小学四年级,语文上册期末试题。

四年级的语文学习很重要。在语文考试到来之前,同学们需要好好复习试题。以下是我为你整理的小学四年级语文期末试题。希望对你有用!

小学四年级,第一册语文期末试题,先读拼音,写汉字。(4分)

w?我ch?chǔ c?ng zh?ng h?h?五谷?n

( ) ( ) ( ) ( )

bǎo lǎn zōng j?xěng sōng x?n?

( ) ( ) ( ) ( )

二、使用?选择正确的发音。(3分)

1.刀尖朝下,这样均匀的摊在墙上,没有重量(zh?ng ch?Ng)堆叠,不留空间(k?Ng k not ng) gap。

2.这一夜,保罗发自内心地觉得,给予(gěi jǐ)是一种享受(L?于?).

3.说是贪玩,(d?德)确实如此。不然你为什么一天一夜没回家?

三、相似词(5分):

敬()藏()悲()延()弟子()

坚定地、真诚地、陡峭地跟随。

请将下列四个单词中错误的单词用划出来,并在括号内改正。(3分)

来自天堂的快乐()我想不通()我在流汗()

请写出带有动物名称的成语。

、 、 。

为下面带点的单词选择正确的解释,并将序号写在括号内。(5分)。

摇:①摇,摇②涨,涨。

1.这时,周恩来才真正意识到他叔叔在说什么?中国不景气?的意思。( )

2.我爷爷正在整理这本书。( )

腐烂:①因过熟而变软;②东西烂了;③坏了。

1.今天我妈做的粥和烂米饭很好吃。( )

我最喜欢的红裙子没几天就穿破了。( )

桃子和葡萄都是容易腐烂的水果。( )

选择正确的单词填空。(5分)

奇怪的奇迹

1.今天一会儿大雨,一会儿万里晴空。真的是()。

2.长城是古代劳动人民创造的()。

虽然,即使,如果

3.无论遇到多大的困难,我们都应该努力去克服它。

4.蟋蟀()觉得累了,它()在未完工的房子前休息。

5.()猫经过的地方,树枝断了,花落了,()我绝不惩罚它。

七、句子(10分):

1,张强笑着对妈妈说:李明今天生病了。我将帮助他学习功课。?(改为第三人称及物句)

2.父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问)

3.语文老师给我们讲了一个小红小红帽打败大灰狼的故事。(缩写)

艺术和音乐是我非常感兴趣的两门学科。(修改病句)

5.这个故事中的主人公令我着迷。(改为把字句和被字句)

8.填空。(3分)

1,苟有恒,;最没用的就是一天受冻十天。

小鸟爱上了古老的森林。

3.春天花园不能关闭。

九、快乐阅读(***32分)

(1)阅读卡特彼勒的节选,并回答问题。(14分)

猫(姓)案确实有点蹊跷。说实话,有时候真的很好。它会找一个温暖的地方,整天睡觉,无忧无虑,什么都不问。但是,它决定出去玩,它会跑掉一天一夜,不管谁叫(换了叫声),它都不会回来。称之为有趣,确实如此。不然为什么一天一夜不回家?然而,听到老鼠的一点声音是多么的尽职尽责。它屏住呼吸几个小时,等待老鼠出来!

如果它高兴,它可以比任何人都温柔善良:用身体蹭你的腿,伸出脖子让你挠他,或者在你写字的时候跳到桌子上,在稿纸上印些小梅花。它还将调用各种空腔,具有不同的长度、厚度和变化。当它不叫的时候,它会发出咕噜声自娱自乐。这完全取决于它的幸福。如果它不开心,不管别人说多少好话,它一句话都不会说。

它什么都怕,总想躲起来。但它就是这么勇敢,别说看到虫子老鼠就敢打蛇。

1.?被谁?:要用部首查找法查找部首,要用音序法查找音序。(2分)

2.请在文中的括号内选择正确的单词并打勾。。(3分)

请找出课文中下列单词的同义词。(3分)

勇敢()热情()确实()

4.请使用它?~~~?画出第一段的中心句。(1)

5.读课文中的图片?- ?这句话,我体会到了。(1)

6.读完文章后,你喜欢里面的猫吗?为什么?(4分)

仔细阅读下面的短文,回答问题。(18分)

有一天,老师问了学生一个问题:一个盲人晚上出门总是提着灯笼。为什么?

学生的回答五花八门。有的说:?这是他给他儿子买的灯笼。?还有人说:?晚上太冷了。他想保暖。也许这些答案是对的。而这些10岁以下的孩子,都认为盲人必须为自己提灯,所以他们的答案必然是单一的。他们谁也没有想到,那个盲人可能是想照亮别人,这样别人就不会撞到他了。盲人心中有一盏明亮温暖的灯,是他心中为别人着想的灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助自己。为什么那么多眼神好的人经常在黑暗中相撞?就是因为他们心里没有一盏明灯,手里不提一盏明灯!

1.请给文章加一个合适的标题,写在文章前的横线上。你能做到的!(3分)

2.文章里有一个是和?三心二意?相似的字有:,我也可以写两个相似的字:,。(3分)

请找出课文中下列单词的反义词。(2分)

寒冷()黑暗()

请找出文中意思相同的单词,填入括号内。(2分)

(1)失去视力的人。( )

(2)比喻多种多样或变化多端。( )

请在文中的横线处加上正确的标点符号,注意。(2分)

6.瞎了?你心中的光?是指。(2分)

7.看完这个故事,是什么启发了你?(4分)

X.作文(30分)21世纪,人类的很多幻想都实现了。学生心里一定有很多美好的想法。现在,让我们展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧!

标题:未来_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

要求:1,完成题目。

2.发展丰富奇特的想象,使想象的内容具体化。

小学四年级上册语文期末试题21,写作5分

二、基础训练20分

1.完成单词。(3分)

撕裂()破裂() ()溢出()但是()如果

负荆() ()首()胸()声()

2.为下列带点的单词选择适当的解释,并将序号放在括号内。(4分)

清澈:①液体或气体纯净,无杂质;②沉默;③公正诚实。

④清晰⑤差。

(1)徐悲鸿的生活非常贫困。( )

(2)农村晚上好安静。( )

他不知道发生了什么事。( )

(4)河里的水好清澈!( )

3.按要求改写句子。(6分)

(1)看到当年买书的场景。(缩写)

(2)维也纳几乎一天都离不开音乐。(改为反问)

(3)除夕过后,学校将举行朗诵比赛。(原句通过修改符号进行修改。)

4.根据课文填空。(7分)

这学期,我们分别背诵了唐代诗人写的诗。遇到了美国科学家;一位著名的意大利航海家;欣赏中国著名的旅游景点和世界著名的珍贵历史文化物品。从书上知道古今中外有很多伟人和他们的崇高追求,让我想起了(一个名人的名字)?。?

三、阅读理解35分

(一)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (17分)

来到英国,第一感觉就是英国人很蠢。

()你在街上不小心撞上一个英国人,对方()会很b?阿七?说:?你说什么?好像是他碰了你,这是不可理解的。如果你买了东西,拿回家突然不想要了,()你买了多久了,只要没有wūn sǔn,()你可以拿回去退货。没有理由,只要你说不喜欢。想想看,商家不怕赔钱,真傻。

时间久了,我渐渐明白了英国人的愚蠢。

一位曾在英国大学做访问学者的先生说:在实验室里,有许多贵重金属,如金、铂等。(一)没有专门的管理,(二)没有监控。有必要的话,自己去拿就行了。用多少无所谓,但是不能自用。如果你顺便带一些回家,说明你的信誉。Dǐ完了,以后就没有单位P了?纽约?Ng,你呢?

在这个前提下,看英国人的愚蠢就成了诚实的代名词。

没有人在火车上检票。你只需要去窗口买票。平台绝对开放,但是没有人逃票。当然,你也不用怀疑超市会因为短重而讨价还价。因为,他们的价格绝对真实,不会在秤上做任何事情。毫不奇怪,如果在一个社会中名誉比金钱更重要,那么诚实就成为必然。

1.看拼音写单词:(2分)

b?阿七?sǔn在哪里?dǐ p?纽约?尼日利亚

( ) ( ) ( ) ( )

请在括号中填写正确的相关单词。(3分)

3.填空:(7分)

作者一开始觉得英国人很蠢,举了两个例子:(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;⑵_____________________________________________。(4分)后来作者明白了英国人民的愚蠢。在这个前提下,作者觉得英国人是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(0.5分),引用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)

4.给文章一个合适的题目,填在横线里。(2分)

5.阅读短文,结合自己的实际生活,谈谈自己的收获。(3分)

(2)永不凋谢的玫瑰(18分)

(1)著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,现已去世。他写下了这样一个真实的故事:

最大的玫瑰是从校园的温室里放出来的。那朵红花就像一个可爱的婴儿的笑脸。你一定没见过这么大这么漂亮的花!全校都很惊讶,每天都有很多学生来看。

今天早上,许多学生来看玫瑰。他们边看边赞不绝口。这时来了一个大概三四岁的小女孩。她径直走向最大的玫瑰,摘下来,捧在手里,平静地走了出去。

学生们非常惊讶,有些人非常生气,有些人甚至试图阻止小女孩。走在他身边的苏霍姆林斯基总统看到了,想知道小女孩为什么要摘花。他走过来,弯下腰,亲切地问:孩子,这花是你摘给谁的?你能告诉我吗?

奶奶病得很重。我告诉她,学校里有这么大一朵玫瑰。奶奶不相信。我现在摘下来给她。我看完就送回去。女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答,学生沉默了,教育者的心颤抖了。苏霍姆林斯基接过小女孩,从温室里摘下两朵大玫瑰,对她说:这一朵送给你,你是个懂事的孩子;这是给你妈妈的,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。?

这个故事激励了我很久。我幻想生活可以如此美好。

1,联系上下文,解释文字。(4分)

赞不绝口:

颤抖:

2.给第五节加上适当的标点符号。(3分)

3.文中有两个惊喜。第一次,同学们?惊讶吗?,因为,第二个惊喜是因为。(4分)

4.你喜欢文章中的小女孩吗?为什么?(3分)

5.为什么短文使用?永不凋谢的玫瑰?为了题目?结合短文,谈谈你的理解。(4分)

四、作文(两题任选一题)(40分)

作文(1)掌声。

小贴士:生活是一个大舞台,每个人都会向别人展示自己的才华和能力。当你获得成就和成功时,所有人都会给你掌声;当别人获得成就和成功时,你也会给他们掌声。这种场景你一定经历过。请根据问题的意思选择合适的材料写一篇记叙文。

作文(2)这是一个很好的尝试。

提示:?试试?也就是说,尝试做一件事可能成功也可能失败。请选择一个你在生活中经历过的尝试,完成题目,真实地写下你的经历和感受。