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二、物流管理专业课程介绍

1，物流概论(专业基础课)

物流概论

物流是20世纪50年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学科。物流研究的对象是经济活动中“物”的流动规律。随着现代信息技术和电子商务技术的发展，与之相伴随的现代物流正成为一种新的、迫切的社会需求。现代物流管理揭示了货物运输、储存、包装、装卸、配送、流通加工和信息处理的内在联系，使物流活动从经济活动中脱颖而出。物流概论作为物流管理专业本科生的专业基础课，是学习其他专业课程的坚实基础。

通过物流概论的学习，掌握现代物流的基础知识，现代物流的构成要素，现代物流系统，现代物流管理，现代物流技术，现代物流配送中心，现代物流配送，供应链管理，国际物流，现代物流成本，现代物流基础设施与设备，物流服务与营销。

2、企业物流管理(专业基础课)

企业物流管理简介

企业物流管理是物流管理的重要分支和组成部分。企业物流管理包括生产企业物流管理、流通企业物流管理、物流企业物流管理和电子商务企业物流管理。

企业物流管理从企业物流分析开始，全面考察经营管理的经济效益，以企业物流诊断结束，专门研究企业物流行为的计划管理和业务管理，以及各种经营要素——人力资源、物力资源、财力资源、信息资源等的管理。通过学习掌握企业物流管理的基本原理、原则、体系和方法。在教学过程中，结合我国经济体制改革和企业物流改革中的一些经验和相关基础理论，探讨企业物流的发展趋势。

3.供应链管理(专业课)

供应链管理简介

在高度信息化的21世纪，供应链管理充满了诱惑，因为它是管理时代的象征，是新的生产力。供应链管理带给我们的不仅仅是一种新的管理工具，更是一种更新管理理念和提高知识的机会，是一种重新规划、设计和优化业务流程的方式。供应链管理将能够系统、广泛地讲解供应链管理的研究现状和发展趋势，以及供应链管理的理论、技术和方法。

本课程的教学要求是了解供应链管理的基本知识，包括供应链的介绍、供应链管理的发展、概念框架和理论基础；了解供应链管理理论，包括供应链管理库存理论、采购理论、物流理论和客户关系管理理论；了解供应链管理技术，包括供应链业务流程再造、供应链网络优化、供应链绩效评价和供应链信息标准化技术。

本课程是物流管理专业的一门选修课。本课程的目的是让学生了解供应链管理的基本理论、技术和手段，掌握国内外供应链管理的最新动态和现状，从而提高学生的社会竞争力。

4、生产经营管理(专业基础课)

课程名称生产与运营管理导论

生产管理可以定义为企业生产系统的设计、运行和改进。和市场营销、财务会计一样，是企业的职能管理。

本课程是物流管理专业学生的专业基础课。深入讲述了运营战略与竞争力、产品开发与工艺选择、生产系统布局、生产流程组织、劳动组织设计、产能计划、主计划、生产控制概述、质量控制等。

本课程采用课堂教学与实践教学相结合的方法，使学生既有扎实的理论基础，又有相应的实践经验。

参考书:《生产运营管理-制造与服务业》，龚国华、龚主编，复旦出版社，1998。

5.国际物流(专业课)

国际物流导论

所谓国际物流，就是组织货物在世界范围内的合理流动，也就是不同国家之间的物流。国际物流的本质是根据国际分工与合作的原则，利用国际物流网络、物流设施和物流技术，实现货物的国际流动和交换，以促进区域经济的发展和世界资源的优化配置。

本课程的教学目的是真正做到1与国际物流管理接轨:客户可以一次托运、一次付款、一次保险、一次报关，全程使用一张单据、一名国际物流管理操作员；2.整合国际物流下的不同运输方式，最大限度利用自身的物流设施，打破行业界限，设计最佳的国际物流运营方案，节约国际物流过程中的消耗，降低流通成本；3.通过案例，从不同当事人的立场和利益出发，分析不同当事人的责任，以防范风险，顺利解决问题。

6、物流技术与物流设备(专业课)

物流技术与物流设备简介

物流技术是指现代物流活动中采用的自然科学和社会科学的理论和方法，以及设施、设备、装置和过程的总称。现代物流技术可分为硬物流技术和软物流技术。物流硬技术是指组织实现现代物流过程所需的各种集装箱材料、包装材料、物流基础设施、物流机械设备，通常称为物流设备。物流软技术是指组织实现高效的现代物流所需的计划、分析、评估等技术和管理方法，俗称电子运营技术。

通过物流技术与物流设备课程的学习，掌握物流电子化操作技术中的POS技术、条码技术、EDI技术、GPS技术、GIS技术、射频与电子标签技术、QR与ECR技术；掌握物流设施设备及其操作技术，包括仓储设备、起重机械设备、物料搬运设备、分拣设备、集装箱及运输设备、条码及自动化设备等物流设备。本课程对于培养我校物流管理专业的综合型、复合型技术人才，拓宽学生知识面具有重要的现实意义。

7、物流案例分析(专业选修课)

课程名称简介物流案例分析

物流案例分析作为物流管理专业的一门选修课，对于培养我校物流管理专业的综合型、复合型技术人才，拓宽学生的知识面具有重要的现实意义。从现代物流的发展来看，物流管理起源于美国，发展于日本，成熟于欧洲，扩展于中国。借助其他企业成功的物流管理经验和失败的教训，达到“他山之石，可以攻玉”的教学目的。

在物流案例分析中，深入浅出地分析了美国、欧洲、日本、韩国、加拿大、马来西亚和中国物流业的最新发展和经典案例。介绍了世界物流业的现状，国外现代物流管理的全过程，以及供应链管理工具、VMI工具、CRP、EDI、B-C模式等物流业的最新管理模式。在案例教学过程中，分析了美国集装箱多式联运的运作模式、欧洲物流业的连锁经营模式和香港的供应链管理方案，便于学生更全面地掌握世界物流活动的基本情况和发展趋势。

8、采购与供应(专业选修课)

课程名称采购与供应简介

采购是指除了通过购买占有商品以外，还通过下列方式取得商品的使用权，以满足需求。

本课程是我校物流管理专业本科生的专业选修课之一。通过课堂教学和讨论，学生可以重点了解采购的含义、采购部门的设立、采购部门的职责和人员选择、采购制度和运作流程及形式、采购计划和预算、采购规范、供应商管理、采购价格和谈判技巧、交货管理、质量管理、采购策略的类型和运作、国际采购管理。本课程对于培养我校物流管理专业的综合型、复合型技术人才，拓宽学生知识面具有重要的现实意义。

参考教材:王中宗《采购管理实务》，出版时间:2001 8月，1版，广东经济出版社。

9、商务自动化(专业选修课)

课程名称业务自动化

简单的

干预

商业自动化是以条形码技术为基础，与计算机技术和电子通信系统紧密结合的网络结构。其目的是改进商业经营方式，提高经营效率，降低商业企业的经营成本，形成商业经营管理的网络结构。

本课程是我校物流管理专业本科生的专业选修课之一。通过课堂教学和讨论，从现代企业管理的角度全面介绍了企业自动化的理论和实际应用。使学生重点学习条码技术、POS、BMIS、EDI、互联网、电子商务，同时涉及设备的工作原理、结构、技术信念指数、选型、购买、操作和使用。

本课程对于培养我校物流管理专业的综合型、复合型技术人才，拓宽学生知识面具有重要的现实意义。

10、地理信息系统及其应用(专业选修课)

课程名称地理信息系统及其应用简介

地理信息系统是一种以地理空间数据库为基础，以计算机软硬件环境为支撑，收集、管理、操作、分析、模拟和显示空间相关数据，及时提供空间和动态地理信息，为决策服务的信息系统。地理信息系统已经成为智能交通系统的一项重要基础技术。

本课程是一门专业基础课。本课程的目的是为学生提供必要的地理信息系统基础知识。本课程主要介绍地理信息系统的组成、空间信息的描述、空间数据的结构、空间数据库的建立、空间数据模型的建立、空间分析的方法和空间数据的可视化，并结合实例介绍地理信息系统的开发和应用。

11、数据仓库与数据挖掘(专业选修)

课程名称数据仓库和数据挖掘

简单的

干预

数据仓库和数据挖掘是近年来信息爆炸推动下的新兴产物，是存储海量数据、从海量数据中发现潜在规律、提取有用知识的热门技术。

本课程主要介绍数据仓库的原理和体系结构。数据仓库规划与分析方法、开发与实现方法、应用管理方法；数据挖掘的基本原理、数据挖掘技术、数据挖掘应用工具等。通过本课程的学习，使学生掌握数据仓库和数据挖掘领域的基本理论、基本原理和实现技术，对数据仓库及其实现技术和应用有一个全面、系统的掌握，对各种数据挖掘算法有一个全面、深入的了解，从而适应计算机科学技术发展的新趋势，为实际应用打下坚实的基础。

12，商品学(专业选修)

课程名称商品科学

简单的

干预

商品推销是一门研究商品的学科。商品学的内容包括三部分:商品学的基础理论、商品学的应用部分和商品类别。其中，基础理论对于研究现代商品学极其重要；应用和商品类别是业务运营需要的实用知识。

商品学作为本专业的专业基础课，以商品的质量为核心，主要介绍商品使用价值理论、商品质量、商品检验与评价、商品分类、商品包装、商品质量维护等方面的理论和应用技术。，并介绍了各品类商品的构成、性能、鉴别、选购等适用知识和技巧，结合典型案例，培养学生的实际应用能力。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。它是面向自学者的全国性考试，侧重于学历教育。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

高等教育自学考试物流管理专业总体上与一般全日制高校相应专业水平一致。同时，根据高等教育自学考试与物流管理专业的特点，专业设置具有很强的针对性和实用性，强调学生对基础理论、基础知识和基本技能的掌握以及解决实际问题的能力。

二、培养目标和基本要求

本专业是为适应社会主义市场经济发展的需要，培养与国际接轨，取得物流职业资格认证，满足现代物流业对物流企业或企业物流部门及各岗位需求的管理人才。

高等教育自学考试物流管理专业(专科)培养从事物流管理的应用型专门人才，要求考生具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，为社会主义现代化建设目标服务。在业务学习过程中，要基本掌握现代物流管理的基本理论和技能；并具有运用所学理论和方法分析和解决实际问题的能力。

高等教育自学考试物流管理专业(独立设置的本科)培养与国际接轨，取得物流职业资格认证，能在物流企业或企业内部物流部门从事物流管理工作，也能从事物流系统优化设计、物流管理和各级经济活动决策的复合型人才。

要求考生具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的理念，热爱祖国，遵纪守法。系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力，掌握现代物流管理理论和技术，熟悉国内外生产流通活动中的物流业务。

第三，教育水平和规格

高等教育自学考试物流管理专业分为专科和独立本科。

取得本专业(专科)考试计划规定的15课程合格成绩，累计70学分，经鉴定思想品德符合要求的，颁发高等教育自学考试物流管理专业毕业证书。

取得本专业(独立本科部分)考试计划规定的14课程合格成绩，累计达到77学分，毕业论文通过答辩成绩，经鉴定思想品德符合要求，颁发高等教育自学考试物流管理专业本科毕业证书。

根据《北京市学位委员会关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》，有学位授予权的主考院校依据本院校学位授予的有关规定授予管理学学士学位。

毕业论文如果没有通过答辩，必须要补，不补作者不能毕业；通过补考者可获得本科毕业证，但不授予学位。

第四，课程和学分

高等教育自学考试物流管理专业(专科)课程设置及学分

专业代码:01A0216

序列号

课程代码

课程名称

学业成绩

00001

马克思主义哲学原理

三

00002

邓小平理论导论

三

00003

法律基础与思想道德修养

四

05361

物流数学

六

五

05362

物流英语

七

六

10018

计算机应用基础

四

七

05363

物流基础

五

初级证书课程

八

05364

物流企业会计

五

九

05365

物流信息技术

四

初级证书课程

05366

物流信息技术(实践)

三

05367

物流案例与实践(1)

四

初级证书课程

05368

库存管理(1)

五

初级证书(四门课程之一)课程

05369

采购和供应管理(1)

五

05370

运输管理(1)

五

05371

仓库管理(1)

五

05372

国际物流导论

四

总学分

物流管理专业高等教育自学考试课程及学分(独立本科部分)

专业代码:01B0216序号

课程代码

课程名称

贷款

储备票据

00004

毛泽东思想概论

00021

高等数学(2)

九

三

00009

政治经济学(金融和经济学)

六

四

00015

英语(2)

五

00043

经济法导论(财经)

四

六

05374

物流企业的财务管理

五

七

05375

物流案例与实践(2)

四

中级证书课程

八

05376

库存管理(2)

五

中级证书(四分之二)课程

九

05377

采购和供应管理(2)

五

05378

运输管理(2)

五

05379

仓库管理(2)

五

05373

物流企业管理

五

中级和高级证书课程

05380

供应链管理

四

高级证书课程

05381

物流管理软件操作

四

总学分

10134

论文

不算学分

动词（verb的缩写）评估方法

1，本专业所列课程，除《计算机应用基础与实践》课程外，均采用闭卷笔试方式，满分100分，60分视为通过。

2、实践考核由考官所在学校组织，按优秀、良好、及格、不及格四个等级进行。

3、计算机应用基础计算机考核办法，由市自学考试办公室组织实施。

4.考生按照专业考试计划通过全部课程考试后，应在规定时间内向主考学校提交撰写毕业论文的申请。审核通过后，考官所在学校根据考生论文选题方向为其指定论文指导老师。考生在导师的指导下，独立完成论文写作和论文答辩。答辩组按照优秀、良好、及格、不及格评定论文成绩。

六、高考本科规定

凡取得教育部承认的各类高等学校毕业证书(包括高等教育自学考试和高等教育文凭考试)的高校毕业生，应执行以下规定:

1.管理类专业大专毕业生可直接报考本专业(独立本科部分)。

2.报考本专业(独立本科段)的其他专业毕业生，必须选修本专业的另一门课程:物流基础。

七、部分课程说明和教材

1，物流数学

本课程是物流管理专业(大专)的专业基础课。主要内容包括:微积分常识、物流中的概率与统计基础(数据收集与整理、数据分布特征描述、概率与概率分布概述)、预测技术(时间序列分析、一元回归分析)、物流中的运筹学(图与网络分析概述、CPM、PERT、简单运输优化问题)。

全国高等教育自学考试指导委员会汇编(待编)

2.物流英语

本课程是物流管理专业(专科)的必修课，由以下几个主要部分组成:物流与供应链概述、采购与供应、仓储、生产计划与库存控制、运输与配送、物流信息系统、客户服务、常用物流单据与文件、物流英语常用词汇与术语。

全国高等教育自学考试指导委员会汇编(待编)

3.物流基础

本课程是物流管理专业(专科)的专业课。是为自学考试考生培养物流基础理论知识和研究应用能力而设计的基础课程。

主要介绍物流在经济活动和组织中的作用，物流与客户服务的关系，信息技术在物流领域的应用，采购与物流管理，生产计划，库存管理，仓储管理，运输管理，全球物流，物流组织与企业管理，以及物流与供应链的未来发展趋势。重点介绍了来自发达国家的最新物流管理理念和技术，结合我国物流发展现状，介绍了我国物流发展现状、政策法规、专门法律、原则和正式规范等方面的常识。

全国高等教育自学考试指导委员会主编王志太

4、物流企业会计

本课程是物流管理专业(专科)的专业课。通过本课程的学习，使考生掌握现代物流管理过程中财务管理的基本知识和方法，达到物流基层管理者所需的财务管理能力标准。

全国高等教育自学考试指导委员会主编刘东明

5.物流信息技术

本课程是物流管理专业(大专)的专业课，主要介绍:信息技术在物流中的作用；信息技术基础知识(包括计算机、网络与通信、物流信息、物流信息系统、物流公共信息平台、物流信息与网络安全)；物流管理过程中应用的信息技术(包括:物流信息识别技术；物流信息采集技术；物流信息交换技术；空间数据管理技术等。);信息技术在物流中的应用(包括:自动化装卸设备、自动化仓库、运输优化调度和车辆配载、仓储管理系统(WMS)、物流模拟、MRP、ERP、VMI/CMI、CPFR等));电子商务(包括；电子商务下物流的内容和过程；电子商务环境下物流模式案例分析)；物流信息技术标准化。

全国高等教育自学考试指导委员会主编李素才

6.物流案例和实践

本课程是物流管理专业(专科、独立本科部分)的专业课，从行业角度对物流运作实务进行全面系统的分析。分为四个部分:制造业物流案例与实务、零售业物流案例与实务、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案例与实务。

周全国高等教育自学考试指导委员会主编