一个身体虚弱、嘴唇冻得发紫的乞丐在街上拦住了路过的屠格涅夫。乞丐伸出一只又红又肿又脏的手,向作家乞讨。作家搜遍了他所有的口袋,但什么也没找到。他很尴尬,紧紧地握着乞丐颤抖的手说:“别见怪,兄弟,我身上什么都没有,兄弟。”乞丐还“捏”了作家的手指。“不,兄弟,”乞丐慢慢地,口齿不清地说,“谢谢你!这也是施舍,兄弟。”

屠格涅夫后来在一篇文章中说:“我明白了,我也得到了我哥哥的施舍。”的确,没有比这更好更慷慨的施舍了——施与者在施与的同时从另一方得到同样的回报,双方共同分享,自己又做了一件快乐的事情。

我们每个人都可以帮助别人。即使你两手空空,只要你的心是慷慨的,真诚的,你就不会一无所有。你的手掌里总有一种阳光——只要伸出你的手,你得到的永远不会少于你播种的。

[B]善良使人美丽。

丁小玲当

善良使人美丽。

有一年暑假,我坐火车去四川玩。对面坐着一位阿姨,穿着朴素,面容普通。

天太热了,我坐着感到头晕,扑通一声摔倒在地。过了很久,我感觉到一股凉意,睁开眼睛。在我面前的是这个老太太的脸,她轻轻地抱着我的头,一点一点地喂我水。她离我那么近,细致的眉毛,生动的五官,一张张充满关爱的脸,让她像个慈母。这才知道自己中暑了,吐的一塌糊涂。是这个阿姨帮我收拾的。我一遍又一遍地感谢她,姨妈笑了。这微笑似乎是一朵盛开的花...

生活是如此的精彩,我们所做的一切,都没有随风飘散,它悄悄溜进我们的心里,变成了岁月。时间就像一把切肉刀,在白天和黑夜里,在我们的脸上刻下印记,逐渐改变你的眉、眼、鼻、口,慢慢让你全身散发出可亲、动人、美丽的光芒。据说慈禧太后最注重面部护理,为了美丽不惜代价。但是,从她留下的画像和照片来看,她的面容狰狞,不仅不漂亮,而且真的很可怕。

我们看宋庆龄的照片,看到的是高贵、优雅、可亲、可敬。即使到了80岁,她给人留下的印象依然是光芒四射,因为她的内心充满了芬芳。

眼睛是心灵的窗户,面孔是心灵的图画。一颗善良的心胜过任何服装、珠宝或服饰。它带来的美不仅仅是发自内心的,更是持久而高贵的。朋友,想变得又美又帅,就要用心浇灌自己的心园。

22.理解题目的深刻含义。(4分)

《拥抱阳光》

“善良使人美丽”

23.屠格涅夫的善良和阿姨的善良有什么区别?(4分)

24.[a]中讨论的内容可以概括为:在文中扮演的角色。[B]条的中心论点是:(B)文中所列人物所起的作用。(4分)

25.体验以下单词的表达效果。(4分)

他非常尴尬,紧紧地握着乞丐颤抖的手。

(2)阿姨笑了,那笑容仿佛是一朵盛开的花。

26.下划线的句子给了你什么启发?(3分)

27.看完这两篇文章,你怎么看?请写一篇100字左右的读书笔记。(5分)

三、作文(60分)

28.阅读下面这篇短文,选择自己的角度,写自己的题目,写一篇600字左右的文章。

阿达切夫说:“生活就像一根燃烧的火柴。当你环顾四周,确定自己的位置时,它已经燃尽了。”有选择就会有错误,有错误就会有遗憾。但即使第一步错了,只要及时改正,一步一步走下去也不一定会错,依然可以到达你想去的地方。

不要做山沟底的石头,让时光如梦流水;不要做漂浮在空中的白云,让浮萍留下一点碧痕的浅波。想做,就做奔流千里的河流。云蒸霞蔚,它们聚集在一起,不分昼夜地奔向大海。如果你想做,你应该是那永不停息的风,一季一季的着色,经历每一段旅程;如果你想做到这一点,你应该是参天大树,它的根深深扎根于黑暗的土壤,树枝高高地伸向明亮的天空。一棵树开满了花和果实,每一片叶子都是一首歌。

要求:结合自己的生活经历,或叙述自己的生活经历,或表达自己的生活感受。文体不限,文中不允许出现真实的学校名称和人名。